2026年三亚城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年三亚城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose3、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.raining4、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.atC.inD.for5、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking6、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone7、Weshouldprotectourenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.althoughC.becauseD.until8、ThisisbeautifulflowerthatIwanttobuyit.A.suchB.soC.veryD.too9、--doyougotoschool?--Igotoschoolbybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where10、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited11、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hasstartedB.hadbeenonC.hadstartedD.hasbeenon12、—DoyouknowwhereDavidis?Icouldn'tfindhimanywhere.

—Well,hehavegonefar—hiscoatisstillhere.A.mustn'tB.can'tC.shouldn'tD.wouldn't13、TheboyalotsincehebecameamemberoftheReadingClub.A.improvesB.improvedC.hasimprovedD.willimprove14、ItwasinthesmallvillagemyfatherspenthischildhoodIfirstmettheoldteacher.A.that;thatB.where;thatC.that;whereD.where;where15、thehelpofMr.Smith,wefinishedtheworkontime.A.UnderB.WithC.ByD.For16、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are17、Thereasonwhyhewaslateforschoolwashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.for18、—Howdidyoufindtheprofessor'sspeechlastnight?

—Tobefrank,hisspeechdidn'tmeatall.A.refertoB.appealtoC.leadtoD.attendto19、WeshouldmakefulluseoftheopportunitiestoustoimproveourEnglish.A.offeredB.toofferC.offeringD.beingoffered20、ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.A.whichB.thatC.whoD.what21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during22、Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.whatD.which23、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose24、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Heis_honestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./26、—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,I_ittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish27、Mymother_inahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked28、Theboysareplayingfootballontheplayground.Theunderlinedpartis_.A.subjectB.predicateC.objectD.adverbial29、Weshouldtryourbest_thepoorchildren.A.helpB.helpingC.tohelpD.helped30、WhenIarrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.will;leave31、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining32、Thenewlibrarybythestudentsnextweek.A.willuseB.willbeusedC.isusedD.used33、MymotherenjoysstoriestomebeforeIgotobed.A.tellB.toldC.tellingD.totell34、beautifulthefloweris!Iwanttopickitformymom.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa35、—Couldyoupleasetellmewherethenearesthospitalis?

—.I'llshowyoutheway.A.Sorry,Idon'tknowB.OfcoursenotC.Sure,noproblemD.You'rewelcome36、Hehasbeenworkinginthiscompanytenyearsago.A.sinceB.forC.inD.during37、ItwasintheparkImetmyoldfriendlastSunday.A.thatB.whereC.whenD.which38、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake39、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themorefluentB.themostfluentC.morefluentD.mostfluent40、BythetimehearrivedinBeijinglastnight,wetherefortwodays.A.havebeenB.hadbeenC.wereD.havegone41、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining42、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt43、Thegirlisstandingthereismysister.A.whichB.whomC.whoD.whose44、IwishIricher.ThenIcouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.willbe45、Hestoppedarestbecausehefeltverytired.A.haveB.havingC.tohaveD.had46、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend47、ShehasbeenstudyingEnglishshewaseightyearsold.A.sinceB.forC.duringD.at48、Youfinishyourhomeworkbeforeyougoouttoplay.A.canB.mayC.mustD.would49、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose50、Bythetimewearriveatthecinema,themovie.A.willstartB.willhavestartedC.hasstartedD.started51、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose52、IfIenoughmoney,Iwouldbuyanewcar.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave53、Shehasbeenworkinginthiscompany2010.A.sinceB.forC.inD.at54、Thebooklyingonthetabletome.A.belongB.belongsC.isbelongedD.arebelonged55、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for56、Idon'tknowthereasonhewasabsentfromschoolyesterday.A.whyB.thatC.whichD.what57、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove58、Thelettertomebymyfriendlastweek.A.sentB.wassentC.issentD.hassent59、You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating60、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wereC.wasD.be61、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whereD.when62、Shehasbeenworkinginthiscompany2018.A.forB.sinceC.fromD.during63、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking64、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hasalreadyleftB.hadalreadyleftC.willalreadyleaveD.alreadyleaves65、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Nevermind.B.You'rewelcome.C.Notatall.D.That'sright.66、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.wasworkingD.worked67、—I'msorryImadeamistake.

