2026年长沙职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年长沙职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)慰藉(jí)奄奄一息(yǎn)B.哺育(bǔ)诘责(jié)叱咤风云(chà)C.酝酿(niàng)哂笑(shěn)锲而不舍(qì)D.炽热(chì)亵渎(dú)深恶痛绝(wù)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.春天来了，校园里开满了五颜六色的红花D.他大约估计这本书大约有三百页左右3、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》B.施耐庵的《水浒传》是中国第一部以农民起义为题材的文言小说C.老舍原名舒庆春，代表作有《茶馆》《雷雨》等D.《故乡》选自《朝花夕拾》，是鲁迅回忆童年生活的一篇散文4、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.那声音冲天而起，好像大地都被震动了5、对下列句子使用的表达方式判断正确的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（描写）B.什么是路？就是从没有路的地方踏出来的。（记叙）C.读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（议论）D.唉！我现在想想，那时真是太聪明了！（抒情）6、下列加着重号的成语使用不正确的一项是A.他的作文思路清晰，结构严谨，真是妙手偶得B.他做事总是小心翼翼，从来不敢马虎大意C.他对答如流，展现出深厚的知识积累7、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.①学而时习之②知之者不如好之者B.①温故而知新②人不知而不愠C.①可以为师矣②可以为师乎D.①不亦乐乎②好之者不如乐之者8、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴B."more"是一种超光速飞行器，它可以在宇宙中自由穿梭C.在古代，人们常用"垂髫"代指儿童，用"加冠"代指男子二十岁D.古代的"朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五9、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.薄饼薄弱薄暮B.参差参拜参天C.倔强强词夺理强颜欢笑D.模样模型模具10、下列词语中没有错别字的一项是A.喧嚣怂恿锲而不舍B.妥贴嗔怪不径而走C.寒暄蛰伏真知卓见D.廖廓峥嵘沧海一粟11、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.我们讨论并听取了班长的报告C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理D.他的写作水平明显有所提高12、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代浪漫主义诗人，被后世称为"诗圣"13、下列句中加点词语的解释，不正确的一项是A.师道之不传也久矣道：风尚B.于其身也，则耻师焉，惑矣惑：糊涂C.君子不齿齿：牙齿D.六艺经传皆通习之通：普遍14、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（夸张）C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）15、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.鲁迅是二十世纪伟大的文学家、思想家、革命家之一B."你到底去不去呀？我的小祖宗！"妈妈着急地说C.父亲对我语重心长地说："你要好好学习，将来成为一个有用的人。"D.大自然能从中找到无穷的乐趣，就能领略自然赋予的意义16、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《荷塘月色》通过对月下荷塘的细腻描写，表达了作者对现实的不满和对美好生活的向往B.《故都的秋》通过对北平秋景的描绘，表达了作者对故都的眷恋和对自然的热爱C.《囚绿记》借写常春藤的生长状态，表达了作者对自由生命的赞美和对侵略者的愤恨D.《拿来主义》主要批评了当时国民党政府的卖国投降政策17、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：他完成了任务。改为：任务被他完成了B.原句：这本书我看过。改为：我看过的这本书C.原句：谁也不否认地球是圆的。改为：所有人都承认地球是圆的D.原句：他不仅学习好，而且品德好。改为：他不但品德好，而且学习好18、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.确凿（záo）哺育（bǔ）锲而不舍（qiè）B.酝酿（niàng）恣睢（suī）深恶痛绝（è）C.诘难（jié）愧怍（zuò）戛然而止（gá）D.炽热（chì）诓骗（kuāng）鲜为人知（xiān）19、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我深刻认识到封建社会的腐朽本质B.为了避免今后不再发生类似错误，我们加强了管理C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.春天的杭州是一个美丽的季节20、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题研究得很透彻，讲起话来总是夸夸其谈B.这篇散文写得妙笔生花，令人爱不释手C.这次考试成绩公布后，同学们都在夸夸其谈，非常兴奋D.他做事总是一惊一乍，夸夸其谈，让人很不放心21、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅，选自小说集《呐喊》B.《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓是明代文学家C.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说，选自《羊脂球》D.《变色龙》的作者是契诃夫，他是俄国著名小说家、戏剧家22、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿23、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。②大地上的草木已经茁壮起来。③春天的欣欣向荣使得整个大地充满生机。④此时，田间地头一片繁忙景象。A.③①②④B.③②①④C.②③①④D.③②④①24、下列文言实词的解释有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，高兴）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）D.思而不学则殆（殆：危险）25、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（跂：踮起脚尖）B.君子博学而日参省乎己（日：每天）C.假舟楫者，非能水也（水：游泳）D.积善成德，而神明自得（善：善行）26、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.乡书/何处达，归雁/洛阳边B.海日/生残夜，江春/入旧年C.次北固/山下，客路/青山外D.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家27、下列说法不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇B.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录了十篇回忆性散文C.《西游记》是明代吴承恩创作的章回体长篇神话小说D.《骆驼祥子》是老舍的作品，讲述了一个洋车夫的成长故事28、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.粗糙(cāo)倔强(jué)锲而不舍(qì)B.诘责(jié)愧赧(nǎn)惟妙惟肖(xiào)C.倔强(jiàng)模样(mú)参差不齐(cān)D.酝酿(niàng)狡黠(jié)怏怏不乐(yàng)29、下列各句中，没有错别字的一项是A.她做事总是犹豫不决，优柔寡断，让人难以信任B.我们要发扬艰苦奋斗的精神，不怕艰难险阻，勇往直前C.这篇文章写得入木三分，分析鞭辟入里，令人叹为观止D.面对困难，我们不应该轻歌曼舞，而应该迎难而上30、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种拈轻怕重的态度让人很难与他合作B.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，观众们看得津津有味C.他对这个问题了如指掌，回答得吞吞吐吐，让人印象深刻D.这场演讲慷慨淋漓，听众们无不为之动容，掌声经久不息31、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们更加坚定了服务社会的信念B.能否坚持不懈地锻炼，是提高身体健康水平的重要保证C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想理念和高尚的道德情怀D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施32、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元，他们主张文章要载道明理D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《茶馆》等33、下列各句与"学而时习之，不亦说乎"修辞手法相同的一项是A.床前明月光，疑是地上霜B.问渠那得清如许？为有源头活水来C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝34、下列说法正确的一项是A.现代汉语普通话以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范B.汉字的造字法主要有象形、指事、会意、形声四种，其中形声字占比最少C.我国四大名著按创作时间先后排序为《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》D."之"字在文言文中只能作代词，不能作助词或动词35、对下列文言文句子翻译正确的一项是A.温习旧的知识就能知道新的东西，这样的人可以当老师了B.温度高的东西能够改变新物质的性质，这样就可以成为老师C.温暖的道理能够知道新的内容，可以凭借这个做老师D.重温过去的事情就能发现新的问题，这样就可以教育别人36、下列诗句与所描写的传统节日对应正确的一项是A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——中秋节B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——端午节D.月上柳梢头，人约黄昏后——元宵节37、下列词语中加点字读音全都正确的一项是A.伉俪(kàng)谄媚(chǎn)咄咄逼人(duō)B.忸怩(niè)踌躇(chú)蓊蓊郁郁(wěng)C.肄业(yì)给以(gěi)桀骜不驯(xùn)D.菲薄(fēi)租赁(lìn)长歌当哭(dàng)38、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.他不仅会唱歌，而且会跳舞，在文艺方面很有天赋C.我们要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理39、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（极：尽兴）B.越国以鄙远，君知其难也（鄙：边邑）C.沛公旦日从百余骑来见项王（从：使……跟从）D.常以身翼蔽沛公（翼：像翅膀一样）40、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《天问》等C.白居易倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等41、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.以至B.以致C.从而D.进而42、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.古之人不余欺也C.何陋之有D.师道之不传也久矣43、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.借/刀杀人B.刻章/论哭C.长歌/当哭D.刻章论/哭44、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是A.比喻B.拟人C.夸张D.借代45、下列加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦，成绩名列前茅，真是巧夺天工B.这篇作文写得真好，真是妙笔生花C.他做事总是马马虎虎，从不斤斤计较D.这位画家笔法高超，真是栩栩如生46、下列说法正确的一项是A.《诗经》中的"风"是指各地民歌，"雅"是宫廷乐歌，"颂"是宗庙祭祀的乐歌B.《楚辞》是屈原的代表作，开创了中国浪漫主义诗歌的先河C.唐代古文运动的代表人物是韩愈和柳宗元，主张恢复先秦两汉的散文传统D.宋代词坛分为婉约派和豪放派，苏轼是豪放派的开创者47、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.潜能qián粗糙cāo对峙zhì虚与委蛇shéB.着落zháo倔强juè粗犷guǎng徇私舞弊xùnC.酝酿niàng模样mú解剖pōu锲而不舍qìD.炽热chì提防dī忸怩ní扪心自问mén48、下列词语中，没有错别字的一项是A.部署坐镇名信片走投无路B.脉搏震撼调剂品融会贯通C.蛰伏宣泄挖墙角班师回朝D.精萃辐射金刚钻按部就班49、填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

