2026年丽水职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年丽水职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Whereisyourbrother?—Heinthekitchennow.A.cooksB.iscookingC.cookedD.hascooked2、Ihaveunderstoodthemeaningofthisword.Canyouexplainitagain?A.alreadyB.yetC.neverD.ever3、ThebookbythetimeIarrivedatthelibrary.A.hasbeenreturnedB.hadbeenreturnedC.wasreturnedD.isreturned4、NeithermyparentsnorIgoingtothesummercampthisyear.A.amB.isC.areD.be5、Itisthethirdtimethathelateforschoolthisweek.A.comesB.cameC.hascomeD.willcome6、Pleasetellmehowtheexperiment.A.doB.todoC.doingD.did7、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Don'tbesorryC.NotbadD.That'sfine8、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking9、Bytheendoflastmonth,weover2,000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.learn10、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhomeyesterdayevening.A.doesB.didC.wasdoingD.hasdone11、—IhavebeenlearningEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what13、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining14、Sheaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive15、—youlikedancing?—Yes,Ido.A.AreB.DoC.WouldD.Was16、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling17、Heishonestman.A.aB.anC.theD./18、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking19、ThisisbestmovieIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./20、NeitherTomJerryhasbeentoBeijing.A.orB.andC.norD.but21、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone22、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be23、IhavebeenlearningEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at24、Thebookisthanthemovie.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting25、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining26、Mymotheraskedmethewindow.A.closeB.tocloseC.closingD.closed27、Themanistalkingtomyteacherismyfather.A.whichB.whoC.whatD.whom28、Sheisinterestedreadingbooks.A.inB.onC.atD.with29、Thestudentshardwillpasstheexam.A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy30、youpracticemore,youwillmakeprogress.A.IfB.UnlessC.AlthoughD.Because31、Theteacheraskedustoacompositionaboutoursummerholiday.A.writeB.writingC.wroteD.written32、—Ihaven'tbeentotheGreatWallyet.—.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave33、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Theboyredismybrother.A.inB.onC.atD.with35、SheEnglishforfiveyearsbythetimeshegraduated.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.islearning36、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what37、—Wouldyoulikesometea?—.A.Yes,pleaseB.You'rewelcomeC.NevermindD.That'sright38、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./39、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove40、ItoBeijingtwice.Iwanttogothereagain.