—.A.Takeyourtime.B.Noproblem.C.Takeiteasy.D.Don'tworryaboutit.68、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were69、ItwasmoviethatIhadneverseensuchanexcitingfilmbefore.A.soaninterestingB.suchaninterestingC.suchinterestingaD.sointerestinga70、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going71、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.veryD.too72、WetotheGreatWallnextweek.A.goB.willgoC.wentD.havegone73、Shehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.inD.during74、Thehousebymyfatherlastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt75、ThisistheschoolIstudiedthreeyearsago.A.thatB.whichC.whereD.who76、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard77、—Doyouknowtheboyoverthere?—Yes,heishoneststudent.A.aB.anC.theD./78、Tomrunsfasterthananyotherstudentinhisclass.ThismeansTomrunsinhisclass.A.thefastestB.fasterC.fast79、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.willworkD.worked80、Thenewbridgelastyear.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt81、WeshouldmakefullofthetimetostudyEnglishwell.A.useB.suggestionC.decisionD.choice82、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining83、Thegirlistalkingtoourteacherismysister.A.whoB.whomC.whichD.what84、Ienjoybooksinthelibraryafterclass.A.readB.toreadC.reading85、HespeaksEnglishthanhisbrother.A.morefluentlyB.fluentlyC.mostfluentlyD.themostfluently86、Couldyoupleasetellme?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas87、IhaveneverbeentoBeijing,?A.doIB.don'tIC.haveI88、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.wasD.been89、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"Shetothelibraryeveryweekend."A.goB.goesC.goingD.gone90、Selecttheappropriateword:"Ihavebeenwaitingforyoutwohours."A.sinceB.forC.atD.in91、"Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresult."A.isB.areC.wasD.hasbeen92、Thebookbymillionsofpeoplesinceitwaspublished.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread93、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.which95、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling96、IwishIrichenoughtotravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.havebeen97、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedintheactivity.A.isB.areC.wereD.havebeen98、Themoviebythetimewegottothecinema.A.hadstartedB.hasstartedC.startedD.wasstarting99、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears."A.forB.sinceC.inD.during100、Selectthecorrectoption:"IfI_you,Iwouldaccepttheoffer."A.amB.wasC.wereD.be

