2026年上海民航职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海民航职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theyoungmanalotofmoneyfromhisgrandfatherlastweek.A.givesB.gaveC.hasgivenD.willgive2、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where3、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose5、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.working;is6、Thereabookandtwopensonthedeskjustnow.A.isB.areC.wasD.were7、Tomishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./8、—Wouldyoulikesomecoffee?—,I'dlikesometea.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright9、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone10、Weshouldmoreattentiontoourhealth.A.payB.takeC.spendD.cost11、Shetotheairporttopickupherbrothertomorrowmorning.A.goesB.willgoC.wentD.hasgone12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose13、—Wouldyoulikesomecoffee?

—,please.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,IdoD.No,Idon't14、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining15、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willhaveworkedB.willworkC.hasworkedD.worked16、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.willmoveD.ismoving17、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.amC.areD.be18、Weshouldavoidmistakesintheexam.A.makeB.tomakeC.makingD.made19、—Howlongyouhere?

—Forabouttwohours.A.have;beenB.have;beentoC.had;beenD.do;be20、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.completesB.completedC.wascompletedD.iscompleted21、Thestudentsworkinghardtopreparefortheupcomingfinalexamination.A.isB.areC.wasD.were22、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、ThebookIreadyesterdaywasveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what24、Shesuggestedthathethemeetingontime.A.attendB.attendedC.attendsD.attending25、Bythetimehearrived,theclassalready.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.begins26、Irememberthismoviebefore,butIcan'trecallitsname.A.seeB.toseeC.seeingD.saw27、HeisinterestedlearningEnglishbecauseitiswidelyusedinbusiness.A.inB.onC.atD.for28、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.wastraveling29、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet,butIitsoon.A.finishB.willfinishC.finishedD.havefinished30、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident31、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handon32、heisveryyoung,hehasalotofworkexperience.A./;/B.Although;butC.But;althoughD.Although;/33、Theyoungmantobeapilotwhenhewasonlytwenty.A.expectedB.hopedC.wantedD.wished34、Bythetimewegottotheairport,theplanealready_.A.has;takenoffB.had;takenoffC.have;takenoffD.had;takeoff35、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.hadreadD.isreading36、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openingB.toopenC.openD.opened37、Thegirlinthepictureismysister.A.paintB.paintedC.paintingD.topaint38、Unlesscarefully,theexperimentmaygowrong.A.doingB.todoC.doneD.beingdone39、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.that;that40、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart41、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.readB.toreadC.readingD.reads42、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone43、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what44、—Wouldyoumindthewindow?It'shotintheroom.

—Ofcoursenot.A.openB.openingC.toopenD.opened45、Thechildrenhappilywhentheirmothercamebackhome.A.playB.playedC.wereplayingD.haveplayed46、Mysisterisgoodatpictures.A.drawB.drewC.drawingD.todraw47、ThebookbeLucy's.Ithashernameonit.A.canB.mustC.mayD.might48、—doesittakeyoutogettoschoolbybus?

—Abouttwentyminutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch49、HetoldmethathetoShanghaithenextweek.A.goesB.wentC.wouldgoD.willgo50、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone51、BythetimehearrivesinBeijing,weherefortwoweeks.A.shallhavestayedB.havestayedC.willstayD.arestaying52、ItisthethirdtimethathetheGreatWall.A.visitsB.visitedC.hasvisitedD.hadvisited53、Thenewsveryexciting.A.isB.areC.wereD.havebeen54、Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach55、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom56、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen57、surprisedmemostwashehadpassedtheexam.A.What;thatB.That;thatC.What;whatD.That;what58、Theproblemiswecangetenoughcleanwater.A.thatB.howC.whatD.which59、Notuntilthemeetingwasoverthetruth.A.didhetellB.hetoldC.hewastoldD.washetold60、选择正确的单词填空：Theteacheraskedusto_ourhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handon61、选择正确答案：She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going62、选择正确的连接词：Iwastired,_Icontinuedworking.A.andB.butC.soD.because63、选择正确的代词：Thisbookismine.Thatoneis_.A.yoursB.youC.yourD.yourself64、选择正确的时态：Bynextyear,I_inthiscompanyfortenyears.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.worked65、选择正确的被动语态：Thebridge_lastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbuilt66、选择正确的介词：Sheisgood_playingthepiano.A.atB.inC.onD.for67、选择正确的宾语从句：Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which68、选择正确的比较级：Thisproblemis_thanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult69、选择正确的反意疑问句：Sherarelycomeslate,_?A.doessheB.doesn'tsheC.issheD.isn'tshe70、TominShanghaiforfiveyearsbeforehemovedtoBeijing.A.hasworkedB.hadworkedC.worksD.worked71、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend72、Neitherthestudentsnortheteacheratschoolyesterday.A.wasB.wereC.areD.is73、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading75、Heisinterestedinplayingbasketball,butheisgoodatplayingpiano.A./;theB.the;/C.a;theD.the;the76、Idon'tknowhewillcomeheretomorrowornot.A.ifB.whetherC.thatD.when77、Thegirlareddressismysister.A.wearingB.wearsC.woreD.iswearing78、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinside.A.openB.toopenC.openingD.opened79、NotonlyIbutalsoTomandJerrygreatinterestinEnglishlearning.A.haveB.hasC.havingD.had80、Choosethebestanswertocompletethesentence:Theteacheraskedusinthelibrarylastnight.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk81、Mysisterinthisschoolsinceshewassixyearsold.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.isstudying82、Theboyistooyoungtolookafter.A.himB.hisC.himselfD.he83、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.willfinishD.havefinished84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous86、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Where87、Thereabasketballmatchnextweek.A.isB.willbeC.hasD.have88、HeinShanghaiforfiveyearsbeforehemovedtoBeijing.A.livesB.livedC.hadlivedD.haslived89、Thestoryinterestingandallofusareinterestedinit.A.soundsB.feelsC.tastesD.looks90、Thecompanyhasdecidedtoanewpolicytoimproveemployeesatisfaction.A.adoptB.adaptC.adjustD.accommodate91、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen92、Thedoctorrecommendedthathemoreexerciseeveryday.A.takesB.tookC.takeD.taking93、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave94、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized95、ThemanageraskedustofinishthereportbeforenextFriday,?A.didn'theB.didn'tusC.wasn'theD.don'twe96、theweatherisfine,wecangoforapicnicthisweekend.A.UnlessB.IfC.UntilD.Although97、ShespeaksEnglishasasherbrother.A.fluentB.fluentlyC.morefluentD.mostfluently98、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose99、Hedeniedthewindowwhenhismothercameback.A.breakingB.tobreakC.breakD.broken100、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】根据时间状语lastweek可知，动作发生在过去，应使用一般过去时。