2025-2026学年云南省昭通市初中历史八年级期末上册提升思维拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、鸦片战争成为中国近代史的开端，其理由是（

）

①中国丧失了完整独立的主权

②中国社会的自然经济遭到破坏

③改变了中国历史发展的进程

④中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会A．②③④B．①②③C．①②③④D．①③④

2、电影《十二生肖》讲述了主人公杰克在利益的驱使下，四处寻找圆明园十二生肖中失散的最后四个兽首的故事，与这四件国宝当年流失海外有关的战争是（

）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华

3、在太平天国的历史上，甚至整个晚清的历史上，他都是一个太值得说道的人物。他的著作仅仅一万一千字，却充满了西方化改革精神的治国方略，他是鸦片战争后中国第一位提出变法维新思想的改革家。上述人物最有可能是（

）A．洪秀全B．洪仁玕C．康有为D．孙中山

4、“如果你的文明是叫我们卑躬屈膝，那我就带着你们看见野蛮的骄傲。”这是1930年台湾居民不满日本长期以来的暴虐统治，联合各部落起义时发出的怒吼。材料中“日本长期以来的暴虐统治”始于（

）A．《南京条约》的签订B．《北京条约》的签订C．《马关条约》的签订D．《辛丑条约》的签订

5、下图是1900年前后义和团团民散发的揭帖漫画《射猪斩羊图》。画中体现了汉语谐音艺术：“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。该漫画反映了义和团（

）

A．斗争矛头直指帝国主义B．对清王朝缺乏清晰认识C．拥有强有力的领导集体D．同清政府血战到底的气概

6、近代中国完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，是从孙中山开始的。最能支撑这一论点的是，孙中山首先（

）A．倡导学习西方文明，发展资本主义B．肩负中华民族重任，抵御外来侵略C．发动武装反清起义，反抗封建统治D．提出民主革命纲领，坚持革命斗争

7、《中华民国临时约法》规定：中华民国实行责任内阁制，内阁掌握国家实权。这说明颁布《中华民国临时约法》的直接目的是（

）A．巩固新生政权B．限制袁世凯的权力C．维护共和政体D．保证政局的稳定

8、为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国“二十一条”的人是（

）A．叶志超B．康有为C．黎元洪D．袁世凯

9、在这场思想大解放运动中，白话文的推广为新思想的传播提供了新的话语环境，促进了新思想的输入传播。这场运动是指（

）A．戊戌变法B．新文化运动C．五四运动D．辛亥革命

10、如图是统编教材八年级上册的部分课题目录，其内容对应的历史时期是（

）

A．清政府自救时期B．旧民主主义革命时期C．新民主主义革命时期D．中华民族的抗日战争时期

11、国共两党历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校——黄埔军校，其二是领导了一场轰轰烈烈的革命战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，这一革命战争是（

）A．解放战争B．抗日战争C．护国战争D．北伐战争

12、周恩来曾经先后六次登上美国的《时代周刊》,时任美国驻华大使的司徒雷登曾说周恩来“拥有无穷的人格魅力”。下列事件与周恩来有关的是（

）

①南昌起义

②秋收起义

③西安事变和平解决

④重庆谈判A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

13、八年级某班设计《长征永远在路上》的黑板报，其中应该把

作为红军长征途中生死攸关的转折点A．四渡赤水B．遵义会议C．飞夺泸定桥D．三大主力会师

14、口号具有鲜明的时代印记，是时代的产物，下列口号按先后排序正确的是（

）

①民主、科学②变法维新③民主共和④自强求富⑤停止内战，一致抗日A．①②⑤③④B．⑤②③④①C．③④①②⑤D．④②③①⑤

15、南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行。证明这一事件最有力的史料是A．日本随军记者拍摄的现场照片B．历史学家撰写的有关著作C．南京大屠杀幸存者的回忆D．电影《南京！南京！》

16、下面知识卡片中，与史实不符的一项是（

）豫湘桂战役

背景：抗日战争进入相持阶段

时间：1944年初

主要作战地点：河南、湖北、广西

结果：国民党军队一溃千里，失去大片土地

A．背景B．时间C．作战地点D．结果

17、下列歌词反映的历史事件，按时间先后排列依次为()