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。表示一段时间应该用for，since用于表示时间起点，in表示"在……之后"，during后面接具体时段。句意为"她已经学习英语三年了"，thereforeforisthecorrectanswer.2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，应该用which或that引导定语从句。who和whom指人，whose表示所属关系，都不符合句意。3.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。Rain是动词原形，主语it为第三人称单数，因此用rains。4.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意思是"对……感兴趣"。其他介词与interested搭配不符合英语习惯用法。5.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。句意为"当我回家时，我妈妈正在做晚饭"。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，应该用过去进行时was/were+doing。6.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用了过去时told，但从句表达的是客观真理，应该用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，因此用goes。7.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。sothat表示"以便、为了"，引导目的状语从句；although表示"虽然"，表让步；because表示"因为"，表原因；until表示"直到"，表时间。根据句意选A。8.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的区别。such+形容词+名词单数，so+形容词原级。句中beautiful是形容词，flower是名词，应该用such。too...to结构表示"太……而不能"。9.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的用法。根据答语"我乘公共汽车去学校"可知，问句应该是问交通方式，用how提问。What问事物，When问时间，Where问地点。10.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语theGreatWall和visit之间是被动关系，且everyyear表示一般现在时，因此用一般现在时的被动语态is+visited。11.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时及延续性动词的用法。bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时，主句需用过去完成时，排除A、D两项。start为瞬间动词，不能与fortwentyminutes连用，应使用延续性动词beon，故选B。句意：到我们到达电影院时，电影已经放映二十分钟了。12.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测的用法。can'thavedone表示"不可能做了某事"，用于对过去事情的否定推测。mustn't不能表示推测；shouldn'thavedone表示"本不该做但做了"；wouldn'thavedone表示"本来不会做"。根据后文"他的外套还在这里"可知，他不可能走远，故选B。13.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。since引导的时间状语从句表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态，主句通常使用现在完成时。句意：自从成为阅读俱乐部成员以来，这个男孩进步很大。故选C。14.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和强调句的辨析。第一空为定语从句，先行词是village，在从句中作地点状语，用where引导；第二空为强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"，强调地点状语inthesmallvillage，用that引导。句意：正是在我父亲童年生活的小村庄里，我第一次见到了那位老教师。故选B。15.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。withthehelpofsb.意为"在某人的帮助下"，是固定表达。underthehelp不是正确搭配；by通常与bythehelpof连用；for表示目的或原因。句意：在史密斯先生的帮助下，我们按时完成了工作。故选B。16.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致的用法。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof表示"许多"，修饰复数名词作主语时，谓语动词用复数。句意：我校学生人数逐年增加，其中许多来自农村地区。故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。当主语是由reason引导时，表语从句应用that连接，不能用because。句型Thereasonwhy...isthat...是固定搭配。句意：他上学迟到的原因是他错过了早班车。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。referto意为"提到；参考"；appealto意为"吸引；对……有吸引力"；leadto意为"导致"；attendto意为"照料；专心于"。根据语境，演讲不吸引我，应用appealto。句意：坦白说，他的演讲对我来说毫无吸引力。故选B。19.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语的用法。opportunities与offer之间是被动关系，用过去分词作后置定语，相当于whichwereoffered。句意：我们应该充分利用提供给我们的机会来提高英语水平。故选A。20.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。当先行词被最高级修饰时，定语从句只能用that引导，不能用which。句意：这是我读过的最有趣的书。故选B。21.【参考答案】B【解析】"for"用于表示一段时间，接具体时间段如"fiveyears"。"since"接时间点，如"since2020"。此处"fiveyears"是时间段，故选B。这是现在完成进行时的典型时间状语搭配考点。22.【参考答案】B【解析】本句考查宾语从句连接词的选择。根据句意"我不知道他明天是否会来"，表达"是否"之意应用whether或if引导宾语从句，故选B。that引导宾语从句时无实义，what和which不符合句意。23.