(1)随着气温，冰雪逐渐融化，河道水位开始上涨。

(2)他做事向来，从不草率应付，因此赢得了大家的信任。

(3)这项科技成果了我国在相关领域的重大突破。A.攀升一丝不苟标志着B.升高一板一眼象征着C.攀升一板一眼标志着D.升高一丝不苟象征着50、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深入的了解B.是否努力学习，是取得优异成绩的重要保证C.近年来，长沙的文化事业蓬勃发展，各类文化活动丰富多彩D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施51、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意B.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国古典小说的四部名著C.她哼唱着："春天来了，春天来了！"那轻快的旋律令人陶醉D.公园东门外有一个小摊，卖的是：烧饼、油条、豆浆……等早餐食品52、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.霜叶红于二月花B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.春风又绿江南岸D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴53、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》54、下列对文言实词的解释，不正确的一项是A.去国怀乡（去：离开）B.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）C.为天下唱（唱：唱歌）D.而不知鸟之乐（之：助词，的）55、对下列古诗文的理解，不正确的一项是A."锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"强调了坚持的重要性B."青，取之于蓝，而青于蓝"比喻学生超过老师，后人胜过前人C."师者，所以传道受业解惑也"中的"师"是指老师D."固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作"是王勃《滕王阁序》中的名句56、依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一组是