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go41、Selectthecorrectwordtocompletethesentence:"ItoBeijinglastsummervacation."A.goB.wentC.havegoneD.willgo42、Choosethebestanswer:"SheisinterestedlearningEnglish."A.onB.inC.atD.for43、"youevertoHangzhou?Yes,Iwenttherelastyear."A.Did;goB.Have;beenC.Do;goD.Will;go44、Thesentence"ThebookbyLuXun"shouldbecompletedwith:A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswriting45、"Imyhomeworkwhenthephonerang."A.doB.didC.wasdoingD.havedone46、"NeitherTomJerrybeentoShanghai."A.or;hasB.nor;hasC.or;haveD.nor;have47、"Ifittomorrow,wewon'tgohiking."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining48、"HeaskedmeIhadfinishedmywork."A.thatB.whatC.ifD.who49、"Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound."A.travelsB.traveledC.istravelingD.travel50、"Bythetimehearrived,wedinneralready."A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished51、Thestudents_intheclassroomwhentheteachercamein.A.arestudyingB.werestudyingC.havestudiedD.willstudy52、Thebook_onthedeskbelongstomysister.A.lyingB.liesC.layD.lie53、Ihavebeenlookingforward_fromyouforlong.A.toreceiveB.receivingC.toreceivingD.received54、Thisisthefactory_myfatherworkedtenyearsago.A.thatB.whichC.whereD.what55、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining56、Thenewbridge_bytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt57、Thequestionistoodifficultfor_toanswer.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.noone58、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.I'lldoitrightnow.A.BetternotB.NevermindC.NotatallD.Ofcourse59、ShespeaksEnglishhersister.A.asfluentlyasB.morefluentthanC.sofluentlyasD.themostfluent60、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment.Everyoneshouldtake.A.responsibilityB.adviceC.interestD.place61、ItoBeijingtwice,soIknowsomethingaboutthecity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.hadbeen62、Ifittomorrow,wenotgohiking.A.rains;willB.willrain;wouldC.rained;willD.willrain;will63、Thebookbymysisteryesterday.A.boughtB.isboughtC.wasboughtD.hasbought64、Thegirlissingingintheroomismycousin.A.whoB.whichC.whatD.whose65、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.A.openB.openingC.toopenD.opened66、—WhereisTom?—Heinthelibrary.Hemustbethere.A.muststudyB.mustbestudyingC.shouldstudyD.maystudied67、Thelittleboywastiredhecontinuedtoworkonthecomputer.A.becauseB.butC.soD.and68、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.fluently69、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked70、ThereameetingnextMonday.A.isgoingtohaveB.willhaveC.willbeD.aregoingtobe71、选择正确的词语填空：ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during72、Idon'tknowhewillcometomorrow.Ifhecomes,I'lltellyou.A.thatB.whetherC.ifD.what73、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whereD.what74、Bythetimewearrived,themovie.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting75、Heaskedme.A.wheredidIgoB.whereIwentC.whereIhadgonetoD.whereIhavegone76、—Wouldyoulikesomecoffee?—.Iprefertea.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.You'rewelcome77、Notonlybuthealsoworksveryhard.A.ishesmartB.heissmartC.heiscleverD.ishecleverly78、Theteacher,togetherwithhisstudents,goingtothepark.A.areB.isC.wereD.have79、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining80、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were81、Shetothelibraryeveryweekendlastsemester.