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2027届广东省广州市广州大附属中学中考物理仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如下图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是A. B.C. D.2.在2016年举重世锦赛上,中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中获得金牌,挺举成绩是176kg,其中举起杠铃大约用了3s钟,杠铃在头顶停止3s不动,如图所示.若他毎只脚与地面的接触面积大约200cm2,则下列说法中错误的是A.张湘祥手上涂有镁粉可以增大摩擦B.地面对张湘祥的支持力与张湘祥的重力是一对平衡力C.张湘祥举起杠铃时对杠铃做功大约3200JD.张湘祥举着杠铃不动时对地面的压强大约是6×104Pa3.关于光现象,下列说法错误的是A.光从空气射入水中后传播速度会变小B.透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的实像C.白光通过三棱镜发生色散现象是由光的折射形成的D.电视机的遥控器可以发出不同的红外线来实现对电视机的控制4.某同学用如图甲所示的实验装置比较不同物质的比热容.用铁夹将温度传感器及分别盛有水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接.在计算机上打开与此仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热器开关,对盛有水和食用油的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的实验图线,如图乙所示.下列说法错误的是()A.两个试管中必须盛有质量相同的水和食用油B.同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油升高相同的温度C.图线b表示水的温度随时间变化的规律D.食用油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)5.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计6.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是A.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的7.我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是A.“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大B.“不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远C.“闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁D.“长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声8.我国经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像,其中()A.属于实像的是①②③ B.属于虚像的是②③④C.由于反射而成的像是②⑤ D.由于折射而成的像是①③④9.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的 B.笔尖受力面积小压强大C.力可以改变物体的形状 D.力可以改变物体的运动状态10.接电话时我们一听到对方话音,就能判断出对方是否是熟人,这主要是依据声音的A.响度 B.音调 C.音色 D.频率二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞,重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式f=kv2,k=3N•s2/m2,则重物从开始匀速下落到落地所用的时间为_____s,降落伞和重物的总重为_____N。12.如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象,现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路,闭合开关S,L的实际功率为1.8W,则电源电压是_______V,此时定值电阻R的电功率是_______W.甲乙13.通电直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆,判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握住导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向(如图甲)。现有一通电直导线平行放在静止小磁针的上方(如图乙),请你判定小磁针的N极,将_____________(选填“垂直纸面向里偏转”、“垂直纸面向外偏转”或“不动”)。14.如下图是一凸透镜先后两次观察书本上的字的情景,根据你掌握的知识判断,甲图成的是____像,乙图成的是______像(选填“虚”或“实”).甲图的物距u甲,乙图的物距u乙,它们的大小关系是u甲____u乙.(填“>“=”、“<”):15.小磁针静止时的位置如图所示,由此可以判断出接线柱a连接的是电源的______(选填“正"或“负")极.16.如图所示,电源电压不变,变阻器规格为“20Ω2A”,a、b为其两端点.闭合开关,当变阻器滑片分别在b端和ab中点时,电流表的示数之比为2:3,电压表的示数之差为4V,则电源电压为_______V,R的阻值为_______Ω,滑片在b点时,变阻器消耗的电功率为_______W.17.道交法规定汽车过隧道不能超车,是因为超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变_____,容易发生事故;小张驾驶一辆汽车匀速通过隧道,汽车克服阻力做功的功率为30kW,行驶的速度为20m/s,则汽车受到的阻力为_____N.汽车发动机的转速为2400r/min,则每秒做_____次功.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.根据小磁针的指向,画出通电螺线管的绕法.(______)19.如图所示,O为支点,在图中A点画出使用该羊角锤拔钉子时最小力F1.(_____)20.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_____的关系(物体A、B质量不变)该实验中所探究物体的动能是指物体_____(选填“A”或“B”)的动能该实验物体动能的大小是通过________来反映的该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过___(选填“高度”或“质量”)来改变的实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论_______若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面_____高度由静止滚下,并观察记录.21.用“排水集气法”测量空气密度.主要的实验步骤如下:①用电子天平测出打足了气的篮球质量m1;②测量出集气瓶的内径并算出其内部横截面积S;③集气瓶装满水,口朝下放在水槽内,带夹导管一端连接篮球的气嘴,另一端放在瓶内,准备排水集气;④轻轻松开导管夹,让篮球内的空气进入集气瓶,在篮球体积没有明显减小前,停止放气;⑤测出放气后篮球的质量m2;⑥调整瓶的高度,使瓶外水面相平,测量瓶内空气柱的高度h;⑦利用密度公式算出集气瓶内空气密度.(1)篮球在放气过程中,球内空气质量_____,空气密度_____.(填“减小”或“不变”)(2)若瓶内水面明显高于水槽内水面,需要缓慢地_____(填“向上提或向下压”)集气瓶,直至瓶内外水面相平.(3)当瓶内外水面相平时,瓶内外气压_____,此时瓶内外空气密度相等.(4)空气密度ρ=_____.(用所测物理量表示)(5)实验中要求篮球体积不发生明显变化,是为了减小_____(填“重力”或“浮力”)对质量测量的影响.22.探究水沸腾时温度变化的特点如图所示,是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是_______(填序号)①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计(含纸盖)④铁圈B和石棉网如表是小燕记录的实验数据:实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐_______.(选填“变大”或“变小”).请将如图中的坐标系补充完整,并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象__________.由数据及图象可知,水沸腾时,继续加热,水的温度_______.通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是_______的道理(选填“保持大火”或“调为小火”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,电源电压保持不变。将滑动变阻器滑片P置于c点时,ac部分的阻值是最大阻值的1/3,此时电压表的示数为6V,小灯泡消耗的功率为12W.当滑片P置于b端时电压表示数为9V.求:(1)小灯泡的阻值与滑动变阻器最大阻值之比;(2)电源电压;(3)小灯泡的阻值。24.如图所示,边长为0.2m、质量为24kg的实心正方体A,以及边长为0.1m,质量为4.5kg的实心正方体B分别放置在水平地面上.(g取10N/kg)求:(1)实心正方体A的密度;(2)实心正方体B对地面的压强;(3)为使A、B对水平地面的压强相等,将正方体A沿水平方向切下厚度h1一块后叠放到正方体B上方,或将正方体A沿竖直方向切下厚度h2一块后叠放到正方体B上方都可以达到目的,求h1与h2的值.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】