大自然的语言丰富多彩的。，，。，。这种语言无声却充满力量，指引着我们认识自然、保护自然。A.⑤④①②③B.⑤①④③②C.①②③④⑤D.③②①⑤④57、下列作家与作品的对应关系，不正确的一项是A.李白——《将进酒》B.杜甫——《春望》C.白居易——《茅屋为秋风所破歌》D.王维——《使至塞上》58、下列各句中，加点词语的使用恰当的一项是A.他做事总是首当其冲，从不推诿责任B.这篇作文言辞犀利，针砭时弊，令人拍案叫绝C.她说话总是夸夸其谈，让人难以信服D.这两幅字写得真是笔走龙蛇，难分伯仲59、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次培训活动，使我受益匪浅B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点C.能否取得好成绩，关键在于平时的努力D.他的家乡是黑龙江人60、下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是A.春风又绿江南岸（拟人）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（夸张、对比）C.红的像火，粉的像霞，白的像雪（排比、比喻）D.月亮像一只银盘挂在天空中（比喻）61、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.古代以山南水北为阳，山北水南为阴C.古代"河"专指黄河，"江"专指长江D.中国古代历法中的"二十四节气"起源于汉代62、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是。面对复杂多变的国际形势，我们需要保持的定力，以的战略眼光，地推进各项工作。A.坚定长远稳健B.坚强远大稳定C.坚定远大稳重D.坚强长远稳健63、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.他问："你去吗？"我说："我去。"B.今天是五月三号，学校举行了庆祝活动C.我们班的同学有张三、李四、王五等人D.这本书的内容包括：历史、地理、生物等方面64、下列词语中没有错别字的一项是A.殚精竭虑穿流不息走投无路B.再接再厉迫不及待言简意赅C.川流不息黄梁一梦罄竹难书D.世外桃园一筹莫展顾名思义65、把下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序最恰当的一项是。①这样的智慧，正是中华文明绵延五千年而不衰的精神密码。②中华文明源远流长，博大精深。③无论是儒家"仁者爱人"的思想，还是道家"道法自然"的理念，都体现了古人的深刻洞见。④这片土地上诞生过无数璀璨的文化成果。A.④③②①B.②④③①C.②③④①D.④②③①66、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

把这段话整理好发给我

①他平时总让人感觉城府很深，说话总是闪烁其词，让人摸不着头脑。

②在演讲比赛中，他的发言振振有词，条理清晰，赢得了评委和观众的一致好评。

③面对困难，我们不能畏首畏尾，而应该勇往直前。

④这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者。

⑤他对这个问题知之甚深，讲得头头是道，让人信服。

⑥我们做事要有头绪，不能一知半解就下结论。A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②④⑥67、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.我们应该继承和发扬优秀传统文化的优良传统D.readmissionpolicyallowsinternationalstudentstocontinuetheirstudiesafteraleaveofabsence.68、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪69、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，创造了"楚辞"这一新的诗歌体裁C.杜甫是唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，其代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.苏轼是北宋文学家，号东坡居士，是"唐宋八大家"之一，词开豪放一派70、下列各句与"蚓无爪牙之利"句式相同的一项是A.忌不自信B.师者，所以传道受业解惑也C.青，取之于蓝而青于蓝D.不拘于时71、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.蒙故业，因遗策（沿袭）B.奋六世之余烈（功业）C.履至尊而制六合（登上）D.非抗于九国之师也（对抗）72、对《劝学》一文的理解，下列各项中不正确的一项是A.《劝学》出自《荀子》，荀子名况，战国末期赵国人，是先秦儒家的最后代表人物B.《劝学》论述了学习的重要性，强调了学习必须循序渐进、持之以恒、专心致志C.《劝学》运用了大量比喻，使抽象的道理变得具体生动，增强了文章的表现力D.《劝学》认为学习可以改变人的本性，最终达到圣人的境界，因此学习可以取代修身73、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①只有基础知识，才能在此基础上有所创新。

②这项工程任务，需要全体员工共同努力才能完成。

③对于这个问题，我们应该深入，找出根本原因。

④他说话总是，从不直接表态。A.牢固艰巨探究闪烁其词B.坚固艰难探索含糊其辞C.牢固艰难探索闪烁其词D.坚固艰巨探究含糊其辞74、下列各句标点符号使用正确的一项是A.她认真看了《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》这四部名著之后，对古典文学产生了浓厚的兴趣B."你吃饭了吗？"妈妈问。"还没呢。"我回答C.这里有什么？谁知道？谁能告诉我？D.我们要努力学习，争取考上理想的大学，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量75、下列各句中的"其"字，用法与其他三项不同的是A.其闻道也固先乎吾B.今其智乃反不能及C.其皆出于此乎D.吾未见其明也76、对下列诗词名句的赏析，不正确的一项是A."关关雎鸠，在河之洲"——以雎鸠鸟的和鸣起兴，引出君子对淑女的思慕B."蒹葭苍苍，白露为霜"——描绘了一幅萧瑟的秋景图，烘托出求而不得的惆怅C."青青子衿，悠悠我心"——直接抒发诗人对恋人的思念之情D."溯洄从之，道阻且长"——表达了追求美好事物过程中遇到的重重困难77、下列各句的朗读节奏划分，正确的一项是A.臣/不敢/倍德也B.沛公/参/项羽阁C.所以/遣将守/关者D.不者/若属/皆且/为所虏78、对《鸿门宴》一文内容的理解，下列各项不正确的一项是A.文章生动地刻画了刘邦、项羽两个人物形象，展现了他们截然不同的性格特点B.范增劝项羽杀刘邦，项羽不听，说明项羽缺乏政治远见和决断力C.项伯夜驰赴军，向刘邦泄露机密，是为了报私恩，客观上起到了调和矛盾的作用D.樊哙闯帐，怒斥项羽，表现了他勇敢无畏、粗中有细的性格特点79、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者B.他对待工作一丝不苟，常常忘乎所以地投入到任务中C.面对困难，我们不能望洋兴叹，而应积极应对D.这篇文章写得绘声绘色，让人如临其境，真是不刊之论80、下列各句中没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了许多道理B.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施C.他的写作水平明显增多了D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德81、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意B.她认真看了看这篇文章，说："这篇文章写得不错，值得学习。"C.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和D.他低着头，心事重重的，不知道在想些什么82、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子本人编写而成B.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.老舍原名舒庆春，代表作有《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》，他是"新月派"代表作家D.巴金原名李尧棠，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"，《家》是"激流三部曲"之一83、下列各句中，加点词语使用正确的一项是A.他谦虚地说："我这点成绩不算什么，只是微不足道的贡献。"B.他平时沉默寡言，今天却强聒不舍地说个不停C.这个问题很复杂，你一言既出，我就无从处理了D.他对这项研究倾注了毕生心血，取得了丰硕成果，令人叹为观止84、下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天85、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①他做事一向，从不马虎敷衍。

