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结论计算机实验课堂管理系统可以帮助老师完成课堂上的管理和课后的后续管理,为了方便教师的管理而设计了这个系统。此系统主要完成了以下工作:对于该系统进行需求分析,开发完成的系统包括对课程表的查询和安排、上课时签到、作业的收发、个人信息的管理和功能信息的管理。(2)对于本次系统设计我完成了总体设计,包括用户验证模块、签到模块、信息管理模块、用户管理模块、作业模块、课程表模块。(3)开发使用IDEA开发,数据库使用MySQL来储存数据,前端采用了Vue+elementUI进行开发,后端使用Springboot脚手架进行框架的设计。(4)采用功能测试方法对系统进行了软件测试。经过多次测试,本系统已经拥有了对课程表的查询和安排、上课时签到、作业的收发、个人信息的管理和功能信息的管理的功能,能够对实验课堂进行管理,初步实现了本次系统设计具体要求。在个人技术和时间等因素的客观影响下,此系统还有很多的可以进行优化增强的地方,例如:(1)在签到方面,教师的发布签到后只能手动点击结束签到,可以设置时间通过倒计时的方式自动使签到进行结束。(2)老师和学生缺少了一个线上交流的功能,无法直接交流。这些功能都还需要进一步的加强学习来进行修改完善,从而让用户能够得到更好的使用体验。参考文献郝明阳,高尚兵,于坤,志庚.虚拟仿真实验课堂教学管理系统的设计与实现[J].淮阴工学院学报,2021,30(3):25-29.郑勇明,彭凤梅,葛会会,王正.计算机类实验课堂学生考勤管理解决方案探讨[J].电脑与电信,2016(03):44-46.王洪海.基于计算机类实验课堂教学环境管理系统设计研究[J].无线互联科技,2018,15(14):58-59.吴绍军.计算机实验教学课堂行为管理的实践及应用[J].电脑知识与技术,2019,15(14):129-130.袁萍.利用课堂派在线课堂管理平台进行中职计算机应用基础课程教学课堂管理的实践探索[J].职业,2017(09):116-117.郝明阳.面向中学化学虚拟仿真实验的课堂管理系统研究[D].淮安:淮阴工学院,2021.倪伟.计算机类实验教学环境管理系统的研发与实现[J].实验技术与管理,2017,34(11):137-140.姜丽莉,涂玄武.基于SSM的“我的课堂”管理系统的设计与实现[J].科技与创新,2021(06):118-119.夏娟.基于SSM的翻转课堂管理系统的设计与开发[J].信息记录材料,2020,20(12):116-118.徐尤华,曾杰,熊传玉.基于Android的课堂管理系统的设计与实现[J].知识经济,2019(30):137-138.张婷.基于Android的课务管理系统设计与实现[D].广州:华南理工大学,2017.王侃.专递课堂应用管理系统的设计与实现[D].长春:吉林大学,2019.吴芯怡,陈龙,鲍承转,等.高校课堂管理平台设计实现[A].宁波:宁波工程学院理学院,2019.JianChen,ChenJian,PanHailan.DesignofManHourManagementInformationSystemonSpringBootFramework[J].JournalofPhysics:ConferenceSeries,2020,1646(1)..IIkbal; SMauluddin.ClassroomBookingI
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