give的过去式是gave。句意：那个年轻人上周从他祖父那里得到了很多钱。选项A为一般现在时，C为现在完成时，D为一般将来时，均与时间状语不符。故选B。2.【参考答案】B【解析】根据答语Bybike（骑自行车）可知，问句询问的是出行方式，应用疑问词how提问。what询问事物，when询问时间，where询问地点。句意：——你通常怎么去上学？——骑自行车。故选B。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，谓语动词应用rains。句意：如果明天会下雨，我们就不会去公园了。故选A。4.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选C。5.【参考答案】A【解析】第一空主语Mymother为第三人称单数，谓语动词用works；第二空描述职业身份，be动词用is。work意为"工作"，is意为"是"。句意：我母亲在医院工作。她是一名护士。故选A。6.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型。根据justnow可知，句子用一般过去时。therebe句型遵循就近原则，靠近谓语的主语是abook（单数），故be动词用was。句意：刚才桌子上有一本书和两支钢笔。故选C。7.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头，前用不定冠词an表示泛指"一个"。句意：汤姆是一个诚实的男孩。我们都喜欢他。a用于辅音音素开头的单词前，the表特指，零冠词不符合语境。故选B。8.【参考答案】B【解析】根据答语后半句I'dlikesometea（我想要一些茶）可知，说话者不想喝咖啡而想喝茶，应礼貌拒绝。No,thanks表示"不，谢谢"符合语境。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢，我想要一些茶。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时，但宾语从句表达的是客观真理，应使用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，谓语用goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。故选A。10.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。payattentionto是固定搭配，意为"关注、注意"。take通常与care搭配，spend主语是人后接时间或金钱，cost主语是物。句意：我们应该更加关注我们的健康。故选A。11.【参考答案】B【解析】根据时间状语"tomorrowmorning"可知，句子描述的是将来发生的动作，应使用一般将来时。一般将来时的结构为"will+动词原形"，因此选B。选项A为一般现在时，选项C为一般过去时，选项D为现在完成时，均不符合语境。12.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"，指物，在定语从句中作宾语，因此应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，whose表示所有关系，不符合题意，故选C。13.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型，肯定回答用"Yes,Iwould."，否定回答用"No,thanks."或"No,Iwouldn't."。选项C和D使用了do，与问句的would不匹配，故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式rains，故选A。15.【参考答案】A【解析】根据时间状语"bytheendofnextmonth"可知，句子表示到将来某一时刻为止已经完成的动作或持续的状态，应使用将来完成时。将来完成时的结构为"willhave+过去分词"，故选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕着太阳转是客观事实，因此用一般现在时，主语earth是第三人称单数，动词用moves，故选A。17.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致，遵循"就近原则"，即谓语动词与最靠近的主语保持一致。最靠近谓语的主语是"I"，但.neither...nor...结构中谓语通常采用就近原则配合最近主语。此处"neithermyparentsnorI"中，I对应的be动词应为am，但此题考查的是否定意义下整体概念，谓语用are更为常见，故选C。18.【参考答案】C【解析】本题考查avoid的用法。avoiddoingsth.是固定搭配，意为"避免做某事"，后面接动词-ing形式作宾语，因此选C。选项A是动词原形，选项B是不定式，选项D是过去式，均不符合语法规则。19.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttwohours"可知，问句询问的是持续了一段时间的状态，应使用现在完成时。have/hasbeen+地点副词here表示"在某地"，强调状态的延续；have/hasbeento表示"去过某地"，与语境不符。主语是you，助动词用have，故选A。20.【参考答案】C【解析】根据时间状语"lastmonth"可知，句子描述的是过去发生的动作，应使用一般过去时。主语"Thenewbridge"与动词complete之间是被动关系，因此应使用一般过去时的被动语态，结构为"was/were+过去分词"，主语是单数，助动词用was，故选C。21.【参考答案】B【解析】主语students是复数，时态为一般现在时，表示当前正在进行的备考状态，因此用are。22.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。23.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物book，关系代词在从句中作宾语，用which或that引导。24.【参考答案】A【解析】suggest后接宾语从句时，从句用虚拟语气"(should)+动词原形"，should可省略。25.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句用过去完成时，表示"到那时为止已经完成的动作"。26.【参考答案】C【解析】rememberdoingsth.意为"记得做过某事"；remembertodosth.意为"记得要去做某事"。此处表示看过电影，用动名词。27.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。28.【参考答案】A【解析】宾语从句中表示客观真理或自然现象时，用一般现在时，不受主句时态限制。29.【参考答案】B【解析】根据soon可知应用一般将来时，表示将来会完成的动作。30.【参考答案】A【解析】"the+比较级...,the+比较级..."是固定句型，表示"越……，就越……"。31.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。