2026年重庆城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年重庆城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、对下列诗歌的赏析，不正确的一项是：

《迢迢牵牛星》

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语。A.本诗借牛郎织女的传说，抒发离愁别绪，含蓄委婉B."迢迢皎皎"等叠词的运用，增强了诗歌的节奏感和音乐美C."札札弄机杼"描写织女勤奋织布的情景，表现其勤劳品质D."盈盈一水间，脉脉不得语"写出银河浅浅，却无法相会的无奈2、下列各句中，加点成语的使用，全都正确的一项是：

①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力

②他们两家原来的恩怨早已冰释前嫌，现在相处得相敬如宾

③这篇文章观点鲜明，论证严密，读来让人如坐春风

④他学习非常刻苦，每次考试都能超群出众，成绩名列前茅

⑤这两位同行见面后互相谦让，推脱不定，真是忝列门墙

⑥这场演出精彩纷呈，观众掌声雷动，真是溢于言表A.①②B.②④C.③⑤D.④⑥3、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次语文活动，使同学们对传统文化有了更深刻的认识B.语文课程要引导学生积极参与语言文字运用实践C.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点和不足D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理4、下列修辞手法的判断，不正确的一项是：A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（对偶）B.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。（比喻）C.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（夸张）D.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（对偶）5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国最早的大诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.建安七子指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢七人D.陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生，是唐代诗人，开创田园诗派6、阅读下面这首词，回答问题。

《声声慢》

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

下列对这首词的赏析，不正确的一项是：A.开篇十四叠字连用，形成一种如泣如诉的音乐美，奠定了全词的感情基调B."三杯两盏淡酒"写出词人借酒浇愁愁更愁的无奈，酒味淡而愁情浓C."雁过也"三句，借大雁南飞触发词人的家国之思和身世之悲D.结尾"怎一个愁字了得"直抒胸臆，将全词的愁情推向高潮7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇（chú）炽热（zhì）B.诘责（jié）瞥见（piě）C.禁锢（gù）佃农（diàn）D.倔强（juè）不辍（chuò）8、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种络绎不绝的精神值得学习B.面对敌人的严刑拷打，他坚贞不屈，宁死也不吐露秘密C.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也百思不得其解D.他的演讲内容空洞无物，观众听得正襟危坐9、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们增长了许多见识B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要养成认真观察、积极思考、乐于探究D.中国戏曲是世界戏剧宝库中的一颗明珠10、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行B.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人C.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人11、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.臣/诚知/不若徐公美B.吾/孰若/城北徐公美C.旦日/客果来，谓/邹忌曰D.此/所谓/战胜于朝廷12、下列关于古代文化常识的说法，不正确的一项是A.古代兄弟排行常按伯仲叔季排列，如“伯禽”是长子B.“江州司马青衫湿”中的“青衫”指唐代八品、九品文官的服饰C.古代地名与现在地名对应，如“长安”即今天的西安D.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种技艺13、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)炽热(zhì)蹑手蹑脚(niè)B.哽咽(yè)狡黠(xiá)即物起兴(xìng)C.炽痛(chì)亘古(gèn)叱咤风云(chà)D.哺育(bǔ)谰语(lán)即物起兴(xīng)14、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们既要看到成绩，也要看到不足，这是十分重要的C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施D.随着科技的飞速发展，使人们的生活方式发生了巨大变化15、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，语言生动，真是妙手偶得B.他平时学习不认真，考试时却名列前茅，让人莫名其妙C.面对困难，我们不能畏首畏尾，而要勇往直前D.这两本词典各得其所，很值得购买16、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》17、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."什么是信息？"这是现代社会每个人都应该思考的问题B.他问道："你好吗？小明说。"我很好C.今天的活动有：唱歌、跳舞、朗诵……等节目D.我们要努力学习，争取考上一个理想的高中、大学18、下列句子中的"以"字用法与其他三项不同的一项是A.扶苏以数谏故B.以其境过清C.以丛草为林D.我以日始出时去人近19、下列文言语句翻译正确的一项是A.见余，大喜曰："湖中焉得更有此人！"——看见我，非常高兴地说："湖中怎么还能有这样的人！"B.庭下如积水空明——庭院里的地面像积满了空旷透明的水C.先帝不以臣卑鄙——先帝不因为我地位低、见识浅D.率妻子邑人来此绝境——率领妻子和孩子来到这个与世隔绝的地方20、下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——拟人B.大漠孤烟直，长河落日圆——对偶C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流——夸张D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——比喻21、下列诗句中，表达作者思乡之情的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.举头望明月，低头思故乡C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜D.落红不是无情物，化作春泥更护花22、下列说法不正确的一项是A.新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分B.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种C.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果D.议论文的三要素包括论点、论据、论证方法23、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.攒集(cuán)瞥见(piē)解剖(pāo)奄奄一息(yǎn)B.慰藉(jiè)倔强(jiàng)殷红(yān)岿然不动(guī)C.粗糙(cāo)讪笑(shàn)啜泣(chuò)即景生情(jí)D.憎恶(zèng)谄媚(chǎn)模样(mú)相形见绌(chù)24、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁名信片一筹莫展迫不及待B.安详绊脚石走投无路世外桃源C.粗犷渡假村谈笑风生殚精竭虑D.修葺金刚钻额首称庆相辅相成25、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