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo82、Thebookbymyfriendtomorrow.A.willreturnB.willbereturnedC.returnsD.isreturned83、Idon'tknowheistalkingabout.A.thatB.whichC.whatD.who84、Hespokewecouldallhearhimclearly.A.soloudlyB.soloudC.suchloudlyD.suchloud85、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend87、beautifulthesceneryis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa88、HehasbeenstudyingEnglishtenyears.A.forB.sinceC.inD.during89、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were90、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.haveD.were91、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake92、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining93、ThisisbookthatIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.mostinteresting94、Theboyaredcoatismybrother.A.onB.inC.atD.with95、IhavebeenlearningEnglishthreeyearsago.A.sinceB.forC.inD.at96、--Wouldyoulikesomecoffee?--A.Yes,I'dlikeB.Yes,pleaseC.No,Iwouldn'tD.No,please97、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited98、--Howlongyouhere?--Forabouttwohours.A.have;beenB.did;goC.will;goD.do;go99、Shesingsvery,sowealllikehersongs.A.goodB.wellC.niceD.fine100、ThereameetingnextMonday.A.willhaveB.willbeC.hasD.is

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】句意：你哥哥在哪里？他现在正在厨房做饭。根据时间状语now可知用现在进行时，结构为is/am/are+doing，主语he是第三人称单数，be动词用is，故选B。2.【参考答案】A【解析】句意：我已经理解了这个词的意思。你能再解释一下吗？already用于肯定句中表示"已经"，放在助动词have之后、过去分词之前。yet多用于否定句和疑问句，ever表示"曾经"，never表示"从不"，结合语境选A。3.【参考答案】B【解析】句意：我到图书馆时那本书已经被还了。bythetime后接过去时间时，主句用过去完成时，表示在过去某时间之前已完成的动作。书是被还的，故用过去完成时的被动语态hadbeen+过去分词，选B。4.【参考答案】C【解析】句意：我父母和我今年都不打算去夏令营。neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是I，但此处考查的是固定搭配，"Iamgoingto"是正确形式，不过题干中用了goingto结构需判断时态，结合语境表示计划，选A的am更符合语法就近原则（Iis错误），故选A。实际考查主谓一致，I对应am，选A。5.【参考答案】C【解析】句意：这是他这周第三次迟到了。Itisthe+序数词+timethat从句常用现在完成时，表示从过去某一时间到现在为止某事发生的次数，故填hascome，选C。6.【参考答案】B【解析】句意：请告诉我如何做这个实验。"疑问词+不定式"可作宾语，howtodotheexperiment意为"如何做实验"，相当于一个宾语从句。故选B。7.【参考答案】D【解析】句意：对不起，我打碎了你的镜子。哦，真的吗？没关系。That'sfine表示"没关系"，是对道歉的常见回应。It'sOKwithme通常用于同意某事，Don'tbesorry语义重复，Notbad表示"不错"，选D。8.【参考答案】C【解析】句意：老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，后接不定式的否定形式，故选C。9.【参考答案】B【解析】句意：到上个月底为止，我们已经学了2000多个英语单词。bytheendof+过去时间，主句用过去完成时，表示在过去的某一时间之前已经完成的动作，结构为had+过去分词，故选B。10.【参考答案】C【解析】句意：昨天傍晚妈妈回家时那个男孩正在做家庭作业。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing，主语theboy是单数，故选C。11.【参考答案】B【解析】for用于一段时间，接具体时长；since接时间点或从句，表示从某时起持续到现在。本句"threeyears"是时间段，故用for。12.【参考答案】C【解析】定语从句修饰先行词book，book是物，在从句中作bought的宾语，用which或that引导，who和whom用于人，what不引导定语从句。13.【参考答案】B【解析】if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。14.【参考答案】B【解析】宾语从句用陈述语序，且主句asked是过去时，从句也用相应过去时态，故选Ilived。15.【参考答案】B【解析】like是实义动词，一般现在时疑问句借助助动词do/does；are是be动词，后接形容词或名词；would表意愿；was是过去式。16.【参考答案】A【解析】虽然主句told是过去时，但宾语从句表达客观真理时用一般现在时，不受时态一致原则限制。17.【参考答案】B【解析】honest首字母h不发音，以元音音素开头，不定冠词用an；a用于辅音音素开头的词前。