②这场雨下得，把整个城市都淹没了。

③我们要传统美德，弘扬时代精神B.严谨猛烈继承C.严厉激烈传承D.严格剧烈沿袭E.严密强烈继承86、下列句子排序最恰当的一项是A.①这样的精神财富，是我们民族生生不息的根基。

②中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。

③它蕴含着中华民族最基本的精神追求。

④我们要认真学习和弘扬中华优秀传统文化。

⑤积淀着中华民族最深层的精神追求B.②⑤③①④C.④②⑤③①D.②③⑤①④E.④①②⑤③87、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.沛公欲王关中B.太子及宾客知其事者C.燕国见围于秦王D.为击破沛公军！88、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)恻隐(cè)粗犷(kuàng)随声附和(hè)B.酝酿(niàng)贮蓄(chǔ)瞥见(piē)怏怏不乐(yàng)C.稽首(qǐ)哂笑(xǐ)诘难(jié)面面相觑(qù)D.慰藉(jiè)媲美(pì)睥睨(pì)吹毛求疵(cī)89、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难，他从不畏缩不前，而是勇往直前，即使遍体鳞伤也绝不半途而废B.这篇文章写得栩栩如生，特别是那个细节描写，让人叹为观止，赞不绝口C.他做事总是半途而废，缺乏持之以恒的精神，因此很难取得大的成就D.面对突如其来的变故，她表现出异乎寻常的镇定，处变不惊，从容应对90、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来令人拍案叫绝，真可谓妙手偶得之作B.他这个人做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任C.面对敌人的威逼利诱，革命先烈们始终坚贞不屈，表现得可歌可泣D.这台电脑配置很高，运行速度很快，用起来游刃有余，令人称心如意91、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否坚持读书，是提高个人综合素质的重要途径D.传统文化蕴含着中华民族的精神基因，值得我们继承和发扬92、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生的短篇小说，收录于小说集《呐喊》，小说以"我"的视角叙述，揭示了封建科举制度对知识分子的毒害B.《范进中举》选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓，作品采用长篇连缀的结构，展现了封建社会晚期士人的群像C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与美国的欧·亨利、法国的莫泊森并称"世界三大短篇小说巨匠"D.《水浒》又称《水浒传》，是一部以农民起义为题材的长篇章回体小说，相传作者是元末明初的施耐庵，全书以"官逼民反"为主题93、①这种文化自信，源于五千多年文明的深厚积淀②文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量③我们要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛④这种自信不是盲目自大，而是建立在对自己文化价值和文化生命力的充分肯定之上⑤只有坚定文化自信，才能实现中华民族的伟大复兴A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.③②①④⑤D.③⑤②①④94、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.陈太丘与友期行（期：约定）B.太丘舍去（去：离开）C.未若柳絮因风起（因：因为）D.尊君在不（不：通"否"）95、，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）A.枯藤老树昏鸦B.孤村落日残霞C.青烟翠柳啼莺D.寒蝉凄切长亭96、下列对联创作最恰当的一项是A.学海无涯苦作舟B.学海无边乐作舟C.书山无尽志为峰D.学海无垠智作帆97、下列说法正确的一项是A.新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，其中导语是新闻的核心内容B.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种，介绍事物发展过程一般用时间顺序C.小说三要素是指人物、情节、环境，其中情节是小说的核心，最能体现作者的思想感情D.议论文三要素是指论点、论据、论证，其中论据是对论点进行分析和证明的过程98、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉（jiè）恣睢（zì）嗔怒（chēn）戛然而止（gá）B.酝酿（niàng）拮据（jū）恪守（kè）锲而不舍（qiè）C.瞥见（piē）诓骗（kuāng）勾当（gōu）觥筹交错（gōng）D.栈桥（zhàn）停滞（chì）抽噎（yē）强聒不舍（guō）99、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们增长了知识，锻炼了能力B.是否坚持绿色发展理念，是实现可持续发展的关键C.长沙的春天是一个美丽的季节，吸引许多游客前来观光游览D.为避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施100、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗作被称为"诗史"C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《茶馆》等