的江南雨季，总是让人想起戴望舒笔下那个的丁香一样的姑娘。漫步在青石巷中，看着的雨丝，心中不免生出几分惆怅。A.绵长悠长飘洒B.悠长迷茫飘洒C.悠长悠长飘洒D.飘洒悠长悠长26、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到了环保的重要性B.我们认真讨论并听取了大会报告C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理D.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂27、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"，其诗作被称为"诗史"C.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》28、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这件事原本就是他做错了，现在却反咬一口，真是令人始料未及B.他做事一向认真负责，这次又班门弄斧，把项目完成得非常出色C.面对突如其来的困难，他临危不惧，处变不惊，最终带领团队渡过了难关D.这篇作文辞藻华丽，但内容空洞，真是买椟还珠，难当佳作29、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花红了、杏花开、柳枝绿了，到处都是一片生机勃勃的景象B."这场雨什么时候才能停？"她望着窗外，自言自语地说C.作者在这篇文章里，对人与自然的关系作了深刻的论述，提出了许多新颖的观点D.我不知道这样做对不对？但如果不做，又怎么知道后果呢？30、对下列诗句的分析，不正确的一项是A."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——诗人触景生情，将主观情感融入客观景物之中B."海内存知己，天涯若比邻"——表达了诗人对友人的深情厚谊和乐观豁达的胸怀C."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"——表现了诗人变法革新的政治理想和坚定意志D."春风又绿江南岸，明月何时照我还"——抒发了诗人对故乡的深深眷恋和归心似箭之情31、下列句子与例句句式相同的一项是