handin意为"提交"，符合句意"老师要求学生周五前提交作业"；handout意为"分发"；handover意为"交出、移交"；handon意为"传递"。句中没有分发或移交的语境，排除B、C；handon通常指将某物传给下一个人，不符合此处"提交作业"的语义，故选A。此题考查学生对常见动词短语含义的掌握及语境理解能力。32.【参考答案】D【解析】本题考查连词用法。中英文表达习惯不同，英语中although（虽然）和but（但是）不能同时出现在一个句子中，排除B、C选项；A选项两处均不用连词，句子逻辑关系不明。句意为"虽然他很年轻，但他有很多工作经验"，前半句用Although引导让步状语从句，后半句主句不需要连词，故选D。这是高考和单招考试中常见的考点，需注意中英文连接词使用规则的差异。33.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。expected意为"期待、预期"，常用于expectsbtodosth结构；hoped/wanted/wished后接不定式时含义略有不同，hopedtobe强调希望成为，wantedtobe强调想要成为，wishedtobe强调愿望成为。本句"年轻人二十岁时就预期会成为飞行员"更侧重外界或自身的预期判断，expected最符合语境。此题考查学生对近义词在不同语境下的准确运用能力。34.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（got），主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时had+过去分词。takeoff的过去分词是takenoff。A选项现在完成时不符合时态呼应；C选项have与主语theplane单数不一致；D选项takeoff不是过去分词形式。句意为"当我们到达机场时，飞机已经起飞了"，故选B。35.【参考答案】B【解析】本题考查时态和语态。since引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用现在完成时；主语Thebook与read之间是被动关系，应用被动语态。现在完成时的被动语态结构为has/have+been+过去分词。A选项主动语态不符合逻辑；C选项过去完成时不满足since的时间要求；D选项现在进行时主动语态错误。句意为"这本书自去年出版以来已被数百万人阅读过"，故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。wouldyouminddoingsth是固定句型，意为"你介意做某事吗"，mind后接动名词作宾语。A选项opening符合语法要求；B选项toopen不定式错误；C选项open动词原形错误；D选项opened过去分词错误。回答"Notatall"表示"完全不介意"，符合对话逻辑。句意为"你介意打开窗户吗？房间里太热了"——"完全不介意"。此题考查学生对minddoing结构的掌握。37.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。Thegirl与paint之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词painted作后置定语，相当于定语从句whowaspainted的省略形式。A选项动词原形不能作定语；C选项painting表主动或进行，不符合被动语义；D选项topaint表将来或目的，不合语境。句意为"照片中被画的那个女孩是我姐姐"。此题考查学生对过去分词作定语的掌握，需注意主动与被动的区别。38.【参考答案】C【解析】本题考查状语从句的省略。当状语从句的主语与主句主语一致，且从句含有be动词时，可省略主语和be动词。本句完整形式为"Unlessitisdonecarefully"，省略后保留过去分词done作条件状语。A选项doing表主动进行；B选项todo表将来；D选项beingdone表正在被做，均不符合Unless条件的语义要求。句意为"除非认真做，实验可能会出错"。此题考查学生对状语从句省略规则的掌握。39.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一个空修饰Thereason，应用关系副词why引导定语从句；第二个空在was后作表语，用that引导表语从句说明原因的具体内容。B、D选项that不能用于修饰reason；C选项because不能作表语从句引导词（reason不能用because解释）。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。此题是常见考点，需注意reason为什么不能用because解释的语言规范。40.【参考答案】B【解析】本题考查时态辨析。justnow是明确的过去时间标志，意为"刚才"，应与一般过去时搭配使用。A选项一般现在时不符合时间要求；C选项现在完成时不与justnow连用；D选项一般将来时语义错误。句意为"你做完作业了吗？还没有，我刚才才开始"。此题考查学生对时间状语与时态搭配规则的掌握，justnow只能与一般过去时连用，不同于already/yet可与现在完成时搭配的规则。41.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，此处应用不定式作宾语补足语，故选B。42.【参考答案】C【解析】考查时态。根据答语"Notyet"可知作业尚未完成，后半句表示将来要做的动作，应用一般将来时，故选C。43.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词为movie（物），且被最高级best修饰时，关系代词只能用that，不能用which，故选C。44.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。minddoingsth.是固定搭配，意为"介意做某事"，后接动名词作宾语，故选B。45.【参考答案】C【解析】考查时态。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，故选C。46.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。begoodat后接动名词作宾语，意为"擅长做某事"，draw的动名词为drawing，故选C。47.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。根据"Ithashernameonit"可知推测有把握，用must表示"一定"，can表推测多用于疑问句或否定句，故选B。48.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。Howlong提问时间长短，Howfar提问距离，Howoften提问频率，Howmuch提问价格或数量，答语为时间段，故选B。49.【参考答案】C【解析】考查时态。主句为过去时态，宾语从句需用相应的过去时态；nextweek在从句中需改为thenextweek，表将来用过去将来时woulddo，故选C。50.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态用法。当宾语从句表达的是客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都要用一般现在时。句子意思是"老师说过地球绕着太阳转"，地球绕太阳转是客观事实，所以用一般现在时goes。选A。51.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句要用将来完成时，表示到将来某时为止已经完成的动作。句意为"到他到达北京的时候，我们将已经在这里待两周了"。shallhavestayed是将来完成时的正确形式。选A。52.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型"Itisthe+序数词+timethat..."的用法。此句型中that从句要用现在完成时，表示"这是某人第几次做某事"。句意为"这是他第三次参观长城了"。如果用过去完成时则需要对应"Itwasthethirdtime"的结构。