2025-2026学年人教版七年级上册语文期末真题卷含答案_第1页
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2025-2026学年人教版七年级上册语文期末真题卷含答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.蜿蜒(wān)瞬间(shùn)惊慌失措(cuò)B.匀称(chèn)拘束(jū)慈眉善目(cí)C.骋(chěng)马禁锢(gù)锲而不舍(qiè)D.澎湃(pài)纳罕(nà)锲(qiè)而不舍2.下列词语书写完全正确的一项是()A.油漆未干锲而不舍惟妙惟肖B.长途拔涉心安理得再接再励C.长途跋涉历历在目再接再厉D.意气风发锲而不舍历历在目3.下列句子中加点词语使用不当的一项是()A.望着眼前这壮丽的山河,他心潮澎湃,思绪万千。B.老师的话句句语重心长,蕴含着对我们的殷切期望。C.为了准备这次考试,他废寝忘食,刻苦钻研。D.他的画技炉火纯青,每一笔都栩栩如生。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我深受教育,提高了我的认识。B.我国成功发射了神舟十八号载人飞船,这是我国航天事业的又一里程碑。C.是否树立正确的学习态度,是决定学习效果好坏的关键。D.他的演讲精彩极了,博得了在场的所有人的热烈掌声。5.将下列句子重新排序,语序正确的一项是()①它象征着中华民族的腾飞。②龙是中华民族的图腾。③它也象征着中华民族的团结和力量。④龙形图案在古代建筑、绘画、服饰等方面都有广泛的应用。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④②③①6.下列关于文学常识的说法,有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写而成。B.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了孔子“仁”的思想。C.《论语》中的“温故而知新,可以为师矣”强调了学习的重要性。D.《论语》中的“三人行,必有我师焉”说明了学习应该虚心求教。7.请将下面的句子改为反问句,意思不变。学习如果不勤奋,是不会取得好成绩的。8.请用“虽然……但是……”句式,改写下面的句子。他身体不舒服,但是还是坚持来上学。9.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。小明是一个乐于助人的人。有一次,他在放学回家的路上,看到一位老奶奶提着沉重的菜篮子,他主动上前帮老奶奶提菜,直到把老奶奶送到家才离开。10.请解释下面加点的词语在句中的意思。(1)学而时习之,不亦说乎?(2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。二、阅读理解阅读下面的文字,完成第11-14题。那是一个阴雨绵绵的下午,我独自一人坐在教室里,看着窗外淅淅沥沥的雨,心情也如同这天气一般阴沉。突然,一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我打开门,看到一位陌生的老奶奶,她头发花白,衣着朴素,手里提着一个鼓鼓囊囊的布袋。“请问,你能告诉我去附近的邮局怎么走吗?”老奶奶问道。我愣了一下,因为从我家去邮局需要绕很远的路。但是,看到老奶奶焦急的神情,我犹豫了一下,还是说道:“好的,您跟我来吧。”我带着老奶奶走出了教室,来到了马路边。我站在老奶奶对面,指了指邮局的方向,说道:“您沿着这条路一直走,走到红绿灯处,再向左转,就能看到邮局了。”老奶奶连声道谢,然后转身慢慢地走开了。看着老奶奶的背影,我的心里突然涌起一股暖流。虽然我只是做了一件小事,但是看到老奶奶的脸上露出了笑容,我感到非常开心。这件事让我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己。即使是一件很小的事情,只要我们用心去做,就能给别人带来温暖,也能让自己感到快乐。11.文中“我”一开始的心情是怎样的?请结合文章内容简要分析。12.请简要分析文中划线句子的表达效果。13.文中老奶奶的特点有哪些?请结合文章内容简要分析。14.这篇文章表达了怎样的中心思想?请联系生活实际谈谈你的理解。阅读下面的文言文,完成第15-18题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。友人惭,向太丘曰:“吾与子期日中,日中不至,是无信也。对子骂,是无礼也。吾向之不欲子知吾之不逊也。”陈太丘曰:“君与家君期日中。日中过时,君去,予不以子为迟。舍车而徒,君何以无礼?”15.解释下列加点词语在句中的意思。(1)期日中(2)太丘舍去(3)对子骂(4)予不以子为迟16.请将下面的句子翻译成现代汉语。君与家君期日中,日中不至,是无信也。17.这则故事说明了什么道理?请结合你的生活实际谈谈你的理解。18.请简要分析陈太丘的人物形象。三、写作19.请以“______,让我成长”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:将题目补充完整,文中有细节描写,表达真情实感。试卷答案1.C解析:A项“措”应读cuò;B项“称”应读chèn;D项“锲”应读qiè。2.C解析:A项“漆”应为“蹊”;B项“拔”应为“跋”;D项“励”应为“厉”。3.B解析:“语重心长”形容话深刻有力,带有深厚的感情,多用于长辈对晚辈或老师对学生,此处使用对象错误。4.B解析:A项成分残缺,去掉“通过”或“使”;C项两面对一面,去掉“是否”;D项搭配不当,“博得”不能搭配“热烈掌声”,可将“热烈掌声”改为“喝彩”。5.A解析:此段文字是总分总结构,首先提出观点“龙是中华民族的图腾”,然后说明龙作为图腾的象征意义,接着列举龙形图案的应用,最后再次强调龙是中华民族的图腾。6.A解析:《论语》是由孔子及其弟子编写而成。7.如果学习不勤奋,怎么会取得好成绩呢?解析:将原句的肯定句改为反问句,需要添加反问词“怎么会”,并将句号改为问号。8.虽然他身体不舒服,但是还是坚持来上学。解析:根据题目要求,将原句改为“虽然……但是……”句式,需要添加关联词“虽然”和“但是”。9.小明乐于助人,帮老奶奶提菜。解析:概括文章主要内容,要抓住文章的中心人物“小明”和核心事件“帮老奶奶提菜”。10.(1)愉快(2)自我检查反思解析:(1)“说”在古文中读yuè,意为愉快、高兴。(2)“省”意为自我检查、反思。11.“我”一开始心情阴沉,因为天气阴雨绵绵,心情也如同天气一般。解析:从文中“我独自一人坐在教室里,看着窗外淅淅沥沥的雨,心情也如同这天气一般阴沉”可以看出,“我”一开始因为天气的原因心情不好。12.运用心理描写,生动形象地写出了“我”帮助老奶奶后的内心感受,表达了“我”帮助别人的快乐。解析:划线句子是“我”的心理描写,表现了“我”帮助老奶奶后的开心心情。13.老奶奶的特点有:头发花白、衣着朴素、善良、感激。解析:从文中“一位陌生的老奶奶,她头发花白,衣着朴素”可以看出老奶奶的外貌特点;从“老奶奶连声道谢”可以看出老奶奶的善良;从“看着老奶奶的脸上露出了笑容”可以看出老奶奶对“我”的帮助感到感激。14.这篇文章表达了帮助别人,快乐自己的道理。我们应该乐于助人,在帮助别人的过程中感受到快乐。解析:文章最后一段点明了文章的中心思想,即帮助别人能让自己感到快乐。联系生活实际,我们应该积极参与帮助他人的活动,在奉献中体验快乐。15.(1)约定(2)离开(3)对……骂(4)认为……迟解析:根据文意和文言文常用词义进行解释。16.你和我父亲约定在中午见面,中午没到,就是不讲信用。解析:将文言文翻译成现代汉语,要准确理解每个词语的意思,并按照现代汉语的语法进行表达。17.这则故事说明了做人要讲诚信,要懂礼貌。做人要言而有信,不能轻易许诺,更不能言而无信。

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