例句：忌不自信A.夫战，勇气也B.何陋之有C.予独爱莲之出淤泥而不染D.行者休于树32、对下面这首古诗的理解，不正确的一项是

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。A.这首诗通过登高望远、凭今吊古，抒发了诗人怀才不遇的悲愤之情B."古人"指古代礼贤下士的明君，"来者"指后世求贤若渴的君主C."天地之悠悠"以空间的广阔反衬个人的渺小，突出孤独悲凉之感D."独怆然而涕下"写出了诗人因功业未就而悲伤落泪的具体原因33、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.镌刻（juān）粗犷（kuàng）炽热（chì）惟妙惟肖（xiào）B.徘徊（huái）贮蓄（zhù）诘问（jié）骇人听闻（hài）C.酝酿（liàng）分歧（qí）匿笑（nì）随声附和（hè）D.怦怦（pēng）莅临（lì）静谧（mì）混为一谈（hùn）34、下列词语书写完全正确的一项是A.窸窣静谧花苞水波粼粼B.分岐决别澄清翻来覆去C.瘫痪暴怒央求各得其所D.嘹亮烘托安适咄咄逼人35、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是犹豫不决，进退维谷，让人很为难B.这篇文章写得真好，字里行间洋溢着作者对生活的热爱，真是妙手回春C.面对困难，我们不能惊慌失措，而should沉着应对D.他在比赛中表现出色，取得了参差不齐的成绩36、下列句子没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到了保护环境的重要性B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对学生的安全教育C.春天的昆明是一个美丽的季节D.我们要养成认真观察、积极思考、善于发现的学习习惯37、下列文学常识表述不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《荷叶·母亲》作者是冰心，原名谢婉莹，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等D.《论语》是记录孔子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一38、①我们应珍惜当下的美好时光②时间如白驹过隙③转眼即逝④令人感慨万千A.②③④①B.②④③①C.①②③④D.④②③①39、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.老师问到："你怎么了？是不是不舒服？"B.她喜欢唱歌、跳舞、画画……等兴趣爱好C."一年之计在于春，"古语云，我们要珍惜时间D.我不知道他去哪里了40、生活我们以苦难，我们以坚强；生活我们以挫折，我们以勇气。A.赐予赋予给予馈赠B.馈赠给予赋予赐予C.给予馈赠赐予赋予D.赋予赐予给予馈赠41、下列对《春》一文理解不正确的一项是A.文章按"盼春—绘春—赞春"的顺序展开，脉络清晰B."小草偷偷地从土里钻出来"一句中"偷偷地"写出了春草悄然生长的特点C.文章运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，语言生动形象D.文章结尾用三个比喻句赞美春天，分别把春天比作"刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年"42、下列诗句与其作者对应不正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"——王勃B."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫C."但愿人长久，千里共婵娟"——苏轼D."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"——杜牧43、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.庇护(bì)哺育(pǔ)怏怏不乐(yàng)B.稽首(qǐ)缄默(jiān)鲜为人知(xiǎn)C.炽热(zhì)诘问(jié)锐不可当(dāng)D.稽首(qǐ)慰藉(jí)味同嚼蜡(jiáo)44、下列各组词语中没有错别字的一项是A.端祥尴尬微不足道锐不可当B.诓骗取缔不屑置辩粗制烂造C.诘难沉湎面面相觑不求甚解D.萧瑟污涩冥思暇想气冲斗牛45、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、头头是道，博得与会专家的一致好评，真可谓叹为观止B.有些同学写作文时常常文不加点，字迹潦草，影响卷面得分C.王明和李强是好兄弟，他们经常萍水相逢，一起打球学习D.他的演讲精彩绝伦，令在场观众如沐春风，赞叹不已46、下列各句中没有语病的一项是A.通过为期一个月的专项整顿，使校园周边的治安环境有了明显改善B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们认真讨论并听取了校长关于校园安全的报告D.图书馆展出了许多出自鲁迅纪念馆的珍贵文献资料47、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，分风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.莫泊桑是法国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称"世界三大短篇小说巨匠"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《茶馆》48、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着49、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.率妻子邑人来此绝境（绝境：与外界隔绝的地方）B.不足为外人道也（不足：不值得）C.便要还家（要：同"邀"，邀请）D.寻向所志（志：志向）50、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《岳阳楼记》是北宋政治家、文学家范仲淹的作品，表达了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负B.《醉翁亭记》作者是欧阳修，北宋文学家，"唐宋八大家"之一，文章围绕"醉"与"乐"展开C.《小石潭记》是柳宗元被贬永州期间所作，属于"永州八记"之一，以乐景写哀情D.《湖心亭看雪》作者是张岱，明代散文家，文中"更定"指晚上八点左右，天黑以后51、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是传统文化是我们民族的根脉，需要在传承中，在创新中。只有让传统文化真正融入生活，才能使其在新时代焕发出更加璀璨的。A.延续发展光芒B.延续创新光辉C.继承发展光辉D.继承创新光彩52、下列句子排列顺序最恰当的一项是①因此，读书可以陶冶情操、增长知识、开阔眼界。②读书是一种良好的生活习惯。③我们应当养成每天读书的好习惯。④书籍是人类进步的阶梯。A.②④①③B.④②①③C.④②③①D.②①④③53、下列各句中，加点词语解释正确的一项是：A.非兵不利（兵：士兵）B.非兵不利（兵：兵器）C.非兵不利（兵：战争）D.非兵不利（兵：军队）54、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首当其冲，敢为人先，深受领导赏识B.这次比赛他能获得冠军，首屈一指，实至名归C.这个问题很复杂，他首鼠两端，迟迟拿不定主意D.这条隧道首尾相连，长达二十公里，十分壮观55、下列文学常识表述正确的一项是：A.《红楼梦》的作者是清代作家罗贯中B.《水浒传》的作者是明代作家施耐庵C.《三国演义》的作者是明代作家吴承恩D.《西游记》的作者是明代作家曹雪芹56、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了认识B.是否努力学习，是取得好成绩的关键C.我们应该发扬和继承优良传统D.春天的北京是一个美丽的季节57、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是：A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了58、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A.古代"朔"指农历每月十五，"望"指农历每月初一B.古代"江"专指长江，"河"专指黄河C.古代"山东"指崤山以东，与今天山东省范围相同D.古代"关东"指函谷关以东，与今天河南省范围相同59、下列各句中，句式与其他三项不同的是：A.此则岳阳楼之大观也B.师者，所以传道受业解惑也C.沛公之参乘樊哙者也D.不拘于时，学于余60、下列诗句所描写的季节，与其他三项不同的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹61、下列说法不正确的一项是：A.新闻结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分B.小说三要素是人物、情节、环境C.议论文三要素是论点、论据、论证D.戏剧按矛盾冲突可分为悲剧、喜剧和正剧，其中悲剧是指令人捧腹大笑的戏剧62、下列加点字的读音完全正确的一项是：A.踌躇（chóuchú）倔强（juèjiàng）B.酝酿（niàng）着落（zháo）C.吝啬（lìnsè）澹澹（dàndàn）D.竦峙（sǒngzhì）静谧（mì）63、下列关于作家作品的搭配，正确的一项是：A.《春》——朱自清——散文B.《济南的冬天》——老舍——小说C.《天净沙·秋思》——马致远——诗D.《观沧海》——曹操——词64、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人很放心B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.在这次演讲比赛中，他的发言掷地有声，赢得了全场掌声D.他们俩是青梅竹马的朋友，整天形影相吊，关系非常好65、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的传统C.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了对学生的安全教育D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证66、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.部署震撼金榜提名走投无路B.渲泄凑合按部就班世外桃源C.精萃松弛甘之如饴不落窠臼D.寒暄羁绊川流不息迫在眉睫67、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代浪漫主义诗派的代表人物D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》68、下列诗句与"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自同一位作者的是A.海内存知己，天涯若比邻B.大漠孤烟直，长河落日圆C.老骥伏枥，志在千里D.滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞69、下列句子中加点词语的解释，错误的一项是A.蒙故业，因遗策（沿袭）B.履至尊而制六合（踩、登上）C.流血漂橹（船桨）D.却匈奴七百余里（使……退却）70、下列各句中，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.树缝里也漏着一两点路灯光，渴睡人的眼71、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."七月既望"中的"望"指农历每月十五日C."戊申晦"中的"晦"指农历每月的最后一天D.古代建筑以坐北朝南为正位，室内以坐东朝西为尊72、当代青年既要传统，又要勇于创新。只有在传承中，在创新中发展，才能真正时代的重任，为民族复兴贡献力量。A.继承超越承担B.继承超越负担C.沿袭突破承担D.沿袭突破负担73、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中常有"酒"和"月"的形象，如"举杯邀明月，对影成三人"、"人生得意须尽欢"等B.我国月球探测工程分为"绕落回"三个阶段："绕"是绕月探测；"落"是月面软着陆；"回"是采样返回C.她喜欢读鲁迅的书，《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》都是她的心头好D.什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识，不是完全清楚的74、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首（qiáo）粗犷（kuàng）炽热（chì）B.稽首（qǐ）酝酿（niàng）庇护（pì）C.倔强（jiàng）狡黠（xiá）怂恿（sǒng）D.诘责（jié）禁锢（gù）抽噎（yè）75、下列词语书写完全正确的一项是A.斑斓羁绊迫不及待天翻地覆B.妥帖宣泄一张一弛川流不息C.部署震撼各行其是不径而走D.脉搏精粹相形见绌一筹莫展76、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.截止截止截至B.截至截止截至C.截止截至截止D.截至截至截止77、下列各句中，没有语病的一句是A.通过开展"经典诵读"活动，使同学们的文化素养得到了提高B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.他虽然受到批评，但仍然虚心接受并认真改正78、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅的短篇小说，选自小说集《呐喊》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，《哈姆雷特》是其代表作之一C.《故乡》节选自《彷徨》，作者鲁迅，原名周树人D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇79、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（夸张）C.沉默啊，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（拟人）80、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾妻之美我者B.渔人甚异之C.孔璋章表殊健D.闻寡人之耳者81、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①②③④⑤B.②①④⑤③C.④⑤①②③D.③④①⑤②82、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人很喜欢听B.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，令人荡气回肠C.这次考试他没考好，心里很后悔，真是作茧自缚D.面对困难，他总是首当其冲，从不退缩83、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"小明问："我怎么做错了？"B.他看了看表说："我得走了，再见。"C.李白是唐朝伟大的浪漫主义诗人，他的诗作《将进酒》《行路难》等广为流传D.春天到了，花儿开了，草儿绿了，一片生机勃勃的景象84、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.粗糙/急躁B.处理/处处C.和衷共济/随声附和D.模样/模范85、下列词语中，没有错别字的一项是A.部署凑合金刚钻按步就班B.宣泄编纂顶梁柱融会贯通C.寒喧编纂舶来品墨守成规D.松驰辐射流水账出奇制胜86、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①他了片刻，终于下定决心要参加比赛。