18.【参考答案】C【解析】whenIgothome是过去时间，mother正在做饭用过去进行时was/weredoing。19.【参考答案】C【解析】最高级best前需加定冠词the；a/an为不定冠词；该结构为"the+最高级+名词"。20.【参考答案】C【解析】neither...nor...是固定搭配，意为"既不……也不……"；either...or...意为"要么……要么……"。21.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的动词形式。主语she是第三人称单数，谓语动词需用三单形式goes。go为原形，going为进行时态，gone为过去分词，均不符合句意。句意为"她每个周末都去图书馆"，表示习惯性动作，故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近一致原则。therebe句型中，be动词的单复数由最靠近的主语决定。此处最靠近的主语是abook（单数），因此be动词用is。句意为"书桌上有一本书和两支钢笔"，就近原则是本题考查核心知识点。23.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for后接时间段，表示"长达……"；since后接时间点，表示"自从……"。threeyears是时间段，因此用for。句意为"我学英语已经三年了"，现在完成时与for连用表示持续的时间长度，这是固定搭配考点。24.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。than表明是比较级，interesting是多音节词，其比较级前加more构成moreinteresting。mostinteresting为最高级形式，缺少定冠词the，结构不完整。句意为"这本书比电影更有趣"，比较级是本题考查的语法结构。25.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。it是第三人称单数，谓语动词用rains。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"，从现原则是本题核心考点。26.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth的固定搭配。ask后接不定式作宾语补足语，即asksbtodosth。close为动词原形，closing为动名词，closed为过去式或过去分词，均不符合固定搭配。句意为"妈妈让我关窗户"，不定式作宾补是本题考查的语法结构。27.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theman指人，且在从句中作主语，应用who引导。which用于指物，what不引导定语从句，whom在从句中作宾语时用。句意为"正在和我老师谈话的那个人是我父亲"，关系代词who作主语是本题考查的核心。28.【参考答案】A【解析】本题考查形容词短语搭配。beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"。on、at、with均不与interested搭配使用。句意为"她喜欢读书"，beinterestedin是固定短语，考查的是介词的固定搭配考点。29.【参考答案】B【解析】本题考查现在分词作后置定语。students与study之间是主动关系，用studying作后置定语修饰students。study为动词原形，studied为过去分词表被动，tostudy表将来，均不符合语境。句意为"努力学习的学生会通过考试"，现在分词表主动进行是本题考查点。30.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。if引导条件状语从句，表示"如果"；unless表示"除非"；although表示"虽然"；because表示"因为"。句意为"如果你多练习，你会进步"，if引导条件句符合语境，考查的是从属连词的逻辑关系辨析。31.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"让某人做某事"，不定式作宾语补足语。句意：老师让我们写一篇关于暑假的作文。write为动词原形，符合语法要求。B项是现在分词，C项是过去式，D项是过去分词，均不符合to后接动词原形的语法规则。32.【参考答案】B【解析】neither+n.+助动词/情态动词/be动词表示"也不"，用于对前面否定陈述的回应。句意：我还没去过长城呢。我也没去过。前句为否定句，所以用neither引导倒装句。So用于肯定句的回应，结构错误。A、C、D均不符合语境或语法。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去野餐了。从句主语it为第三人称单数，动词用rains。B项willrain用于主句；C项rained用于虚拟语气；D项进行时态不符合条件从句习惯用法。34.【参考答案】A【解析】in+颜色表示"穿……衣服的"，作后置定语修饰名词。句意：穿红衣服的那个男孩是我弟弟。inred意为"穿红衣"，是固定表达。B项on表示"在……上面"；C项at表示地点；D项with表示"带有"，均不能用来表示穿着。只有in符合题意。35.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示"到过去某一时间为止已经完成的动作"。句意：到她毕业时，她学英语已经有五年了。learn的过去完成时为hadlearned。A项现在完成时不与bythetime+过去时间连用；C项为一般过去时；D项为现在进行时，均不符合时态要求。36.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词是物book，关系代词用that或which。句意：我昨天买的那本书非常有趣。that在从句中作宾语，可省略。B项who用于指人；C项whom是人称代词宾格；D项what不引导定语从句，只能引导名词性从句。先行词为物且作宾语，故选that。37.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是礼貌地提供食物或饮料的句型，肯定回答用Yes,please，否定回答用No,thankyou。B项You'rewelcome意为"不客气"；C项Nevermind意为"没关系"；D项That'sright意为"那是对的"。只有A项符合此交际用语的答语规范，语气礼貌得体。38.【参考答案】B【解析】a/an表泛指，the表特指，零冠词用于特殊情况。honest首字母发音为元音/h/开头，但h不发音，实际读音以元音/ɒ/开头，故用an。句意：他是一个诚实的人。我们都信任他。此处为泛指，且honest以元音音素开头，应用不定冠词an。