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2026年广西壮族自治区河池市中小学教师招聘考试模拟试卷带答案
姓名:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.1.下列哪项不属于《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的核心素养?()A.数感B.空间观念C.信息技术素养D.数据分析观念2.2.下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的内容?()A.严慈相济B.尊重学生人格C.严于律己D.平等待生3.3.下列哪项不属于教师职业行为十项准则中的内容?()A.严谨治学B.爱岗敬业C.严于律己D.爱护学生4.4.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》中关于教育的基本原则?()A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.教育必须与生产劳动相结合C.教育必须与政治、经济、文化相分离D.教育必须与人的全面发展相适应5.5.下列哪项不属于《中华人民共和国教师法》中关于教师的基本权利?()A.教育教学权B.研究学术权C.参与学校民主管理权D.参与国家教育政策制定权6.6.下列哪项不属于《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育的规定?()A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育B.义务教育必须与生产劳动相结合C.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业D.义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施7.7.下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》中关于未成年人的保护原则?()A.保护未成年人的合法权益B.教育优先原则C.保护未成年人的隐私权D.保护未成年人的人格尊严8.8.下列哪项不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于预防未成年人犯罪的原则?()A.教育为主、惩罚为辅原则B.家庭保护原则C.社会保护原则D.未成年人自我保护原则9.9.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》中关于学校及其他教育机构的基本权利?()A.教育教学权B.科学研究权C.举办学校权D.学生管理权10.10.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》中关于学校及其他教育机构的基本义务?()A.实施教育教学活动B.不断提高教育教学质量C.遵守法律法规,维护教育秩序D.收取与教育成本相匹配的费用二、多选题(共5题)11.1.以下哪些是《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出的学生数学核心素养?()A.数感B.空间观念C.逻辑推理D.数学建模E.数据分析观念12.2.教师在教育教学活动中应遵循哪些教学原则?()A.科学性与思想性相统一原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.启发式教学原则E.量力性原则13.3.以下哪些属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师权利?()A.教育教学权B.科研学术权C.参与管理权D.参加培训权E.获得报酬权14.4.以下哪些属于《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育的基本特征?()A.公共性B.强制性C.免费性D.普及性E.等级性15.5.以下哪些属于《中华人民共和国未成年人保护法》中关于未成年人保护的基本原则?()A.保护优先原则B.教育优先原则C.家庭保护原则D.社会保护原则E.国家保护原则三、填空题(共5题)16.《义务教育数学课程标准(2022年版)》将数学课程内容分为几个学段?17.《中小学教师职业道德规范》中提倡的教师职业道德规范有哪六个方面?18.《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平,这是保障教师哪项权利的体现?19.《中华人民共和国义务教育法》规定,国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施,这是保障义务教育哪项原则的体现?20.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权,这是体现未成年人哪项权利的保障?四、判断题(共5题)21.《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调,数学教育要重视培养学生的逻辑思维能力。()A.正确B.错误22.教师在进行教育教学活动时,可以不受《中华人民共和国教师法》规定的限制。()A.正确B.错误23.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育阶段学校不得安排学生参加商业性活动。()A.正确B.错误24.《中小学教师职业道德规范》要求教师必须遵守国家法律法规,维护教育秩序。()A.正确B.错误25.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人的监护人对未成年人的教育负有直接责任。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数学课程目标的阐述。27.请说明教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求。28.请解释《中华人民共和国教师法》中教师权利与义务的关系。29.请阐述《中华人民共和国义务教育法》对义务教育阶段学校管理的要求。30.请说明《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人保护的法律原则。