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè；B项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。D项读音全部正确，考查常见易错字音的辨析。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，删去"通过"或"使"；C项"五颜六色"与"红"前后矛盾；D项"大约左右"语义重复，删去其一。B项表述通顺，无语病。3.【参考答案】A【解析】B项《水浒传》是白话小说而非文言小说；C项《雷雨》是曹禺的作品，不是老舍的代表作；D项《故乡》选自小说集《呐喊》，《朝花夕拾》是散文集。A项表述正确。4.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均运用了比喻的修辞手法，分别将花比作火、霞、雪，将雪覆盖的树比作看护妇，将春天比作娃娃。D项"好像"表示推测和想象，并非比喻，而是夸张手法的运用。5.【参考答案】C【解析】A项运用拟人和排比，属于描写；B项是自问自答，属于议论而非记叙；C项阐明道理，属于议论，表述正确；D项运用反语表达自责和怀念，属于抒情而非叙述。只有C项判断准确。6.【参考答案】A【解析】"妙手偶得"指技术高超的人，偶然间即可得到，多用于形容文艺创作中灵感突发得到的佳作，此处用于形容作文结构严谨不当；"小心翼翼"形容举动十分谨慎，使用正确；"错综复杂"形容头绪多、情况复杂，使用正确；"对答如流"形容回答问题的流利顺畅，使用正确。7.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，指代人或事物，意义和用法相同；B项①"而"表顺承关系，②"而"表转折关系，用法不同；C项①"以"是介词"凭借"，②"以"也是介词但语境略有差异，不如A项一致；D项①"乐"是形容词作动词"快乐"，②"乐"是意动用法"以……为乐"。故选A。8.【参考答案】B【解析】A项关于阴阳的说法正确；C项"垂髫"和"加冠"的解释均正确；D项"朔"和"望"的解释正确。B项存在明显错误，"more"不是交通工具，该表述不符合常识，此项为不正确的一项。9.【参考答案】C【解析】A项"薄饼"的"薄"读báo，"薄弱薄暮"的"薄"读bó；B项"参差"的"参"读cēn，"参拜参天"的"参"读cān；C项三个"强"都读qiǎng；D项"模样"的"模"读mú，"模型模具"的"模"读mó。故选C。10.【参考答案】A【解析】B项"妥贴"应为"妥帖"，"不径而走"应为"不胫而走"；C项"真知卓见"应为"真知灼见"；D项"廖廓"应为"寥廓"。A项词语书写均正确，故选A。11.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应为"听取并讨论"；C项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"；D项表达正确，故选D。12.【参考答案】D【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人，其诗作反映了当时社会的动荡和人民生活的苦难，被称为"诗史"。A、B、C三项表述均正确，故选D。13.【参考答案】C【解析】C项"齿"在这里不是"牙齿"的意思，而是"并列、排列"的意思，"不齿"指不屑与之同列，表示极端轻蔑。A项"道"解释为风尚，B项"惑"解释为糊涂，D项"通"解释为普遍，均正确。故选C。14.【参考答案】C【解析】A项运用的是拟人手法，不是比喻；B项运用的是比喻手法，把愁比作春水；C项运用了排比手法，三个结构相似的句式构成排比；D项运用的是比喻手法，把金柳比作新娘。故选C。15.【参考答案】C【解析】A项"之一"与前面"伟大的"语义重复，应删去"之一"；B项"我的小祖宗"是插入语，前面应加逗号；D项后半句缺主语，应在"就能"前加"人们"。C项标点使用正确，故选C。16.【参考答案】D【解析】D项《拿来主义》主要批判的是对待文化遗产的错误态度，包括"闭关主义"和"送去主义"，而不是单纯批判国民党政府的卖国投降政策。A、B、C三项理解正确，故选D。17.【参考答案】D【解析】D项原句强调的是学习好基础上的品德好，变换后强调的是品德好基础上的学习好，侧重点发生了变化。A项变为被动句，意思不变；B项变换后语序改变但意思相近；C项双重否定变为肯定句，意思相同。故选D。18.【参考答案】A【解析】本题考查字音。B项"深恶痛绝"的"恶"应读作wù，表示厌恶；C项"戛然而止"的"戛"应读作jiá；D项"鲜为人知"的"鲜"应读作xiǎn，表示少。A项读音全部正确，故选A。19.【参考答案】无正确选项，应为：他坚持每天阅读经典名著，提高了自己的文学素养。【解析】本题考查病句辨析。A项缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项否定失当，应删除"不"；C项两面对一面，可删除"能否"；D项主宾搭配不当，应改为"杭州的春天是一个美丽的季节"。20.【参考答案】B【解析】本题考查成语运用。A项"夸夸其谈"是贬义词，形容说话浮夸不切实际，与语境不符；C项"夸夸其谈"使用不当；D项"夸夸其谈"与"一惊一乍"语义重复；B项"妙笔生花"形容写作技巧高超，使用恰当。21.【参考答案】A【解析】本题考查文学常识。B项吴敬梓是清代文学家；C项说法正确；D项契诃夫是俄国短篇小说大师，说法也正确。综合比较，A项最为准确，《孔乙己》确实选自《呐喊》。22.【参考答案】A【解析】本题考查修辞手法。B项"太阳的脸红起来了"运用了拟人手法；C项"春天的脚步近了"运用了拟人手法；D项"你不让我，我不让你"运用了拟人手法。A项运用了排比和比喻的修辞手法，与其他三项不同，故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查语句衔接。③句总写春天欣欣向荣的景象，应为首句；②句紧承③句，写草木成长的具体状态；①句由春入夏，时间推进；④句写夏季的田间景象，是具体描写。故排序为③②①④，选B。24.【参考答案】D【解析】本题考查文言实词。A项"说"通"悦"，正确；B项"省"意为反省，正确；C项"故"指学过的知识，正确；D项"殆"意为疑惑、危险，解释不完全准确，应理解为"精神疲倦而无所得"更为恰当。故选D。25.【参考答案】B【解析】本题考查词类活用。