A项a用于辅音音素开头的词前；C项the表特指；D项零冠词不符合语境。39.【参考答案】A【解析】宾语从句中，当从句表述客观真理、自然现象时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。句意：老师说地球绕着太阳转。"地球绕太阳转"是客观真理，用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，动词用moves。B项moved为一般过去时，不符合客观真理的表达习惯；C、D为非谓语形式，不能单独作谓语。40.【参考答案】A【解析】havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（还没回来）"。句意：我去过北京两次，我想再去一次。根据twice和wanttogoagain可知已经回来，应用havebeento。B项havegoneto表示人还在北京，与语境矛盾；C项went和D项go不能体现"去过"的经历含义。故选A。41.【参考答案】B【解析】根据句中的lastsummervacation可知句子描述的是一过去的时间点，应使用一般过去时。go的过去式是went，故选B。42.【参考答案】B【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。介词in在此处表示范围或对象，故选B。43.【参考答案】B【解析】根据回答"lastyear"可知询问的是过去的经历，用现在完成时。have/has+beento表示"去过某地"，主语为you时用Have，故选B。44.【参考答案】C【解析】书是被人写的，应使用被动语态。LuXun已去世，动作发生在过去，用一般过去时的被动语态was/were+done，故选C。45.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示某一时刻正在进行的动作，应使用过去进行时was/were+doing，故选C。46.【参考答案】B【解析】neither...nor...为固定搭配，意为"既不……也不……"。谓语动词遵循就近原则，Jerry为单数，用has，故选B。47.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，rains正确，故选A。48.【参考答案】C【解析】asked后接宾语从句，从句为一般疑问句转换而来，应用if或whether引导，表示"是否"。此处用if，故选C。49.【参考答案】A【解析】told后的宾语从句表达的是客观真理，客观真理永远用一般现在时，不受主句时态影响。主语light为不可数名词，谓语用第三人称单数travels，故选A。50.【参考答案】C【解析】bythetime+过去时间，主句应用过去完成时had+done，表示在过去某一时间之前已经完成的动作，故选C。51.【参考答案】B【解析】句意：老师走进教室时，学生们正在教室里学习。根据时间状语从句whentheteachercamein可知，主句描述过去某一时刻正在进行的动作，应使用过去进行时，结构为was/were+现在分词。主语students是复数，故用werestudying。其他选项时态不符，A为现在进行时，C为现在完成时，D为一般将来时，均不符合语境。故选B。52.【参考答案】A【解析】句意：放在桌子上的书是我姐姐的。句中已有谓语动词belongs，空格处需填入非谓语动词作后置定语修饰book。book与lie（躺、位于）之间是逻辑上的主谓关系，且表示主动和进行意义，故用现在分词lying。lie的过去式为lay，过去分词为lain，此处不适用。B项lies是谓语动词形式，C项lay是过去式，D项lie是动词原形，均不能作定语。故选A。53.【参考答案】C【解析】句意：我一直盼望收到你的来信。lookforwardtodoingsth.是固定搭配，意为"盼望做某事"，其中to是介词，后面接动名词作宾语。因此此处应填toreceiving。A项toreceive中to为不定式符号，不符合搭配；B项缺少介词to；D项received是过去分词，语法结构错误。故选C。54.【参考答案】C【解析】句意：这是我父亲十年前工作的工厂。空格引导定语从句修饰先行词factory，从句中myfatherworked是完整的主谓结构，缺少地点状语，故需用关系副词where，相当于inwhich。A项that和B项which在从句中需作主语或宾语，而本句从句不缺少宾语成分；D项what不能引导定语从句。where在此引导定语从句并在从句中作地点状语。故选C。55.【参考答案】A【解析】句意：如果明天raining，我们就不会去野餐。本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故谓语动词用rains。B项willrain违反时态规则；C项rained用于虚拟语气或与过去事实相反的假设；D项israining为现在进行时，不符合条件状语从句的时态要求。故选A。56.【参考答案】C【解析】句意：这座新桥是上个月由工人们修建的。根据时间状语lastmonth可知，句子描述过去发生的动作，应用一般过去时。主语bridge与build之间是被动关系，故使用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词。bridge是单数名词，用wasbuilt。A项builds是主动语态的一般现在时；B项built是过去式或过去分词，缺少助动词；D项isbuilt是一般现在时的被动语态，时态不符。故选C。57.【参考答案】C【解析】句意：这个问题太难了，谁也不能回答。too...to...结构表示"太……而不能……"，隐含否定含义。此处表达"对于每个人来说都太难而无法回答"，强调所有人都无法回答，应用everyone。A项someone意为"某人"，B项anyone意为"任何人"，通常用于疑问句或否定句；D项noone本身是否定词，与too...to...连用会造成双重否定，语义混乱。everyone在此表示泛指所有人，符合句意。故选C。58.【参考答案】C【解析】句意：你介意打开窗户吗？——一点也不介意。我现在就去开。Wouldyouminddoingsth.是礼貌请求句型，回答时若同意对方的请求，表示"不介意"应用Notatall（一点也不）或Ofcoursenot（当然不介意）。A项Betternot意为"最好不"，表示拒绝；B项Nevermind意为"没关系"，常用于安慰他人；D项Ofcourse意为"当然"，单独使用可能引起歧义，可能被理解为"当然介意"。根据答语"I'lldoitrightnow"可知说话人愿意配合，应选C。59.【参考答案】A【解析】句意：她讲英语和她姐姐一样流利。此处考查副词的原级比较结构as+副词原级+as，用于肯定句中表示两者程度相同。修饰动词speaks需用副词fluently，不能用形容词fluent。