②这种新型材料具有耐高温、的特点。

③我们要历史经验，继承优良传统。A.犹豫耐腐蚀汲取B.犹疑抗氧化吸收C.犹豫抗氧化汲取D.犹疑耐腐蚀吸收87、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这本书内容丰富，语言优美，确实是一本着作等闲B.他做起事来总是胸有成竹，从不慌张C.这个问题比较复杂，需要我们抽丝剥茧地分析D.他对自己的作品要求很高，总是反复推敲，吹毛求疵88、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理C.能否保持良好的心态，是考试取得好成绩的关键D.他不仅学习好，而且乐于助人，是我们学习的好榜样89、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼睛D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿90、下列各句，标点符号使用正确的一项是A."你到底去不去呀？我的小祖宗！"妈妈着急地说B.他问："你吃饭了吗？"我说："吃了。"C.这次春游的内容丰富多样，有登山、有野炊、还有采野果等D.今天去呢？还是明天去？这是个问题91、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书可以，可以增加知识，可以，可以。A.陶冶情操增长见识启迪智慧B.增长见识陶冶情操启迪智慧C.启迪智慧增长见识陶冶情操D.陶冶情操启迪智慧增长见识92、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，可以发现新的知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有我的老师D.学而不思则罔，思而不学则殆。——学习却不思考就会迷惑，思考却不学习就会有害93、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围（fēn）倔强（jiàng）解剖（pāo）B.挫折（cuò）憎恶（zēng）模样（mú）C.惩罚（chéng）着落（zháo）炽热（chì）D.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）94、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社区服务活动，使我认识到社会实践的重要性B.我们要发扬并继承艰苦奋斗的优良传统C.能否保持良好的心态，是考试取得好成绩的关键D.同学们正在修改并仔细检查自己的作文95、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.李白是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"96、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦，成绩名列前茅，真是鲜为人知B.这件事做得太不漂亮了，实在让人叹为观止C.他对这个问题了如指掌，回答得头头是道D.这篇文章写得很精彩，真让人不忍卒读97、①我们应当树立正确的价值观，良好的道德风尚。

②面对困难，我们要信心，勇敢前行。

③这项成果了我国科技工作者的辛勤汗水。A.弘扬保持凝结B.宣扬维持凝聚C.发扬坚持凝固D.宣传保存凝集98、①"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"

②"感时花溅泪，恨别鸟惊心"

③"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"A.李白杜甫王勃B.杜甫李白王勃C.李白王勃杜甫D.杜甫王勃李白99、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."七月流火"中的"火"指大火星，"流火"表示天气转凉B."而立之年"指三十岁，"不惑之年"指四十岁C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后用来代指国家D.古代农历每月初一叫"朔"，十五叫"望"，十六叫"既望"100、下列各句所用修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.白发三千丈，缘愁似个长