A、图中导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手压电筒的制成原理相符合。故A正确。B、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用,与手压电筒的制成原理无关,故B错误。C、此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小有关,与手压电筒的制成原理无关。故C错误。D、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场。与手压电筒的制成原理无关。故D错误。2、B【解析】

A.张湘祥手上涂有镁粉是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦,故A正确;B.地面对张湘祥的支持力的大小大于张湘祥的重力大小,所以不是一对平衡力,故B错误,符合题意;C.由题知道杠铃的重力是:G=mg=176kg×10N/kg=1760N,举起的高度大约是2m,所以对杠铃做的功大约是:W=Gh=1760N×2m=3520J,与3200J较为接近,可认为近似相等,故C正确;D.张湘祥举着杠铃不动时对地面的压力等于人和杠铃的总重力,即F=G总=m总g=(62kg+176kg)×10N/kg=2380N,此时对地面的压强是:p=F/S=G总/S=2380N/2×200×10−4m2=5.95×104Pa,近似为6×104Pa,故D正确.3、B【解析】

A、光在空气中的传播速度要大于在水中的传播速度,故A正确;B、透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像,是光的折射形成的,故B错误;C、白光通过三棱镜可以分解成七色光,是光的色散现象,其实质是光的折射,故C正确;D、电视机的遥控器可以发出不同的红外线来实现对电视机的控制,故D正确.4、B【解析】