【参考答案】C【解析】本句考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"(物)，在定语从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who和whom指人，whose表所属关系，均不符合，故选C。24.【参考答案】A【解析】本句考查if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，故动词用rains，故选A。25.【参考答案】B【解析】本句考查冠词的用法。honest以元音音素/ˈɒnɪst/开头，虽然首字母h不发音，但因其发音以元音开头，应用不定冠词an修饰。表示"一个诚实的男孩"，故选B。26.【参考答案】B【解析】句中"timemarker"ago表明动作发生在过去某个具体时间，应用一般过去时。finish的过去式为finished，故选B。havefinished是现在完成时，不与ago连用。27.【参考答案】B【解析】本句考查主谓一致。主语"Mymother"是第三人称单数，一般现在时中动词需加-s，故用works。句意"我妈妈在医院工作"，描述客观事实用一般现在时，故选B。28.【参考答案】B【解析】句子"Theboysareplayingfootballontheplayground"中，"areplaying"是谓语部分（谓语动词），"football"是宾语，"ontheplayground"是地点状语。若题目划线部分是areplaying，则其为谓语，故选B。29.【参考答案】C【解析】tryone'sbesttodosth.是固定搭配，意为"尽某人最大努力做某事"，后接动词不定式。故此处应填tohelp，故选C。该考点属于常见固定短语搭配。30.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。过去完成时表示在过去某一时间点或动作之前已经发生或完成的动作，常与when、before等引导的时间状语连用。句中"arrived"为一般过去时，而"离开"发生在到达之前，即"过去的过去"，故使用had+过去分词形式。选项A现在完成时不符合语境，C过去进行时表示正在进行的动作，D将来时也不适用。因此选B。31.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句"wewillstay"为将来时，从句应使用一般现在时。选项B将时错误，C为过去时不符合条件句用法，D进行时也不符合此语境。故选A。32.【参考答案】B【解析】考查一般将来时的被动语态。句意为新图书馆下周将被学生们使用。主语"thenewlibrary"与动词"use"之间为被动关系，且时间状语"nextweek"表明用将来时，故需用将来时的被动语态willbe+过去分词。A项为主动语态，C项为一般现在时被动，D项为过去式主动，均不符合题意。选B。33.【参考答案】C【解析】考查动词enjoy的用法。enjoy后接动词时需使用动名词形式，即enjoydoingsth.，表示"喜欢做某事"。这是英语中的固定搭配，totell虽为动词不定式但不符合enjoy的用法要求。tell和told分别是动词原形和过去式，均不能直接接在enjoy之后。故选C。34.【参考答案】B【解析】考查感叹句的构成。感叹句主要有两种结构：How+形容词/副词+主语+谓语！或What+名词短语+主语+谓语！本题中"beautiful"是形容词，应用How引导，后接主语theflower和谓语is，完整结构为"How+adj.+主语+谓语"。选项A和C用于修饰名词，D结构错误。故选B。35.【参考答案】C【解析】考查情景交际用语。根据答语"I'llshowyoutheway（我会指给你路）"可知，回答者愿意帮助对方找医院。选项A表示不知道，与后文矛盾；选项B"当然不"语气生硬，不符合礼貌场景；选项D"不客气"用于回应感谢，不适合此情境。选项C"当然，没问题"既表达了乐意帮助的态度，也与后续指路的动作相符。故选C。36.【参考答案】A【解析】考查介词since和for的区别。since+时间点，for+时间段。句中"tenyearsago（十年前）"是时间点，应用since引导，表示从十年前开始一直持续到现在。for后应接一段时间如"tenyears"。选项C"in"和D"during"虽然也可以表示时间，但不能与现在完成时连用表达持续性动作的起点。故选A。37.【参考答案】A【解析】考查强调句型。强调句型结构为"Itis/was+被强调部分+that+其余部分"。本句强调地点状语"inthepark"，还原原句为"ImetmyoldfriendintheparklastSunday."，符合强调句型结构，故用that引导。where引导定语从句时需先行词，which指物不能用于强调句，when强调时间但不符合此处地点。选A。38.【参考答案】C【解析】考查asksb.nottodosth.结构。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即将not放在to和不定式动词之间。选项A为祈使句结构不适用于此，选项B缺少to，选项D语序错误。只有选项C符合英语语法规则。故选C。39.【参考答案】A【解析】考查"the+比较级...,the+比较级..."结构，表示"越……越……"。前半句"Themoreyoupractice"使用了比较级，后半句也应使用比较级形式。fluent的比较级为morefluent，加上定冠词the构成"themorefluent"。选项B和D为最高级，不符合此句型；选项C缺少定冠词the。故选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。时间状语"BythetimehearrivedinBeijinglastnight"表示在过去某一时间之前已经完成或持续的动作，应使用过去完成时（had+过去分词）。句意：当他昨晚到达北京时，我们在那里已经待了两天。选项A现在完成时不符合过去的时间背景；选项C是一般过去时，不能体现"过去的过去"这一含义；选项D用于表示从现在到说话时的情况。故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的真实条件句。在真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。选项Awillrain为将来时，不能用于条件状语从句；选项C是虚拟语气用法，与句意不符；选项D是进行时，不符合此处语境。故选B。42.