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项错误，"终日不成章，泣涕零如雨"表明织女无心织布，并非表现其勤劳品质。此诗借织女思念牛郎却不得相会，抒发人间离别之情。"札札弄机杼"是写织女徒然拨弄织机，并非描写其勤奋。A项正确，本诗确实借神话传说抒发离愁。B项正确，叠词"迢迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉"运用娴熟。D项正确，结尾写出相隔咫尺却无法相见的痛苦。本题重点考查对《古诗十九首》情感内涵的理解。2.【参考答案】B【解析】②"相敬如宾"形容夫妻互相尊敬，使用正确；④"超群出众"指超出众人，使用正确。①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容情节。③"如坐春风"比喻受到良好的教育熏陶，不能形容读文章的感受。⑤"忝列门墙"是谦辞，表示自己愧在师门，不能用于他人。⑥"溢于言表"指感情流露在言辞神情上，不能形容观众反应。本题②④正确，故选B。考查成语的适用范围和感情色彩，需注意谦敬之分。3.【参考答案】B【解析】B项没有语病，表述正确。A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用，应删去"通过"或"使"。C项语序不当，应先"发现"再"克服"，逻辑顺序颠倒。D项否定失当，"防止……不再发生"意思变成"要让事故再次发生"，应删去"不"。本题考查病句辨析，常见类型有：成分残缺、语序不当、搭配不当、不合逻辑等。A项"通过……使……"是高考高频病句类型，学生需熟练掌握。4.【参考答案】B【解析】B项"浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟"运用的是借景抒情，并非比喻，没有本体和喻体。A项"主人下马客在船"运用互文修辞，同时也构成对偶，判断正确。C项"千呼万唤"运用夸张，正确。D项"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"构成对偶，正确。本题重点考查修辞手法的辨析，需注意互文、借代、比喻、夸张等常见修辞的区别。"主人下马客在船"是典型的互文见义，意为"主人和客人下马后上了船"。5.【参考答案】D【解析】D项错误，陶渊明是东晋诗人，而非唐代诗人。他是田园诗派的开创者，代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等。A项正确，《诗经》共305篇，又称"诗三百"。B项正确，屈原是楚辞的代表作家。C项正确，建安七子指东汉末年建安时期的七位文学家。本题考查古代文学常识，需注意朝代归属，陶渊明生活于东晋末年至刘宋初期，不属于唐代。6.【参考答案】B【解析】B项错误，"三杯两盏淡酒"并非写"酒味淡而愁情浓"的对比，而是写酒意不敌风寒，突出词的凄苦心境。"淡酒"并非指酒的味道淡，而是说酒量很少，也挡不住晚来风急的寒意。A项正确，开篇十四叠字是词史上的创举。C项正确，大雁是旧时相识，触发家国沦丧、漂泊异乡之悲。D项正确，结尾直抒胸臆，收束有力。本题重点考查对李清照《声声慢》情感内涵的理解。7.【参考答案】C【解析】A项“炽热”应读chì；B项“瞥见”应读piē；D项“倔强”的“倔”应读jué。C项读音全部正确。8.【参考答案】C【解析】A项“络绎不绝”形容人马来往不断，不能修饰精神；B项“坚贞不屈”本身已是褒义词，但句中“宁死也不吐露秘密”与之语义重复；D项“正襟危坐”形容严肃拘谨的样子，此处应用“昏昏欲睡”。C项使用正确。9.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项缺少宾语中心语，应在句末加上“的习惯”。D项表述正确。10.【参考答案】B【解析】B项李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，而非现实主义诗人。其他三项表述均正确。11.【参考答案】B【解析】B项正确节奏应为“吾/孰与/城北徐公美”。“孰与”是固定结构，不应断开。A项“诚知不若徐公美”划分正确；C项“旦日客果来”时间状语后停顿，正确；D项“此所谓战胜于朝廷”判断句结构正确。12.【参考答案】C【解析】C项错误：古代地名与现在地名并非完全对应，如“长安”在唐代只是西安的一个区域，且古今行政区划有较大差异。A项正确，伯仲叔季表示长幼顺序；B项正确，青衫是低品级官员服饰；D项正确，六艺是古代教育的六种基本技能。13.【参考答案】A【解析】B项"哽咽"的"咽"应读yè，正确；C项"叱咤风云"的"咤"应读zhà，不是chà；D项"即物起兴"的"兴"应读xìng，表示触发情感，不是xīng。A项所有加点字读音均正确：倔强(jiàng)的"强"是多音字，此处读jiàng；炽热(zhì)的"炽"读zhì；蹑手蹑脚(niè)的"蹑"读niè。本题考查多音字和常见易错字的准确读音，需要结合具体语境判断。14.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，应删去"通过"或"使"；C项"防止……不再发生"否定失当，应改为"防止……再发生"；D项"随着……使……"同样句式杂糅，应删去"随着"或"使"。B项表述清晰，没有语病。本题考查病句辨析，需关注常见语病类型：成分残缺、搭配不当、句式杂糅、不合逻辑等，做题时要逐句分析句子结构，找出问题所在。15.【参考答案】C【解析】A项"妙手偶得"指技术高超的人偶然得到，不能形容文章观点新颖；B项"莫名其妙"指说不出其中的奥妙，不能形容结果出人意料；D项"各得其所"指每个人或事物都得到恰当的位置，不能形容词典各自有价值。C项"畏首畏尾"形容胆子小，顾虑多，使用恰当。本题考查成语的正确使用，需理解成语的含义、感情色彩和适用对象。16.【参考答案】无（本题四个选项均正确）【解析】本题四个选项文学常识表述均正确。A项鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，著有《呐喊》《彷徨》等小说集；B项朱自清是现代著名散文家，《背影》《荷塘月色》是其经典散文；C项老舍原名舒庆春，字舍予，著有《骆驼祥子》《四世同堂》等；D项冰心原名谢婉莹，著有《繁星》《春水》等诗集。