(1)比较水和食用油的吸热能力,要控制水与油的质量相等、初温相等;(2)相同的加热器对其加热时,即表明在相同的时间内两种液体所吸收的热量是相同的,所以加热时间的长短,表明液体吸收热量的多少;(3)质量相同的不同物质升高相同的温度,比热容大的吸收的热量较多;(4)根据图像,水和食用油升高的温度相同,加热时间表示的是吸收热量之间的关系,根据吸热的关系结合公式便可求出食用油的比热容.【详解】A.为了便于比较水和食用油吸热能力的强弱,实验除让两个试管内的水和食用油初温相同外,实验前还必须控制水和食用油的质量和初温相同,故A正确;B.同时打开红外加热器开关的目的是使水和食用油吸收的热量相同,而不是升高相同的温度,故B错误;C.水的比热容比食用油的大,根据,在加热时间和质量都相同时,温度升的低的比热容大,据此判断b表示水的温度时间图像,故C正确;D.由图乙知,水和食用油均升高相同的温度,水吸收的热量是食用油吸收热量的2倍,则,可得,故D正确;故选B。解决此题要学会用控制变量法进行分析,把吸收的热量转化为通电时间的长短,考查了学生对数据的分析和理解,是中考中常见的题目.5、B【解析】

A.天平是利用了等臂杠杆的原理,不符合题意;B..塑料吸盘是利用了大气压强的原理,符合题意;C.船闸是利用了连通器的原理,不符合题意;D.密度计是利用了物体的漂浮条件,不符合题意.6、C【解析】

(1)不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同;

(2)音调与振动快慢有关,响度与振幅有关;

(3)声音是由物体振动产生的;

(4)真空不能传播声音.【详解】A、“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的,故A错误;B、鼓手打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大,故B错误;C、二胡演奏出的优美旋律,由弦的振动产生的,故C正确;D、太空中是真空,真空不能传播声音,宇航员与地面的交流时的声音是通过电磁波传回地球的,故D错误.故选C.7、B【解析】

(1)响度是声音的强弱,它与物体振幅有关,振幅越大,响度越大;(2)声音不能在真空中传播;(3)音色是声音的品质与特色;(4)回声是声音遇到障碍物反射回来形成的。【详解】A、“响鼓还要重锤敲”这句话说明了声音的响度跟振动的幅度有关,振幅越大,响度越大,故A正确;B、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是声音的响度,声音的响度越大,传播得越远,但声音不能在真空中传播,故B错误;C、因每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色,故C正确;D、“长啸一声,山鸣谷应”是声音经过山谷的反射形成回声,故D正确。故选:B。本题考点较全,需要学生全面掌握声音的知识,包括声音的三个特征以及相关因素、声音的传播等方面的知识,在平时的学习中注意知识的积累。8、C【解析】

①小孔成像是由光的直线传播形成的实像.②平面镜成像是由光的反射形成的虚像.③放大镜成像属于凸透镜成像,是由光的折射形成的虚像.④电影银幕上的像,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的实像.⑤汽车观后镜中的像,观后镜是凸面镜,所以它成的像是由光的反射形成的虚像.其中,属于实像的是①④;属于虚像的是②③⑤;由于反射而成的像是②⑤;由于折射而成的像是③⑤.9、D【解析】

笔芯变弯曲,人手指感到疼,说明力的作用是相互的,所以A符合;笔芯和手指受到的压力是相等的,所以笔尖受力面积小压强大,所以B符合;笔芯发生了形变,说明力可以改变物体的形状,所以C符合;由于在这个过程中物体没有运动,所以不能说明力可以改变物体的运动状态;应选D。10、C【解析】

声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调是声音的高低,由振动频率决定;响度是声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。我们通过听声音就能判断出是谁在说话,主要是依据声音的音色不同,故ABD错误,C正确。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、0.875【解析】

(1)由v=,重物从开始匀速下落到落地所用的时间为:t===0.8s(2)由题意得,匀速下落时有:f=kv2=3N•s2/m2×(5m/s)2=75N,故降落伞和重物的总重:G=f=75N。12、63.6【解析】

由图乙可知,灯泡L与电阻R并联,由图甲可知,当UL=6V,IL=0.3A时,灯泡的实际功率为PL=ULIL=6V×0.3A=1.8W,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电源电压:U=UR=UL=6V;此时定值电阻R的电功率:PR===3.6W.13、垂直纸面向里偏转【解析】