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语Thenewbridge与动词build之间是被动关系，且时间状语lastmonth表明时态为一般过去时，因此应使用一般过去时的被动语态（was/were+过去分词）。句意：新桥上个月由工人们建造。选项A和D为主动语态；选项B缺少助动词，结构不完整。故选C。43.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，指人，且在从句中作主语，应使用关系代词who。句意：站在那里的女孩是我妹妹。选项Awhich用于指物；选项Bwhom在从句中作宾语时使用，而本句从句缺主语；选项Dwhose表示所属关系，意为"谁的"。故选C。44.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish引导的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，谓语动词要用过去式，be动词用were。句意：我希望我富有的话，就能环游世界了。选项Aam是一般现在时；选项Bwas在非正式口语中有时可用，但在规范语法中虚拟语气要求用were；选项Dwillbe是将来时，不符合虚拟语气规则。故选C。45.【参考答案】C【解析】本题考查stop的用法。stoptodosth.表示"停下来去做另一件事"，stopdoingsth.表示"停止做某事"。根据句意，他停下来是为了休息，应用stoptohavearest。句意：因为他感到很累，所以他停下来休息。选项Ahave语法错误；选项Bhaving表示停止正在做的事，与句意不符；选项Dhad形式错误。故选C。46.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。句意：老师要求我们不要在花太多时间在电脑游戏上。选项B语序错误；选项C缺少to；选项D结构不符合ask的用法。故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。since+时间点，表示"自从……以来"，常与现在完成时连用。for+时间段，表示"长达……"。句意：她从八岁起就一直在学习英语。本句时间状语是shewaseightyearsold（一个时间点），因此应用since。选项B用于时间段前；选项C和D不符合语境。故选A。48.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的用法。must表示"必须"，语气较强，用于表达义务或必要性。句意：你必须在出去玩之前完成作业。选项Acan表示"能够"；选项Bmay表示"可以"，语气较委婉；选项Dwould表示"将会"，不符合语境。此处强调完成作业的必要性和强制性，故选C。49.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，且在从句中作bought的宾语，可用关系代词that或which引导定语从句。句意：我昨天买的那本书很有趣。选项Awho和Bwhom用于指人；选项Dwhose表示所属关系。此处先行词是物，故选C。50.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时，主句需使用将来完成时，表示动作到将来某一时间已经完成。句意：到我们到达电影院时，电影已经开始了。故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词thegirl指人，在从句中作主语，应用who引导定语从句。which指物，whom在从句中作宾语，whose表所属关系。句意：正在隔壁房间唱歌的女孩是我姐姐。故选B。52.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用动词过去式，主句用would/could+动词原形。句意：如果我有足够的钱，我就会买一辆新车。故选B。53.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since+时间点用于完成时，表示从过去某一时刻开始一直延续到现在，常与现在完成时或现在完成进行时连用。for后接时间段。句意：她从2010年起就在这家公司工作。故选A。54.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和动词用法。belongto为固定搭配，无被动语态，主语thebook为第三人称单数，谓语用belongs。句意：躺在桌子上的书属于我。故选B。55.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，in不可替换为其他介词。句意：他对学习英语很感兴趣。故选C。56.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系副词。先行词是reason，在定语从句中作原因状语，应用关系副词why引导。that和which在从句中充当主语或宾语。句意：我不知道他昨天缺课的原因。故选A。57.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时，不论主句是什么时态，从句都用一般现在时。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。故选A。58.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语theletter是动作的承受者，且时间状语lastweek表明用一般过去时，应使用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意：上周朋友给我寄了一封信。故选B。59.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。hadbetterdosth.表示"最好做某事"，其否定形式为hadbetternotdosth.，not直接放在better之后、动词原形之前。句意：你最好少吃点肉，这不健康。故选A。60.【参考答案】B【解析】本句考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式，be动词统一用were，无论主语是人称代词的哪种形式。主句用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你，我会立刻接受这份工作邀请"。选项A是一般现在时；选项C在某些非正式语境中也可接受，但在标准语法中虚拟语气要求用were；选项D不符合虚拟语气结构。故选B。61.