本题考查对初中阶段重要作家及其代表作品的识记。17.【参考答案】A【解析】B项说话人在中间，标点使用错误，应为"他问道：'你好吗？'小明说。'我很好。；C项省略号与"等"字重复，应删去省略号或"等"字；D项"高中、大学"之间应用顿号，但"考上"与"高中、大学"之间不应断开。A项问号使用正确，直接引用问句时应使用问号。本题考查标点符号的正确使用。18.【参考答案】C【解析】A项"以"意为"因为"，介词；B项"以"意为"因为"，介词；D项"以"意为"认为"，动词。C项"以"意为"把"，介词，与A、B、D三项不同。A项出自《陈涉世家》"扶苏以数谏故，数的意思是多次"；B项出自《小石潭记》"以其境过清"；C项出自《幼时记趣》"以丛草为林"；D项出自《两小儿辩日》"我以日始出时去人近"。本题考查虚词"以"的多种用法。19.【参考答案】A【解析】B项"空明"应译为"清澈透明"，不是"空旷透明"；C项翻译不完整，应为"先帝不因为我身份低微、见识短浅"；D项"绝境"应译为"与人世隔绝的地方"，不能简化为"与世隔绝的地方"。A项翻译准确，"焉得更有此人"意为"怎么还能有这样的人"。本题考查文言文句子的准确翻译，需掌握重点实词、虚词的用法。20.【参考答案】B【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"运用的是比喻手法，将雪花比作梨花，不是拟人；C项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用的是比喻，将愁绪比作江水，不是夸张；D项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用的是比喻和对偶，不只是比喻。B项"大漠孤烟直，长河落日圆"运用对偶手法，"大漠"对"长河"，"孤烟直"对"落日圆"，对仗工整。本题考查修辞手法的辨别。21.【参考答案】B【解析】A项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫《望岳》，表达诗人不怕困难、勇攀高峰的精神；B项"举头望明月，低头思故乡"出自李白《静夜思》，表达诗人的思乡之情；C项"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，表达诗人忧国忧民的情怀；D项"落红不是无情物，化作春泥更护花"出自龚自珍《己亥杂诗》，表达诗人奉献的精神。本题考查对古诗思想内容的理解。22.【参考答案】D【解析】A项新闻结构描述正确；B项说明顺序分类正确；C项记叙文要素描述正确；D项错误，议论文的三要素应该是论点、论据、论证，而不是"论证方法"。论点是作者在文中所持的观点；论据是用来证明论点的材料；论证是运用论据证明论点的过程和方法。本题考查文学常识的识记。23.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"岿然不动"的"岿"应读kuī；D项"憎恶"的"憎"应读zēng。C项全部正确，故选C。24.【参考答案】B【解析】A项"名信片"应为"明信片"；C项"渡假村"应为"度假村"；D项"额首称庆"应为"额手称庆"。B项全部正确，故选B。25.【参考答案】C【解析】第一空形容"江南雨季"应用"悠长"，第二空修饰丁香姑娘也用"悠长"，第三空形容雨丝用"飘洒"。故选C。26.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应改为"听取并讨论"；C项否定不当，应删去"不"。D项正确，故选D。27.【参考答案】无（四个选项表述均正确，题目有误）【解析】本题四个选项的文学常识表述均正确。A项《诗经》收录诗歌305篇，又称"诗三百"；B项杜甫确实被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"；C项鲁迅的代表作表述正确；D项老舍的身份及代表作均正确。28.【参考答案】C【解析】A项"始料未及"指没有料到，与语境不符；B项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领，含贬义，不合语境；D项"买椟还珠"比喻没有眼光，取舍不当，用在此处不恰当。C项"临危不惧"指面临危险毫不畏惧，使用恰当。故选C。29.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，应改为逗号；C项两个句号应删去；D项第一个问号应改为逗号，因为前后是陈述语气。B项正确，故选B。30.【参考答案】无（四个选项分析均正确，题目有误）【解析】A项出自杜甫《春望》，采用移情于物的手法；B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，意境开阔；C项出自王安石《登飞来峰》，体现政治抱负；D项出自王安石《泊船瓜洲》，表达思乡之情。四项分析均准确无误。31.【参考答案】B【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"。A项是判断句；B项"何陋之有"是宾语前置，正常语序为"有何陋"；C项是陈述句；D项是状语后置句。故选B。32.【参考答案】D【解析】D项"具体原因"表述不准确，诗人涕下主要是因怀才不遇、生不逢时的感慨，并非单纯因为功业未就。A、B、C三项理解均正确。故选D。33.【参考答案】B【解析】A项中"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项中"酝酿"的"酿"应读niàng；D项中"怦怦"的"怦"应读pēng。本题考查常见易错字音的辨析。考生需掌握多音字在不同词语中的正确读音，注意形近字、同音字的区分。平时应积累常见文言实词和现代汉语常用字的读音，通过反复朗读和记忆来巩固。34.【参考答案】A【解析】B项中"分岐"应为"分歧"，"决别"应为"诀别"；C项中"瘫痪"书写正确；D项中"嘹亮烘托安适咄咄逼人"均书写正确。本题重点考查词语的规范书写，要求考生对形近字、同音字有清晰认识。备考时要结合课文注释和词语解释，理解字义后记忆字形，避免单纯死记硬背。35.【参考答案】C【解析】A项"进退维谷"形容处境艰难，进退两难，与"犹豫不决"语义重复；B项"妙手回春"比喻医生医术高明，不能用来形容文章写得好；D项"参差不齐"形容水平不一或很不整齐，不能用来形容成绩好。