2026年广西壮族自治区河池市中小学教师招聘考试模拟试卷带答案一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】信息技术素养属于综合实践活动课程的核心素养,而不是数学课程的核心素养。2.【答案】C【解析】严于律己属于教师个人修养的内容,而不是专门针对关爱学生的要求。3.【答案】C【解析】严于律己属于教师个人修养的内容,而不是教师职业行为准则中的内容。4.【答案】C【解析】教育必须与政治、经济、文化相分离不属于《中华人民共和国教育法》中规定的教育基本原则。5.【答案】D【解析】参与国家教育政策制定权不属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师基本权利。6.【答案】B【解析】义务教育必须与生产劳动相结合不属于《中华人民共和国义务教育法》中的规定。7.【答案】B【解析】教育优先原则不属于《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的未成年人保护原则。8.【答案】D【解析】未成年人自我保护原则不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的预防未成年人犯罪的原则。9.【答案】C【解析】举办学校权不属于《中华人民共和国教育法》中规定的学校及其他教育机构的基本权利。10.【答案】D【解析】收取与教育成本相匹配的费用不属于《中华人民共和国教育法》中规定的学校及其他教育机构的基本义务。二、多选题(共5题)11.【答案】ABCDE【解析】《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出的学生数学核心素养包括数感、空间观念、逻辑推理、数学建模、数据分析观念等五个方面。12.【答案】ABCDE【解析】教师在教育教学活动中应遵循科学性与思想性相统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发式教学原则、量力性原则等教学原则。13.【答案】ABCDE【解析】《中华人民共和国教师法》中规定的教师权利包括教育教学权、科研学术权、参与管理权、参加培训权、获得报酬权等。14.【答案】ABCD【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育的基本特征包括公共性、强制性、免费性、普及性等,不包括等级性。15.【答案】ACDE【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中关于未成年人保护的基本原则包括保护优先原则、家庭保护原则、社会保护原则、国家保护原则,不包括教育优先原则。三、填空题(共5题)16.【答案】四个【解析】《义务教育数学课程标准(2022年版)》将数学课程内容分为四个学段,分别为第一学段、第二学段、第三学段和第四学段。17.【答案】爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习【解析】《中小学教师职业道德规范》中提倡的教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六个方面。18.【答案】获得报酬权【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平,这是保障教师获得报酬权的体现。19.【答案】免费性【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施,这是保障义务教育免费性原则的体现。20.【答案】受教育权【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权,这是体现未成年人受教育权保障的体现。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】《义务教育数学课程标准(2022年版)》确实强调,数学教育要重视培养学生的逻辑思维能力,这是数学教育的重要目标之一。22.【答案】错误【解析】教师在进行教育教学活动时,必须遵守《中华人民共和国教师法》的相关规定,不能随意违反法律规定的限制。23.【答案】正确【解析】《中华人民共和国义务教育法》明确规定了义务教育阶段学校不得安排学生参加商业性活动,这是为了保护学生的身心健康。24.【答案】正确【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求教师必须遵守国家法律法规,维护教育秩序,这是教师职业道德的基本要求。25.【答案】正确【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人的监护人对未成年人的教育负有直接责任,监护人应尽到监护职责,保障未成年人的教育权益。五、简答题(共5题)26.【答案】《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数学课程目标的阐述包括:学生通过数学课程的学习,掌握必备的数学知识和技能;培养学生的数学思维能力和解决问题的能力;激发学生学习数学的兴趣和积极性;促进学生全面发展。【解析】《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数学课程目标的阐述旨在明确数学教育的方向和目标,以培养学生的数学素养和综合素质。27.【答案】教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求包括:尊重学生人格,关心学生身心健康,关注学生的个性差异,耐心倾听学生意见,公正对待每一位学生,保护学生合法权益,不体罚和变相体罚学生等。【解析】教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师以学生的健康成长为中心,关心爱护每一位学生,为学生的全面发展提供必要的支持和帮助。28.【答案】《中华人民共和国教师法》中教师权利与义务的关系表现为:教师享有一定的权利,同时必须履行相应的义务。权利和义务是相辅相成的,教师只有在履行义务的基础上才能享有权利,而享有权利则是教师履行义务的保障。【解析】《中华人民共和国教师法》对教师权利与义务的界定,旨在确保教师的合法权益,同时也强调教师应当履行其职责,为社会培养合格的人才。29.【答案】《中华人民共和国义务教育法》对义务教育阶段学校管理的要求包括:学校应当建立健全管理制度,保障教育教学活动的正常进行;学校应当加强教师队伍建设,提高教育教学质量;学校应当关注学生的全面发展,促进学生的健康成长等。【解析】《
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