黑龙江省绥化市望奎县三校联考2026-2027学年（五四制）六年级上学期11月期中语文试卷（含答案）

2026-2027学年度初一语文期中考试卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1.本卷满分120分，2.考试时间120分钟。第I卷（选择题）评卷人得分一、积累运用班级开展“初中生活新体验”主题活动，请你参与活动，完成下列各题任务。【秋天又至，唯念斯人】“是默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难？”史铁生在《秋天的怀念》中给出了答案。人生路漫漫，艰难险阻再多，都“好好儿活”。只要活得坚强，活出尊严，才能迈出一条通向生命意义的最幸福的路。他懊悔于曾经的消沉与咄咄逼人，忽略了母亲憔悴的面庞。秋天又至，唯念斯人。【田野散步，生命延续】初春的田野生机勃勃，散步的一家温馨和谐。一家之主的“我”在分成两路、各得其所和委屈儿子、顺从母亲之间徘徊时，是母亲做出了抉择，选择迁就孙子走小路。可见，任何美好的感情都需要用心经营，与家人相处时，①（解释解散解决）分（qí）的最佳方式是体谅与尊重。【如花似叶，芳香醉人】读《金色花》，那匿笑的花儿散发着幽幽香气，与妈妈欢乐嬉戏；读《荷叶·母亲》，那被繁密的雨点打得左右欹斜的红莲定能明白荷叶对自己的荫蔽。珍惜与亲人相处的时光，怀着感恩之心，去②（感怀感受感触）亲情或显豁直露、或深沉含蓄地表达吧！1．阅读上面的语段，根据拼音写汉字，或给加点字注音。(2分)（1）分qí()（2）欹()斜2．语段中有不少成语，请写出其中的三个。(3分)3．结合语境，解释语段中加点的词语。(2分)（1）憔悴：_________________________________________（2）徘徊：__________________________________________4．从括号所给的词语中，分别选择一个最符合语境的填写在下面的横线上。(2分)①__________________________②__________________________5．常见的病句类型有以下四种，文段中的划线句子为病句，请判断病因（填序号）并写出修改后的句子。(2分)①缺少主语 ②语序不当 ③搭配不当 ④有歧义病因()，修改后的句子：______________________________6．小语拟写了一份邀请函，邀请任课老师共同参加此次活动。下面是小语拟写的邀请函正文，其中使用的谦辞或敬辞中，正确的一项是（）(2分)为引导同学们积极参与“初中生活新体验”主题学习活动，提供同学们展现自我风采的平台。贵班将于11月7日（周二）下午3点至5点在初一（3）班举行成长诗篇分享会。我们诚邀您莅临现场，并对同学们的表现提出您的拙见。感谢您的关注和支持，期待您的光顾！A．贵班 B．莅临 C．拙见 D．光顾7．为丰富活动内容，增进同学间的感情，小朋还专门在他班举行“有朋自远方来”的学习专题活动，请你积极参加并完成以下任务。（1）活动开始，板报组成员选择了以下材料作为板报内容，请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。示例：童年时期就要好的朋友——竹马之交①在一起经历过艰难困苦的朋友——()之交(2分)②年辈不相当而结交的朋友——()之交(2分)（2）友谊是人类永恒的话题。21世纪的今天，随着网络的发展和普及，我们的交友方式发生了翻天覆地的变化。网络交友的虚拟、平等、自主，把天涯海角、素不相识的人连在了一起。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。网络交友就像一把双刃剑，有利也有弊。所以，青少年必须明确网上交友的利弊，学会正确利用网络，取其精华，去其糟粕，让其更好地为我们服务。以上是辩论组在“网络交友利与弊”辩论赛上的结束语，下列说法不正确的一项是（）(2分)A．文段中画横线的词语“友谊”“网络”“因素”都是名词。B．文段中加点的词“发生”“交往”“利用”都是动词。C．文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了网络交友有利也有弊，网络交友需要我们擦亮眼睛，慎重对待。D．文段最后一句应重读“必须”“正确”，以引起听者的注意。8．渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（）(2分)A．因为……所以…… B．之所以……是因为……C．宁可……也…… D．与其……不如……9．下面句子修辞手法有误的一项是（）(2分)A．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（拟人）B．山洪咆哮着像一群受惊的野马。（比喻）C．这天黑沉沉的，好像要下雨了。（比喻） D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（对偶）10．下列有关课文内容的理解有误的一项是（）(2分)A．本文作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔触为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。B．文章前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个方面的特点：一是外貌平庸甚至丑陋，二是和普通人一样，混在人堆里分辨不出来。目的是反衬他双眼的敏锐。C．“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。”这句话运用了拟人的修辞手法，暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。D．“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。”这句话运用了夸张的修辞手法，写出了托尔斯泰眼睛中蕴含了深刻的情感，赞美托尔斯泰能将世间万物尽收眼底的全方位的观察力。11．《七律·长征》中用“迤逦”一词来形容“五岭”的地势特点。下列最符合此地势特点的一项是（）(2分)A．山岳潜形 B．峰回路转 C．巴山楚水 D．琼楼玉宇12．联系课文内容，下列表述有误的一项是（）(2分)A．《丁香结》是一篇散文，作者采用借物抒怀的手法，以丁香花的形象寄托了人生志趣和人生态度。B．《开国大典》记叙阅兵式部分主要采用了点面结合的方法，既写出了整个阅兵式的庄严隆重，又凸显了各个队伍的特色。C．《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，向我们介绍了科学家们对“火星上是否有生命存在”这一问题的探索。D．《穷人》一文中对桑娜语言、动作、心理的描写写出了她对邻居的关心，表现了她乐于助人的品质。评卷人得分二、默写13．古诗积累：根据要求默写(10分)（1）五岭逶迤腾细浪，_______________《七律·长征》（2）白头搔更短，__________________________。