C项"惊慌失措"指害怕得不知如何是好，使用恰当。本题重点考查成语在具体语境中的正确运用。36.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"双重否定造成语意矛盾，应删去"不"；C项主宾搭配不当，"昆明"不能是"季节"，应改为"昆明的春天是一个美丽的季节"。D项句子结构完整，语意明确。本题综合考查病句辨析能力，涉及成分残缺、逻辑矛盾、搭配不当等常见语病类型。37.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，不仅是记录孔子言行，还包括其弟子的言论。本题重点考查学生对初中阶段必读名著及作者的掌握情况。备考时要准确记忆作者信息、作品风格、代表著作等关键内容，注意细节辨析，避免混淆。38.【参考答案】A【解析】首先，②"时间如白驹过隙"是总起句，引出话题；其次，③"转眼即逝"承接上文，说明时间的特点；再次，④"令人感慨万千"是作者的感受；最后，①"我们应珍惜当下的美好时光"是由此得出的结论，呼应开头。按照逻辑顺序排列，应为②③④①。本题重点考查语句衔接与排序能力。39.【参考答案】A【解析】B项中"……"与"等"不能连用，应删去其一；C项中"一年之计在于春"后应使用逗号，因为"古语云"后面是完整句子，不是独立引用，逗号应放在引号外；D项"不知道他去哪里了"是陈述语气，句末应使用句号，但原句标点使用正确。本题重点考查常见标点符号的规范用法，包括问号、省略号、引号等的正确使用规则。40.【参考答案】D【解析】第一个空"赋予"指给予重大任务、使命等，与"苦难"搭配恰当；第二个空"赐予"指赏给、给予，多用于上级对下级或神对凡人的给予，与"坚强"搭配；第三个空"给予"指使得到，与"挫折"搭配；第四个空"馈赠"指赠送，与"勇气"搭配。本题考查词语辨析与搭配能力，需要结合语境仔细推敲每个词语的含义和用法。41.【参考答案】D【解析】A、B、C三项理解均正确。D项中三个比喻句分别把春天比作"刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年"，但顺序错误，正确的顺序应该是"刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年"。本题重点考查对课文内容的准确理解和把握。备考时要熟读课文，理解文章的结构、手法和情感表达。42.【参考答案】D【解析】A项王勃《送杜少府之任蜀州》正确；B项杜甫《望岳》正确；C项苏轼《水调歌头》正确；D项"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"出自李商隐的《无题》，而非杜牧。本题重点考查学生对经典诗句及其作者的识记能力。备考时要系统梳理课内必背古诗文，建立作者与作品的对应关系。43.【参考答案】B【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"慰藉"的"藉"应读jiè。本题考查常见易错字音，需结合日常积累准确识记，注意多音字在不同语境中的读音变化。44.【参考答案】C【解析】A项"端祥"应为"端详"；B项"粗制烂造"应为"粗制滥造"；D项"冥思暇想"应为"冥思遐想"。本题重点考查易混淆字形，需注意同音字、形近字的辨析，平时应加强书写训练，积累常见错别字。45.【参考答案】D【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，多用于形容艺术作品或美景，不能用于称赞讲话；B项"文不加点"形容文思敏捷，写作技巧纯熟，不是"不加标点"的意思；C项"萍水相逢"比喻不相识的人偶然相遇，不能用于形容好朋友。本题考查成语的准确含义和使用语境，需结合具体语境判断。46.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项语序不当，应先"听取"再"讨论"。本题考查常见语病类型，包括成分残缺、搭配不当、语序不当等，做题时需逐一审视句子结构。47.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集；C项应为俄国的契诃夫，不是美国的，表述有误在于"美国"二字；D项《茶馆》是老舍的作品，不是莎士比亚的。本题综合考查文学常识，需准确记忆作者、作品及其文体归属。48.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，赋予鸟儿人的动作和情感；B项运用拟人，赋予桃树、杏树、梨树人的情态；D项运用比喻和拟人，将春天比作小姑娘。C项运用比喻，将花比作火、霞、雪，其他三项均为拟人修辞。本题考查修辞手法的辨析，需准确理解各修辞的特点。49.【参考答案】D【解析】D项"志"应为标记、记号的意思，而非"志向"。本题考查文言实词的含义，A项"绝境"为古今异义词，意为与世隔绝的地方；B项"不足"意为不值得；C项"要"为通假字，通"邀"。解题时需结合上下文语境准确推断词义。50.【参考答案】D【解析】D项张岱是明末清初人，不是明代；"更定"指晚上八点左右说法有误，应为初更开始，约晚上八时。本题考查文言文作者及作品常识，需准确记忆作家的生活年代和作品背景，注意细微差别。51.【参考答案】C【解析】第一空"延续"指照原来样子继续下去，"继承"指承接前人的事业，此处强调承接传统文化应选"继承"；第二空"发展"比"创新"更符合传统传承语境；第三空"光辉"指闪耀的光彩，比"光彩"更庄重典雅，与传统文化搭配更合适。本题考查词语辨析，需结合语境准确选择。52.【参考答案】A【解析】②句总领全文，提出读书是一种良好习惯；④句引用名言说明读书的意义，是对②的进一步阐述；①句总结读书的三大好处，承上启下；③句提出倡议，作为结尾最为合适。按此逻辑顺序排列为②④①③，语义连贯，层次清晰。本题考查语句排序，需把握句间逻辑关系。53.【参考答案】B【解析】"非兵不利"出自《过秦论》，"兵"在此处为名词，意为"兵器"。句意为"并非武器不锋利"。A项解释为"士兵"错误，C项解释为"战争"、D项解释为"军队"均不符合原意。本题考查文言实词在具体语境中的含义辨析。54.