由题知:用右手握住直导线,让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向,由图根据以上方法可判断出通电直导线周围的磁感线方向是导线下方由外向内,因为小磁针静止时,北极的指向为磁场方向,则小磁针的N极垂直纸面向里偏转。14、虚实<【解析】

甲图成正立放大的虚像,物距小于焦距;乙图成倒立放大的实像,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以u甲<u乙.15、正【解析】

由图知道,小磁针静止时S极指向右端,则说明A端为N极,另一端为S极.由安培定则知道,当用右手握住螺线管,让大拇指指向N极一端(螺线管的左端)时,则四指弯曲的方向就是电流方向,电流方向为从左端流入,所以,电源的a端为正极.16、241012.8【解析】

(1)根据串联电路的特点和欧姆定律表示出滑片位于b端、ab中点时电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出R的阻值;

(2)根据欧姆定律表示出两种情况下电压表的示数,进一步表示出电压表的示数之差即可求出滑片在ab中点时电流表的示数,利用电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压;

(3)先求出滑片在b点时电路中的电流,利用P=I2R求出R消耗的电功率.【详解】(1)设总电压为U,滑片在b点时电流为I1,滑片在变阻器中点时电流为I2,则有即

因电源电压一定时,电流与总电阻成反比,

所以,,整理可得:

(2)由可得,电压表的示数之差:解得:I2=1.2A,即滑片在ab中点时,电流表示数为1.2A;

电源的电压:(3)滑片在b点时,电路中的电流:此时变阻器消耗的电功率:

P滑=I12R滑=(0.8A)2×20Ω=12.8W.本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是利用好电源的电压不变和电压表的示数之差.17、变小150020【解析】

两辆汽车在隧道内行驶时不能超车,因为并排行驶时,两车之间空气流速增大,压强变小,而两车外侧空气流速小,压强大,在内外压强差的作用下容易发生碰撞事故;v=20m/s,则根据P===Fv可得,汽车的牵引力F===1500N;因为汽车在平直公路上匀速行驶,所以汽车受到的阻力:f=F=1500N;四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min,则该飞轮每秒钟转40圈。因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,所以飞轮转40圈,共20个工作循环,共做功20次。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、如下图所示【解析】试题分析:根据磁极间的相互作用可知,与磁针N极靠近的右端是螺线管的S极,螺线管的左端是N极,由安培定则可确定出螺线管的绕线如上图所示.考点:通电螺线管19、【解析】解答:(1)由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂一定的条件下,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.如图所示:;;20、速度AB被撞的距离大小高度当物体质量相同时,物体的速度越大,动能越大相同【解析】

(1)动能的大小与物体的质量和速度都有关系,因此探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验中,由图知,只有一个小球,是要探究的是物体动能的大小与速度的关系;(2)该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;(3)该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的;(5)同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,说明动能越大,可得结论为:当物体质量相同时,物体的速度越大,动能越大;(6)为了研究物体动能与物体质量的关系,实验中应多次让不同质量的物体从斜面同一高度上静止滚下,控制小球的速度相同,应改变物体A的质量.【考点定位】探究影响物体动能大小的因素21、减小减小向下压相等浮力【解析】

(1)篮球在放气过程中,球内空气质量减小,而篮球体积不变,根据ρ=知,空气密度减小;(2)若瓶内水面明显高于水槽内水面,说明里面的气压高于外界大气压,因此应缓慢地向上提集气瓶,使气体体积变大,气压变小,直至瓶内外水面相平;(3)当瓶内外水面相平时,瓶内外气压相等,此时瓶内外空气密度相等.(4)原来球和气体的总质量为m1,排出空气后,剩余气体与篮球的总质量为m2,则排出空气的质量为m=m1﹣m2;排出空气的体积V=Sh;则空气的密度为:ρ=;(5)根据F浮=ρ气gV知,实验中要求篮球体积不发生明显变化,是为了减小浮力对质量测量的影响.(1)篮球在放气过程中,球内空气质量减小,根据ρ=判断密度的变化;(2)一定质量的气体,体积越小,气压越大;(3)当瓶内外水面相平时,瓶内外气压相等;(4)实验用排水法来测量排出的气体

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