《春望》（3）_____________________，夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》（4）直接述写爱国之志的句子：_____________，____________《十一月四日风雨大作》（5）文天祥《过零丁洋》中震撼人心、启发人们树立正确的生死观的千古名句：_________，_________。评卷人得分三、综合性学习14．《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。班级正在举行以“有朋自远方来”的专题性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)小朱同学作为学习活动主持人，下面是他主持词的开场白，请你帮忙补充、修改。尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！“有朋自远方来，不亦乐乎？”朋友，是人生中最美丽的相遇。朋友是春日里的一缕风，轻轻地唤醒沉睡的希望；朋友是夏日里的一把伞，稳稳地遮挡炽热的骄阳；______________，______________；朋友是冬日里的一团火，暖暖地驱散彻骨的严寒。在这个美好的日子里，我们齐聚一堂，共同召开“有朋自远方来”专题性学习活动，一起探讨友谊的真谛，感受朋友间的温暖与力量。①在横线处补写一个句子。(2分)______________，______________②划线句子中有一处词语搭配不当，请你修改。(2分)_________________________________________(2)活动中同学们共同品味“交友之道”，下面有关交友的成语与描述的情景对应正确的是（）(2分)①一见如故：小语与小文初次见面就像老朋友一样合得来。②情同手足：李绅与刘峰有共同语言，平时关系亲密，没有隔阂。③亲密无间：李梅和刘玲都喜欢古筝，彼此是知音。④忘年之交：五十多岁的李老师与刘佳同学都喜欢《宋史》，一有空就凑在一起讨论。A．①③ B．①② C．②③ D．①④(3)小西和小美在活动前寻找了一些有关朋友的名言诗句，从中发现不少值得学习的交友标准，请参考示例，各用一个句子概括。示例：与朋友交，言而有信。——《论语·学而》交友标准：孔子认为与朋友交往，应诚实守信。人生贵相知，何必金与钱。——李白交友标准：①______________(2分)夫凡君子与君子，以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——欧阳修交友标准：②______________(2分)第II卷（非选择题）评卷人得分四、诗歌阅读15．阅读古诗，回答后面的问题。六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(1)下面关于这首诗的赏析，请选出有误的一项（）(2分)A．首句“黑云翻墨未遮山”写雨前，将乌云密布滚滚而来的态势比作打翻的墨水，一场大雨蓄势待发。B．第二句“白雨跳珠乱入船”写雨中，将密集的雨点比作跳跃的珍珠，展现了暴雨的迷乱与壮观。C．“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”写风吹雨去的情形，诗人恍在梦中，表现出前两句的雨景不过是他脑海中的想象，此时的西湖水天一色，一片蔚蓝。D．整首诗展现了诗人极强的语言驾驭能力，色彩对比强烈，动静结合，令人称奇。(2)这首诗充分体现了“诗中有画”的创作特色，请结合诗句中的色彩，体会诗歌中的画意。(2分)评卷人得分五、文言文阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初由大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”16．解释下列加点字的意思。(2分)①孔子不能决也____________ ②孰为汝多知乎____________17．文中两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从________的角度出发，另一个从触觉的角度出发，故得相反的结论。从他们身上我们获得的启示是：_________。(2分)18．对话是本文的主体内容，下列对课文中对话理解不正确的一项是（）(2分)A．中国古人在表达自己意见时往往以谦辞开头，而本文②③段中均直说“我以”，毫不客气，体现了两小儿的自信满满。B．第④⑤段中“此不为……乎”是反问句，表达了两小儿强烈的肯定语气。C．“孰为汝多知乎”运用反问，表达了两小儿对孔子的嘲讽，体现出孩子的天真、率直，同时也体现出当时社会礼制的缺乏。D．本文两小儿的话针锋相对、寸步不让，很好地突出了“辩斗”特点。阅读下文，完成各题两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”19．文中提及的孔子是_________（时期）思想家、政治家、教育家。(2分)20．用现代汉语解释下列句子。(2分)我以日始出时去人近21．这则故事中两小儿争论的焦点问题是___________________________。最终结果“孔子不能决也”，从中表现出孔子_______________________________的态度。(2分)评卷人得分六、现代文阅读狼牙山五壮士（节选）①五位壮士（挺立屹立）在狼牙山顶峰，（眺望遥望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（喜悦笑容）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈（豪迈自豪）的口号声：②“打倒日本帝国主义！”③“中国共产党万岁！”④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！22．读了这段话，可用哪两个成语来赞美五位壮士的精神？(2分)23．“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句话体现了五位壮士怎样的情感？(2分)24．第④段意蕴丰富，你如何理解这段话？(2分)评卷人得分七、整本书阅读25．名著点击。小说《童年》中的阿廖沙在成长过程中经历了许多痛苦和磨难，在如此艰难困苦、令人窒息的环境中，他为什么没有被压垮或变坏，而是成长为一个坚强、勇敢、善良的人？请简要概括原因。(4分)评卷人得分八、写作26．在生活中，我们总会遇到一些人，一些事，一些物……这些人、事、物会给我们留下深刻的印象，或让你感动，或让你伤心，或让你自责，或让你骄傲……请选择其中的某个人、某件事或某种事物，仔细观察，写一篇文章，表达你的真情实感。题目自拟。不少于500字。(45分)参考答案1．歧qī2．艰难险阻咄咄逼人生机勃勃各得其所3．瘦弱，脸色不好。犹豫不决，拿不定主意。4．解决感受5．③只要活得坚强，活出尊严，就能迈出一条通向生命意义的最幸福的路。6．B7．患难之交忘年之交B8．C9．C10