A项"跂"是名词作动词，踮起脚尖；C项"水"是名词作动词，游泳；D项"善"是形容词作名词，善行。B项"日"是名词作状语，每天，与其他三项用法不同，故选B。26.【参考答案】C【解析】本题考查诗歌节奏。A项划分正确，符合五言诗节奏；B项划分正确；C项《次北固山下》是诗题，不应断开，正确的应为"次/北固山下"或不断开；D项划分正确，符合六言诗节奏。故选C。27.【参考答案】D【解析】本题考查文学文化常识。A项《论语》确实是儒家经典，正确；B项《朝花夕拾》收录十篇回忆性散文，正确；C项《西游记》作者和体裁描述正确；D项《骆驼祥子》讲述的是祥子挣扎在旧社会底层的生活悲剧，而非"成长故事"，说法不正确。故选D。28.【参考答案】B【解析】A项中锲应读qiè；C项中参差应读cēn；D项中黠应读xiá。本题考查常见易错字音的辨析能力，需平时注意积累形声字和多音字的特殊读音。29.【参考答案】C【解析】A项犹豫不决的"决"应为"抉"；B项"艰难险阻"的"阻"正确，但整体无误，此项干扰；D项轻歌曼舞意思为轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈，与原句语境不符，且不是错别字问题。C项书写完全正确。30.【参考答案】B【解析】A项拈轻怕重指接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的，与半途而废不构成并列关系，使用不当；C项了如指掌形容对事物了解非常清楚，与吞吞吐吐矛盾；D项慷慨淋漓形容说话写文章意气昂扬，言辞畅快，不能用来形容演讲。B项津津有味形容趣味浓厚或有滋味，使用恰当。31.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；D项否定不当，删去"不"。C项表述完整，语法正确，无语病问题。32.【参考答案】D【解析】《茶馆》是老舍的话剧作品，不是莎士比亚的戏剧。A、B、C三项表述均正确。本题考查对中外文学常识的准确掌握，需要区分不同作家的代表作品。33.【参考答案】B【解析】例句设问无疑而问，自问自答。B项同为设问手法，先问后答。A项为比喻；C项为对偶；D项为对偶和比喻。本题考查常见修辞手法的辨析，需准确理解各修辞的特点。34.【参考答案】A【解析】B项形声字在汉字中占比最高，约达80%以上；C项顺序正确，但表述无误；D项之可作代词、助词、动词等多种词性。A项表述准确，普通话的确以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。35.【参考答案】A【解析】此句出自《论语·为政》。"温"意为温习、复习；"故"指旧的知识；"知新"即领悟新的内容；"可以"意为可以凭借；"为师"即做老师。A项翻译准确通顺，符合原意。B项将"温"误解为温度，错误；C项"温"翻译为温暖，不符合语境；D项"故"译为过去的事情不够准确。36.【参考答案】B【解析】A项描写的是清明节，非中秋节；C项描写的是春节，非端午节；D项虽描写元宵节，但"月上柳梢头，人约黄昏后"出自欧阳修《生查子》，描写的是元宵佳节男女约会的情景，此项正确。B项"登高插茱萸"正是重阳节的传统习俗，对应正确。本题考查传统节日与古诗词的关联。37.【参考答案】A【解析】B项"忸怩"应读niǔní；C项"给以"的"给"在此读jǐ；D项"菲薄"的"菲"应读fěi。A项全部正确。38.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项关联词位置不当，应改为"不仅他会唱歌，而且会跳舞"；D项否定不当，应删去"不"。C项无语病。39.【参考答案】B【解析】B项"鄙"意为"把……当作边邑"，是意动用法，不是名词"边邑"。A项"极"解释为"尽兴"正确；C项"从"是使动用法；D项"翼"是名词作状语。40.【参考答案】B【解析】B项有误，屈原是我国现实主义诗歌的奠基人，浪漫主义诗歌的奠基人应是屈原的说法不准确。A项《诗经》分类正确；C项白居易主张正确；D项鲁迅地位及作品正确。41.【参考答案】B【解析】"以至"表示范围、程度等的延伸；"以致"表示导致某种结果（多指不好的）；"从而"表因果；"进而"表递进。①句强调负面结果，用"以致"更恰当。42.【参考答案】D【解析】D项是判断句，其余三项均为宾语前置句。A项"不自信"即"不信自"；B项"不余欺"即"不欺余"；C项"何陋之有"即"有何陋"。D项无特殊句式。43.【参考答案】C【解析】"长歌当哭"出自鲁迅《记念刘和珍君》，意为用长声咏叹代替哭泣。"长歌"与"当哭"之间应有停顿，C项划分正确。44.【参考答案】C【解析】"千堆雪"形容浪花，并非实际雪，运用夸张手法夸大浪花数量之多。A项比喻需有本体喻体；B项拟人需赋予物以人的特征；D项借代需相关事物代替。45.【参考答案】B【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能形容学习刻苦；C项"斤斤计较"是贬义词，与"从不"搭配不当；D项"栩栩如生"形容画作逼真，但不能形容画家的笔法。B项"妙笔生花"形容文笔好，使用正确。46.【参考答案】A【解析】B项有误，《楚辞》是屈原开创的，但浪漫主义诗歌先河的表述不准确；C项古文运动代表正确，但主张内容有误；D项词派划分正确，但苏轼是豪放派代表人物而非开创者。A项《诗经》分类正确。47.【参考答案】D【解析】A项"虚与委蛇"的"蛇"应读yí；B项"着落"的"着"应读zhuó，"倔强"的"倔"应读jué；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需重点积累多音字和形声字的正确读音，注意辨析声调差异，避免受方言影响误读。48.【参考答案】B【解析】A项"名信片"应为"明信片"；C项"挖墙角"应为"挖墙脚"；D项"精萃"应为"精粹"。B项没有错别字。本题考查常见易错字形，重点区分同音字、形近字的用法，如"坐镇"与"坐阵"、"脉搏"与"脉博"、"精粹"与"精萃"等，需注意积累常用词语的正确写法。49.【参考答案】A【解析】(1)"攀升"强调不断上升的趋势，比"升高"更贴切；(2)"一丝不苟"形容做事认真细致，符合语境；"一板一眼"侧重死板、不灵活，不合语境；(3)"标志"指表明某种特征的标记，"象征"指用具体事物表现抽象意义，此处应用"标志"。故选A。本题考查近义词辨析与词语搭配，需结合语境仔细推敲。50.