选C。53.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。news是不可数名词，意为"消息、新闻"，谓语动词要用单数形式。本句意为"这个消息非常令人兴奋"，应使用is。are、were用于复数主语，havebeen与不可数名词news不搭配。选A。54.【参考答案】B【解析】本题考查hardly...when...句型的倒装结构。hardly位于句首时，主句要使用部分倒装，即将助动词had提到主语之前。该句型表示"一……就……"，相当于nosooner...than...。句意为"我刚到车站火车就开了"。正常语序为"Ihadhardlyreachedthestationwhen..."。选B。55.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，在从句中作bought的宾语，应用which或that引导。what不能引导定语从句；who和whom用于指人。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。选A。56.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，从句用动词的过去式，be动词统一用were，不论主语是第几人称。主句用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你，我就会接受邀请"。选C。57.【参考答案】A【解析】本题考查名词性从句。第一个空引导主语从句，从句中缺少主语，应用what，意为"令我惊讶的事"；第二个空引导表语从句，从句结构完整，应用that，仅起连接作用，无实际意义。句意为"最令我惊讶的是他通过了考试"。选A。58.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。根据句意"问题是我们如何能获得足够干净的饮用水"可知，应填how表示方式。that在表语从句中只起连接作用，不充当成分且无实际意义，不符合语境。what在从句中需充当主语或宾语。which表示"哪一个"，不符合句意。选B。59.【参考答案】D【解析】本题考查notuntil位于句首时的倒装结构。notuntil置于句首时，主句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前。同时根据句意判断，he与tell之间是被动关系，即"他被告知真相"。句意为"直到会议结束他才被告知真相"。应用washetold。选D。60.【参考答案】A【解析】handin意为"提交"，符合句意"老师要求我们在周五前提交作业"。handout意为"分发"，handover意为"移交"，handon意为"传递"。此题考查动词短语辨析，handin是常用搭配，表示向老师或上级递交作业、文件等。61.【参考答案】B【解析】本句描述习惯性动作，使用一般现在时。主语She为第三人称单数，动词需加-es，故选用goes。A项为原形，C项为过去式，D项为现在分词，均不符合语法要求。此题考查主谓一致和时态的基本用法。62.【参考答案】B【解析】句意为"我很累，但我继续工作"，前后分句存在转折关系，应使用but连接。and表并列，so表因果，because表原因，均不符合语境。此题考查连词的逻辑关系判断。63.【参考答案】A【解析】此处需用名词性物主代词作表语，yours相当于yourbook，符合句意"那本书是你的"。you为人称代词，your为形容词性物主代词，yourself为反身代词，均不符合语法要求。此题考查物主代词的用法区别。64.【参考答案】B【解析】bynextyear表示到明年为止，强调将来的动作将持续一段时间，应用将来完成时willhavedone。句意为"到明年，我在这家公司工作就满十年了"。A项为一般将来时，C项为现在完成时，D项为一般过去时，均不符合时间状语要求。65.【参考答案】B【解析】句中有明确过去时间状语lastyear，且桥是被建造的，应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语Thebridge为单数，故用wasbuilt。A项为主动语态过去式，C项为一般现在时被动语态，D项为主动语态现在完成时，均不符合题意。66.【参考答案】A【解析】begoodat为固定搭配，意为"擅长"，句意为"她擅长弹钢琴"。begoodfor意为"对……有益"，begoodin/on不常见。此题考查介词的固定搭配，at在此表示在某一方面的能力。67.【参考答案】B【解析】句意为"我不知道他明天是否会来"，宾语从句缺少表示"是否"的引导词，应选用if。that在宾语从句中无实际意义且常用于肯定句，what和which均有实际含义且不符合语境。此题考查宾语从句引导词的辨析。68.【参考答案】B【解析】句中有than表明使用比较级，difficult为多音节形容词，其比较级需在前面加more，故用moredifficult。A项为原级，C、D项为最高级形式，均不符合比较结构要求。此题考查形容词比较级的构成规则。69.【参考答案】A【解析】句中rarely为否定词，陈述部分视为否定，反意疑问部分用肯定形式。主语She对应助动词does，故填doesshe。此题考查反意疑问句的规则：陈述部分含否定词时，疑问部分用肯定；陈述部分肯定时，疑问部分用否定。70.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句中出现了before引导的时间状语从句，主句动作发生在从句动作之前，即过去的过去，因此需要使用过去完成时had+过去分词。句意为汤姆在北京搬家之前已经在上海工作了五年。71.【参考答案】A【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth是固定搭配，表示要求某人不要做某事，否定词not放在不定式符号to之前。句意为老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。72.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和一般过去时。neither...nor连接主语时遵循就近原则，谓语动词与靠近的主语保持一致，teacher为单数，且yesterday表明时态为一般过去时，故用was。句意为学生们和老师昨天都不在学校。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主将从现原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，动词用rains。句意为如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。74.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since+过去时间点用于现在完成时，书是被读的，需用被动语态have/hasbeendone，主语book为单数，故用hasbeenread。句意为这本书自去年出版以来已被数百万人阅读。75.【参考答案】A【解析】本题考查冠词的用法。球类运动前不加冠词，乐器前需加定冠词the，这是英语固定搭配规则。句意为他对打篮球感兴趣，但弹钢琴很在行。76.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。whether...ornot为固定搭配，表示"是否"，if不能与ornot连用。句意为我不知道他明天是否会来这里。77.【参考答案】A【解析】本题考查现在分词作定语。wear表示穿着的状态，用现在分词wearing修饰名词girl，相当于定语从句whoiswearing。句意为穿红裙子的女孩是我妹妹。78.【参考答案】C【解析】本题考查动名词作宾语。minddoingsth表示"介意做某事"，是固定搭配，后接动名词作宾语。句意为你介意打开窗户吗？里面太热了。79.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso连接主语时