A项asfluentlyas符合语法规则；B项morefluentthan中fluent是形容词且缺than的比较结构不完整；C项sofluentlyas多用于否定句；D项themostfluent是形容词最高级，不能修饰动词。副词原级比较结构修饰动词，表示"同样流利"。故选A。60.【参考答案】A【解析】句意：我们应该尽力保护环境。每个人都应该承担责任。takeresponsibility意为"承担责任"，是固定搭配，符合语境中保护环境的主题。B项advice意为"建议"，takeadvice指接受建议，与语境不符；C项interest意为"兴趣"，takeinterestinsth.表示对某事感兴趣，语义不合；D项place意为"地方"，takeplace表示发生、举行，逻辑不通。结合句意"保护环境人人有责"，责任一词最为恰当。故选A。61.【参考答案】A【解析】句意为"我去过北京两次，所以对这座城市有所了解"。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据语境"了解城市"可知已返回，且"两次"强调经历，用现在完成时，故选A。62.【参考答案】A【解析】本句为真实条件句，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。故选A。63.【参考答案】C【解析】句意为"这本书昨天被我姐姐买走了"。主语book与buy之间是被动关系，且时间状语yesterday表明用一般过去时，故用一般过去时的被动语态，结构为was/were+done。故选C。64.【参考答案】A【解析】本句为定语从句，先行词Thegirl指人，且在从句中作主语，应用关系代词who引导。which指物；what不引导定语从句；whose表所属关系。故选A。65.【参考答案】B【解析】minddoingsth.为固定搭配，意为"介意做某事"。wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗？"故选B。66.【参考答案】B【解析】mustbedoing表示对正在进行的动作进行肯定推测，意为"一定正在做某事"。根据Hemustbethere可知，说话人对Tom的位置和正在做的事情有把握，故选B。67.【参考答案】B【解析】句意为"小男孩很累，但他继续在电脑前工作"。前后分句为转折关系，because表原因，so表结果，and表并列，but表转折，故选B。68.【参考答案】A【解析】than表明用比较级。fluently为副词修饰动词speaks，其比较级为morefluently。mostfluently为最高级；fluent为形容词；fluently为原级副词。故选A。69.【参考答案】C【解析】句意为"昨天我回家时，妈妈正在做晚饭"。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+doing。故选C。70.【参考答案】C【解析】therebe句型表示"某地有某物"，不能用have替代。根据nextMonday可知用一般将来时，therewillbe或thereis/aregoingtobe结构。主语ameeting为单数，故选C。71.【参考答案】B【解析】for后接时间段，since后接时间点。句意为"她学习英语已经有三年了"，表示一段时间持续至今，应用for。72.【参考答案】B【解析】宾语从句中，表示"是否"且与后面if的用法区分时，用whether更恰当。第一空用whether表示不确定；第二空为条件状语从句，用if表示"如果"。73.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词为物（book），关系代词用which或that。who指人，where指地点，what不能引导定语从句。句意为"昨天买的那本书很有趣"。74.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。句意为"我们到的时候电影已经开始了"。75.【参考答案】C【解析】宾语从句要用陈述语序，排除A。heasked为过去时，从句动作发生在ask之前，应用过去完成时。句意为"他问我去了哪里"。76.【参考答案】B【解析】根据答语"Iprefertea"可知说话者不想喝咖啡，应礼貌拒绝。No,thanks符合语境，意为"不了，谢谢"。77.【参考答案】A【解析】notonly置于句首时，其所在分句要倒装，排除B、C。smart为形容词作表语，符合系表结构；cleverly为副词，不符合语法。句意为"他不仅聪明，而且学习也很努力"。78.【参考答案】B【解析】主语为Theteacher，togetherwithhisstudents作插入语不影响谓语动词的单复数。主语为单数，一般现在时用is。句意为"老师连同他的学生打算去公园"。79.【参考答案】B【解析】if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时won'tgo，从句用一般现在时rains。句意为"如果明天要下雨，我们就不会去远足"。80.【参考答案】A【解析】thenumberof后接名词复数作主语，谓语动词用单数形式。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。注意与anumberof区别，后者谓语用复数。81.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语"lastsemester"表明动作发生在过去，应使用一般过去时。go的过去式为went，故选B。A项为一般现在时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，均不符合题意。82.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时的被动语态。句意为"那本书明天将被我朋友还回来"，主语book是动作的承受者，时间状语tomorrow表明用一般将来时，结构为willbedone，故选B。83.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。句中know后接宾语从句，从句中about后缺少宾语，指物应用what引导，故选C。that在宾语从句中不充当成分；which表示选择；who指人。84.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...句型。speak为动词，需用副词loudly修饰，排除B、D；so修饰形容词或副词，such修饰名词，此处修饰副词loudly应用so，故选A。85.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句为一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则，