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"是否"与"重要保证"不对应，应删去"是否"；D项否定失当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"。C项没有语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型，如成分残缺、搭配不当、否定失当、句式杂糅等。51.【参考答案】B【解析】A项选择疑问句中间应用逗号，"今天去呢"后的问号应改为逗号；C项"哼唱着"后不应使用冒号，应删去冒号；D项省略号与"等"字不能连用，应删去"等"字。B项标点符号使用正确。本题考查标点符号的规范使用，需掌握问号、冒号、省略号等易错标点的用法。52.【参考答案】A【解析】A项"霜叶红于二月花"运用了对比手法，将经霜的枫叶与二月的鲜花进行对比；B项"那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"运用了比喻手法；C项"春风又绿江南岸"运用了拟人手法；D项"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴"运用了拟人手法。B、C、D三项都运用了拟人或比喻，A项是对比。本题考查修辞手法的辨析，需准确识别常见修辞手法的特点。53.【参考答案】B【解析】B项表述不准确，鲁迅的小说集《呐喊》《彷徨》正确，但还需补充《故事新编》。A项《诗经》的表述正确；C项老舍的表述正确；D项莎士比亚的表述正确。本题考查文学常识，需掌握常见作家作品的基本信息，注意积累重要作家的代表作、字号、朝代等关键信息。54.【参考答案】C【解析】C项"为天下唱"出自《陈涉世家》，"唱"通"倡"，意为倡导、带头，并非"唱歌"之意。A项"去国怀乡"的"去"解释为"离开"正确；B项"说"通"悦"解释正确；D项"之"解释为助词"的"正确。本题考查文言实词的含义，需结合上下文理解词义，注意通假字、古今异义等特殊用法。55.【参考答案】D【解析】D项"固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作"出自王羲之的《兰亭集序》，而非王勃的《滕王阁序》。A项"锲而不舍"的解释正确；B项"青出于蓝"的解释正确；C项"师者"的解释正确。本题考查古诗文的理解与识记，需准确记忆篇目出处及名句含义。56.【参考答案】A【解析】语段先总写大自然的语言丰富，然后具体描述各种现象，最后总结。⑤"春回大地，万物复苏"是自然现象的总起，应排在最前；④"夏木繁阴，蝉鸣悠悠"承接上文，描写夏季景象；①"秋高气爽，硕果累累"描写秋季；②"冬雪皑皑，银装素裹"描写冬季；③"四季轮回，生生不息"作为总结，呼应开头。故正确顺序为⑤④①②③。本题考查语句衔接与排序，需把握语段逻辑关系。57.【参考答案】C【解析】《茅屋为秋风所破歌》的作者是杜甫，而非白居易。白居易的代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。李白是唐代浪漫主义诗人，代表作有《将进酒》《梦游天姥吟留别》等；杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，代表作有《春望》《登高》等；王维是唐代山水田园诗人，代表作有《使至塞上》《山居秋暝》等。本题要求选出不正确的一项，故选C。58.【参考答案】B【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，不能理解为"冲在前面"，使用错误。B项"针砭时弊"指像医病一样批判社会弊端，使用恰当。C项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，含贬义，与句意不符。D项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势，不能用于形容两幅字水平相当。故选B。59.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"。B项语序不当，应改为"随时发现并认真克服"。D项句式杂糅，应改为"他的家乡是黑龙江"或"他是黑龙江人"。C项表述正确，没有语病。注意"能否"与"关键"存在两面与一面的搭配问题，但"关键在于平时的努力"表达的是条件关系，语义通顺。故选C。60.【参考答案】A【解析】A项"春风又绿江南岸"中的"绿"字是形容词活用为动词，属于词类活用，而非拟人修辞，判断错误。B项"深千尺"是夸张手法，"不及"将潭水深度与友情做比较，判断正确。C项三个结构相似的比喻句构成排比，判断正确。D项将月亮比作银盘，是明喻，判断正确。故选A。61.【参考答案】D【解析】A项正确，"六艺"是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。B项正确，如山南水北为洛阳（洛水之北），汉阳（汉水之北）。C项正确，"河"古代专指黄河，"江"专指长江。D项错误，"二十四节气"早在战国时期就已基本确立，并非起源于汉代。故选D。62.【参考答案】A【解析】第一空，"定力"通常与"坚定"搭配，"坚强"多形容意志或性格，排除B、D项。第二空，"战略眼光"应与"长远"搭配，强调目光的深远性，"远大"多与"理想前程"搭配，排除C项。第三空，"稳健"指稳当有力，常用来形容推进工作，"稳重"多形容人的性格沉稳。综合来看，A项最为恰当。故选A。63.【参考答案】A【解析】A项标点符号使用正确，直接引语中的问号置于引号内，符合规范。B项"五月三号"应写为"5月3日"，数字使用不规范，且句末句号使用正确但整体表述欠妥。C项"等"与顿号、并列词语同时使用造成语义重复，应删去顿号或"等人"。D项冒号与"等"字同时使用造成语义重复，应删去冒号或"等"字。故选A。64.【参考答案】B【解析】A项"穿流不息"应为"川流不息"，形容行人、车马等像水流一样连续不断。C项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"，"粱"指小米，比喻虚幻的事物。D项"世外桃园"应为"世外桃源"，出自陶渊明《桃花源记》，指理想中的美好世界。B项所有词语书写均正确。故选B。65.【参考答案】B【解析】本段论述中华文明及其智慧。②句提出"中华文明源远流长，博大精深"这一总起句，应排在首位，排除A、D项。④句紧承②句，进一步说明"这片土地上诞生过无数璀璨的文化成果"。③句举例说明"文化的深刻洞见"，是对④句的具体展开。①句总结升华，指出这种智慧是中华文明绵延的精神密码。