【参考答案】B【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"首先去做"，使用错误；C项"首鼠两端"形容迟疑不决或动摇不定，不能用来形容"敢为人先"；D项"首尾相连"指头和尾巴相接，不能形容隧道长度。B项"首屈一指"表示居第一位，使用正确。55.【参考答案】B【解析】A项错误，《红楼梦》作者是清代曹雪芹，罗贯中是《三国演义》作者；C项错误，《三国演义》作者是罗贯中，吴承恩是《西游记》作者；D项错误，《西游记》作者是吴承恩，曹雪芹是《红楼梦》作者。B项正确，《水浒传》确为明代施耐庵所作。56.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应为"继承和发扬"；D项主宾搭配不当，应为"北京的春天"。B项前后两面与一面搭配得当，无语病。57.【参考答案】A【解析】A项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀人格化；B项运用夸张手法，极言瀑布之高；C项运用夸张手法，以水深千尺夸张表达友情深厚；D项运用拟人手法，赋予太阳以人的特征。A项和D项均为拟人，B、C均为夸张，故选A。58.【参考答案】B【解析】A项错误，"朔"指农历初一，"望"指农历十五；C项错误，古代"山东"泛指崤山以东广大地区，与今山东省范围不同；D项错误，古代"关东"指函谷关以东广大地区，不等于今河南省。B项正确，古代"江河"分别专指长江和黄河。59.【参考答案】D【解析】A项为判断句，"……也"表判断；B项为判断句，"……者，……也"表判断；C项为判断句，"……者也"表判断；D项为状语后置句，"于时于余"分别为介词结构后置。ABC均为判断句，D为倒装句，故选D。60.【参考答案】B【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项以梨花喻雪花，描写冬季雪景；C项描写夏季稻田和蛙鸣；D项描写早春杏花开的景象。ACD均描写春夏之景，B描写冬季雪景，故选B。61.【参考答案】D【解析】A项正确，新闻五部分确为标题、导语、主体、背景、结语；B项正确，小说三要素确为人物、情节、环境；C项正确，议论文三要素确为论点、论据、论证；D项错误，悲剧是指表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨结局的戏剧，不是令人捧腹大笑的喜剧。62.【参考答案】D【解析】A项"倔强"应读作"juéjiàng"；B项"着落"应读作"zhuóluò"；C项"澹澹"应读作"dàndàn"，但"吝啬"读音正确，整体仍错；D项"竦峙"读"sǒngzhì"、"静谧"读"mì"，读音完全正确。63.【参考答案】A【解析】A项正确，《春》是朱自清创作的散文；B项错误，《济南的冬天》是老舍创作的散文，不是小说；C项错误，《天净沙·秋思》是马致远的散曲，不是诗；D项错误，《观沧海》是曹操创作的诗歌，不是词。故选A。64.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，含贬义，与"让人放心"矛盾。B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和谐悦耳，不能修饰小说情节。C项"掷地有声"形容话语铿锵有力，使用正确。D项"形影相吊"形容孤独无依，与语境完全相反。65.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项"避免"与"不再"双重否定导致意思相反，应删去"不"。D项前后两面对一面，应删去"能否"或在后半句加上"能否"。B项表述完整，无语病。66.【参考答案】D【解析】A项"金榜提名"应为"金榜题名"。B项"渲泄"应为"宣泄"。C项"精萃"应为"精粹"。D项书写全部正确。67.【参考答案】C【解析】C项错误，白居易是唐代现实主义诗派的代表人物，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，与李白同属浪漫主义不合。A项鲁迅相关信息正确。B项朱自清信息正确。D项老舍信息正确。68.【参考答案】D【解析】题干诗句出自王勃《滕王阁序》。A项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，但题目要求诗句，此项为五言。D项同样出自王勃《滕王阁诗》，与题干作者相同，最为贴切。B项出自王维《使至塞上》。C项出自曹操《龟虽寿》。69.【参考答案】C【解析】C项"橹"指盾牌，而非船桨，"流血漂橹"意为血流成河，能把盾牌漂起来。A项"因"解释为沿袭正确。B项"履"解释为登上正确。D项"却"为使动用法，解释正确。70.【参考答案】C【解析】C项运用了拟人修辞，将油蛉和蟋蟀的动作人格化。A项运用了比喻，B项运用了比喻和设问，D项运用了比喻。C项修辞手法与其他三项不同。71.【参考答案】D【解析】D项错误，古代室内以坐西朝东为尊，而非坐东朝西。《史记·项羽本纪》中项羽"项王则受璧，置之坐上"即体现了这一座次礼仪。A项"六艺"解释正确。B项"望"解释正确。C项"晦"解释正确。72.【参考答案】A【解析】"继承"指承接前人的事业或传统，含褒义；"沿袭"多指沿用旧规，偏中性。此处应为"继承传统"。"超越"指超出、超过，符合在传承中不断进取的语境。"承担"指担负责任，"负担"指压力或重担，前者为褒义，更适合"时代重任"的搭配。故选A。73.【参考答案】D【解析】A项引号之间不应加顿号，应删去"、"。B项分号使用不当，三个并列短语间用逗号即可。C项标点无误，但D项问号使用更加典型且正确——连续两个问句后接陈述句，标点清晰规范。综合比较，D项无误。74.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"庇护"的"庇"应读bì；D项无错误。C项读音全部正确，故选C。75.【参考答案】B【解析】A项"天翻地覆"书写正确无误；C项"不径而走"应为"不胫而走"；D项书写正确。B项"一张一弛川流不息"均书写正确。本题B项完全正确。76.【参考答案】B【解析】"截至"指到某时刻停止，强调截止到某个时候；"截止"指到一定期限停止，强调不再进行。第一空强调到某时刻，用"截至"；第二空强调停止进行，用"截止"；第三空与第一空用法