【参考答案】A【解析】本句考查定语从句的关系词。先行词是物（thebook），且在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who用于指人；where是关系副词，在从句中作地点状语；when是关系副词，在从句中作时间状语。本句中先行词thebook是物，且Iboughtyesterday缺宾语，因此用which引导定语从句。故选A。62.【参考答案】B【解析】本句考查介词用法。for后接时间段，表示持续的时间长度，如fortwoyears；since后接时间点，表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，常与现在完成时或现在完成进行时连用；from表示起点，常与to搭配使用；during表示在某段时间内。本句中2018是时间点，且句中使用现在完成进行时hasbeenworking，表示从2018年开始一直工作到现在，应用since。故选B。63.【参考答案】B【解析】本句考查ask的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在动词不定式前加not。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。选项A不符合ask的固定搭配；选项C是祈使句的否定形式，不能直接接在asksb.之后；选项D使用了动名词形式，不符合asksb.nottodosth.的结构。故选B。64.【参考答案】B【解析】本句考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句如果主语用一般过去时，主句通常用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经发生或完成的动作。句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"。arrive是过去式，因此主句需用过去完成时had+过去分词。选项A是现在完成时；选项C是一般将来时；选项D是一般现在时，均不符合时态搭配要求。故选B。65.【参考答案】C【解析】本句考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.？是询问对方是否介意做某事的礼貌用语，回答时如果表示不介意，可用Notatall./No,notatall./Idon'tmind.等；如果表示介意，可用I'msorrybut.../I'dratheryoudidn't.等。句意为"你介意打开窗户吗？一点也不介意"。选项A意为"没关系"，常用于安慰他人；选项B意为"不客气"，是对感谢的回答；选项D意为"是对的"，均不符合语境。故选C。66.【参考答案】B【解析】本句考查过去完成时的用法。bytheendof+过去的时间点，主句通常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作或已经形成的状态。句意为"到上个月底为止，他已经在这家工厂工作了十年"。since和for+时间段常用于完成时，结合bytheendoflastmonth这一过去时间点，应用过去完成时hadworked。选项A是现在完成时；选项C是过去进行时；选项D是一般过去时，均不符合语境。故选B。67.【参考答案】D【解析】本句考查情景交际。当对方道歉时，合适的回应应是表示"没关系不用在意"等意思。句意为"对不起，我犯了一个错误。不用在意这件事"。选项A意为"别着急，慢慢来"，常用于劝人放松节奏；选项B意为"没问题"，多用于回应请求或感谢；选项C意为"放轻松，别紧张"，多用于劝人不要焦虑；选项D意为"不必为此担忧"，是最得体的回应道歉的说法。故选D。68.【参考答案】A【解析】本句考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof表示"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数形式。本句主语是Thenumberofstudents，强调学生的数量这一概念，谓语应用单数。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加"，描述的是客观事实，用一般现在时。故选A。69.【参考答案】B【解析】本句考查so/such的用法区别。such修饰名词时，结构为such+a/an+形容词+单数可数名词；so修饰形容词或副词时，结构为so+形容词+a/an+单数可数名词。句意为"这是一部如此有趣的电影，我以前从未看过如此令人兴奋的电影"。中间是单数可数名词movie，前面有形容词interesting修饰，应使用suchaninterestingmovie的结构。选项A结构错误；选项C语序错误；选项D虽然so+adj.+a+n.结构也正确，但不符合习惯搭配，suchan更常见。故选B。70.【参考答案】B【解析】宾语从句中，当主句为一般过去时，从句需用相应的过去时态。但陈述客观事实或自然现象时，从句仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，故选B。71.【参考答案】B【解析】so...that...意为"如此……以至于……"，so后接形容词或副词。such后接名词。此处修饰形容词interesting，故选B。72.【参考答案】B【解析】nextweek表示将来时间，应用一般将来时。willgo是将来时结构，故选B。73.【参考答案】A【解析】since+过去时间点，表示"自从……以来"，用于现在完成时。for+时间段。tenyearsago是过去时间点，故选A。74.【参考答案】C【解析】lastyear表明时态为一般过去时，house与build之间为被动关系，应用一般过去时的被动语态，故选C。75.【参考答案】C【解析】定语从句中，先行词是school，在从句中作地点状语，应用关系副词where引导，故选C。76.【参考答案】C【解析】lookforwardtodoingsth.意为"期待做某事"，to为介词，后接动名词。故选C。77.【参考答案】B【解析】a/an表泛指，an用于元音音素开头的单词前。honest中h不发音，以元音音素开头，故选B。78.【参考答案】A【解析】thananyother+单数名词表示"比任何其他……都……"，暗含最高级含义。Tom跑得最快，应用最高级thefastest，故选A。79.【参考答案】B【解析】由bythetime引导的时间状语从句可知主句应使用将来完成时，表示到将来某一时间点为止已经完成的动作。nextmon