因此正确顺序为②④③①。故选B。66.【参考答案】A【解析】②"振振有词"形容理由似乎很充分，说个不休，含贬义，此处感情色彩不当；④"抑扬顿挫"指声音的高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节；⑥"一知半解"指知道得不全面，理解得也不透彻，与句意不符。①③⑤句中成语使用正确。67.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不再"；D项中出现了英文内容，不符合语文试题规范，且题干未提供完整句子。C项表述完整，没有语病。68.【参考答案】A【解析】A项运用拟人手法，赋予春风以人的动作"绿"；B项运用拟人手法，花会溅泪，鸟会惊心；D项运用拟人手法，石"穿"空，涛"拍"岸。三项均用了拟人。C项运用夸张手法，"三千尺银河落九天"是极言瀑布之高之长，与其他三项修辞手法不同。69.【参考答案】C【解析】杜甫被后人称为"诗圣"，而非"诗仙"。"诗仙"指的是李白。A、B、D三项关于《诗经》、屈原、苏轼的表述均正确。70.【参考答案】A【解析】题干"蚓无爪牙之利"为宾语前置句，正常语序应为"蚓无利之爪牙"。A项"忌不自信"也是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"。B项为判断句，"……者，……也"表判断；C项为状语后置句，正常语序为"青，于蓝取之而于蓝青"；D项为被动句，"于"表被动。故选A。71.【参考答案】D【解析】D项"抗"意为"比得上"，而非"对抗"。全句意思是"并非比得上九国的军队"。A项"因"意为"沿袭"，正确；B项"烈"意为"功业"，正确；C项"履"意为"登上"，正确。72.【参考答案】D【解析】D项错误，学习并不能"取代修身"。荀子强调学习的重要性，但学习本身也是修身的重要途径，二者并不矛盾。荀子主张通过不断学习来完善自我，但并未说过学习可以取代修身。A、B、C三项对《劝学》的理解均正确。73.【参考答案】A【解析】①"牢固"指结实、稳固，与"基础"搭配恰当；"坚固"多形容建筑物等，不用于"基础"。②"艰巨"指困难而繁重，常修饰"任务"；"艰难"多形容生活、处境等。③"探究"指探索研究，多用于学问、问题等；"探索"指多方寻求答案，多用于未知领域。④"闪烁其词"形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪；"含糊其辞"指话说得不清不楚，隐晦不明。根据语境，选A项最恰当。74.【参考答案】D【解析】A项书名号之间不用顿号，正确用法应为"《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》"，但原题中使用了顿号，所以错误；B项对话中间插入语后应用逗号而非句号，应为"妈妈问。'还没呢。'我回答。"；C项"谁知道"和"谁能告诉我"不是疑问，应该用句号，改为"这里有什么。谁知道。谁能告诉我。"D项标点符号使用正确。75.【参考答案】C【解析】C项"其"为语气副词，表示推测，相当于"大概"；A项"其"为代词，指代"他"；B项"其"为代词，指代"他们"；D项"其"为代词，指代"他们"。A、B、D三项"其"均为代词，C项为语气副词，用法不同。76.【参考答案】C【解析】C项错误，"青青子衿，悠悠我心"出自《诗经·郑风·子衿》，原意是女子思念恋人，但曹操在《短歌行》中引用此句，是用来表达自己对贤才的渴望，并非直接抒发对恋人的思念。A、B、D三项赏析均正确。77.【参考答案】A【解析】A项朗读节奏划分正确，主语"臣"后稍作停顿，谓语"不敢倍德"连贯读出。B项应为"沛公/参项羽/阁"；C项应为"所以/遣将/守关者"；D项应为"不者/若属/皆且/为所虏"，"若属"即"你们这些人"，不应拆开。故选A。78.【参考答案】B【解析】B项错误，项羽不听范增的建议，并不能说明他缺乏政治远见和决断力。实际上，项羽此时并未意识到刘邦的威胁有多大，他过于自信自己的实力，这反映的是他的骄傲自大，而非缺乏政治远见。A、C、D三项对《鸿门宴》的理解均正确。79.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐有致，不能用来形容小说情节。B项"望乎所以"指因成功或满意而忘乎所以，含贬义，与语境不符。C项"望洋兴叹"比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，使用恰当。D项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精当，与前面"绘声绘色如临其境"重复赘余。故选C。80.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"中的"不"。C项搭配不当，"水平"不能与"增多"搭配，应改为"提高"。D项表述正确，搭配得当，无语病。故选D。81.【参考答案】B【解析】A项选择问句中间用逗号，句末用问号，应改为"今天去呢，还是明天去呢？"C项约数之间不用顿号，应删去"三、四"中的顿号。D项"心事重重"后面应用逗号，因为是陈述语气而非疑问语气。B项引号内引用完整且标点使用正确。故选B。82.【参考答案】B【解析】A项《论语》是由孔子弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编写。C项老舍不是"新月派"代表作家，而是北京味小说的代表人物。D项表述基本正确，但巴金的代表作确为《家》《春》《秋》激流三部曲和《雾》《雨》《电》爱情三部曲，表述无误。B项鲁迅身份和代表作表述均正确。故选B。83.【参考答案】D【解析】A项"微不足道"指非常渺小，不值得一提，用来形容自己的贡献是谦辞，但句中使用在"成绩"前重复赘余。B项"强聒不舍"形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完，含贬义，不能用于中性语境。C项"一言既出"指一句话说出了口，不能收回，应搭配"驷马难追"，与语境不符。D项"叹为观止"赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当。故选D。84.【参考答案】D【解析】A项运用比喻修辞，将"愁"比作"一江春水"。B项运用比喻修辞，将"雪花"比作"梨花"。C项运用比喻修辞，将"春风"比作"剪刀"。D项运用夸张修辞，"三千尺银河落九天"都是极言瀑