①打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……

②铁流两万五千里，红军威名天下扬……

③西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到

④雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……A．①②③④B．②③①④C．④③②①D．③①④②

18、“长城怒跃黄河吼。眺中华，平型猎豹，台庄擒狗。胜利凯歌频奏起，倭寇投降低首。”上述材料可用来证明（

）A．国民党正面战场取得的胜利B．中国共产党敌后战场取得胜利C．国际力量帮助中国取得胜利D．中华儿女团结抗战的斗志

19、毛泽东亲赴重庆谈判的首要目的是A．团结和教育广大人民B．揭露美蒋反动派假和平真内战的阴谋C．尽一切可能争取和平避免内战D．争取人民军队和解放区的合法地位

20、1947年，中国共产党召开了全国土地会议，颁布了A．《临时约法》B．《中国土地法大纲》C．减租减息政策D．《八一宣言》

21、有学者认为，“在传统社会，“状元办厂”是轰动一时的商业事件……他放弃仕途、兴办实业的背后，是思想深处的一场激烈革命。”“他”是A．李鸿章B．梁启超C．张謇D．鲁迅

22、取消”老爷”“大人”称谓，代之以”先生”的称呼。中国近代社会出现的这些现象反映了（

）A．自由平等新风尚的流行B．洋务运动促进思想解放C．民国政府立法推动社会变革D．儒家文化走向没落二、综合题

23、习近平总书记指出：研究问题、制定政策、推进工作，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。阅读材料，回答问题。材料

寻找中国民主革命道路史料1：1926年11月底，随着北伐的胜利进军，湖南有54个县建立了农民协会组织，会员达107万人，到1927年1月，会员增加到200万人。1926年12月13日，中共中央在汉口召开特别会议，陈独秀在会上指责湖南工农运动“过火”“动摇北伐军心”“妨碍统一战线”。史料2：1927年1月4日至2月5日，毛泽东到湖南的湘潭、湘乡、衡山、醴陵和长沙等县考察农民运动。他召集农民和农运工作者开各种类型的调查会，写成《湖南农民运动考察报告》，在报告中，他热烈赞颂农民群众打翻乡村封建势力的伟大功绩，尖锐地批驳党内外责难农民运动的各种谬论，阐明农民斗争同革命成败的密切关系。他强调：必须把农民组织起来，“推翻地主武装，建立农民武装”。这些认识为毛泽东后来的抉择提供了帮助。史料3：

——以上材料据《中国共产党历史》《中国近代史》（高等教育出版社）整理

(1)根据材料并结合所学知识，指出湖南农民协会会员迅速增加的时代背景。

(2)根据材料，指出与陈独秀相比毛泽东对农民运动的认识有何不同。结合所学知识，简要说明1927年毛泽东的调查研究帮助其找到的革命道路。

24、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，他们的对策是所谓的“自强”运动。——《斯塔夫里阿诺斯全球通史》材料二

到甲午战争之前，企业总数已达60多个。这些企业，多有拒洋动机，少数还能办出成绩，在不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三

中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能向日本那样维新变法，学习西方。——雷颐《走向革命：细说晚清七十年》

(1)根据材料一，指出洋务运动兴起的背景。试列举两位这时期的代表人物。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出中国“封建主义”出现“些微裂缝”的表现。

(3)根据材料三结合所学知识，指出揭开这场“新的救国之道”运动序幕的事件。

(4)综合以上材料，归纳中国人民在艰辛探索中国近代化道路上的认识有何进步。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一①开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸——《南京条约》

②外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸——《天津条约》

③割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本——《马关条约》

④清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动——《

》(1)请将材料一中条约名称补充完整。任选一个条约，说明其对中国社会的影响。材料二

甲午战后，列强对中国的侵凌，空前凶猛，中国的反应亦随之激烈，反应有两种类型，……一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。——郭廷以《近代中国史纲》

(2)依据所学知识回答，材料二所说的两种反应类型的代表事件分别是什么？材料三

五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……启蒙推动了救亡，推动了五四运动的发生和发展；救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最