【《基于安卓的网络考试系统设计》11000字（论文）】

图41所示。图STYLEREF\s1级大纲4SEQ图\r1\*ARABIC\s11系统整体架构本文主要内容是移动端的功能实现，包括和服务器的交互部分，但服务器部分功能不再本文研究范围之内。4.2总体设计及模块划分App整体功能如下图所示：图4-1整体功能模块图界面详细设计5.1APP端用户登录，用户进入app，输入自己的账号和密码，并选择对应的角色进行系统登录操作，如图5-1所示。图5-1登录界面图注册学生，进入学生注册页面，通过填写学生账号、学生姓名、密码、性别、教师姓名、手机号码等信息进行注册操作，如图5-2所示。图5-2学生注册界面图学生登陆系统后，可以对首页、我的等内容进行详细操作，如图5-3所示。图5-3app首页界面图我的，在我的页面可以对考试公告、错题本、试卷列表、考试记录等详细信息进行操作，如图5-4所示。图5-4学生管理界面图用户信息，在用户信息页面通过学生账号、学生姓名、密码、性别、教师姓名、手机号码、头像等信息进行保存或退出登录操作，如图5-5所示。图5-5用户信息界面图5.2后端功能模块管理员和教师登录，管理员和教师通过输入用户名，密码的选择角色信息，点击登录进入系统操作进行操作，如图5-6所示。图5-6管理员和教师登录界面图5.2.1管理员功能管理员登陆系统后，可以查看首页、个人中心、学生管理、教师管理、考试公告管理、管理员管理、试题管理、试卷管理、系统管理、考试管理等功能，还能对每个功能逐一进行相应操作，如图5-7所示。图5-7管理员功能界面图学生管理，在学生管理页面可以对索引、学生账号、学生姓名、性别、教师姓名、手机号码、头像、审核回复、审核状态、审核等内容进行详情，修改或删除等操作，如图5-8所示。图5-8学生管理界面图教师管理，在教师管理页面可以对索引、教师姓名、教师手机、性别、头像等内容进行详情，修改或删除等操作，如图5-9所示。图5-9教师管理界面图系统管理，在轮播图管理页面可以对索引、名称、值等内容进行详情和修改操作，如图5-10所示。图5-10系统管理界面图5.2.2教师功能教师登陆系统后，可以查看首页、个人中心、学生管理、考试公告管理、试题管理、试卷管理、考试管理等功能，还能对每个功能逐一进行相应操作，如图5-11所示。图5-11教师功能界面图试题管理，在试题管理页面可以对试卷、试题名称、分值、答案、类型等内容进行修改或删除等操作，如图5-12所示。图5-12试题管理界面图试卷管理，在试卷管理页面可以对索引、试卷名称、考试时长、试卷状态等内容进行详情，修改或删除等操作，如图5-13所示。图5-13试卷管理界面图考试管理，在试卷列表可以查看试卷、考试时长等内容进行考试操作，如图5-14所示。图5-14考试管理界面图模块详细设计及核心流程6系统测试系统测试不仅仅是发现系统潜在的BUG或错误，而更为重要的是为用户提供一个良好的体验和安全可使用的产品服务。而通过发现错误或潜在的问题，将有助于提升产品的竞争力，这也是软件测试的其中的重要目的之一。软件测试的方法有好几种，但目前主要采用的是包括以功能为主要测试方向的黑盒测试以及以逻辑为主要测试方向的白盒测试，这是两种不同的测试方法，针对的测试侧重点不同，本课题根据实际需求情况，选择以功能为主要的黑盒测试方法，同时测试是要遵循一定的规则来执行的，一个测试要执行其执行的依据一般是由测试用例来规定的，而测试用例一般是依据需求或说明书来综合制定的，测试在硬件出厂前是十分重要的一个过程，本课题由于时间和精力的关系，选择以实现的功能作为测试要点来进行测试。具体测试过程如下：测试用例1及测试过程：登录：录入登录信息，账号，密码和选择权限，点击登录按钮，会出现两种情况：登录成功进入用户具有权限的功能界面和提示登录失败。测试用例2及测试过程：管理员登录：录入登录信息，管理员账号，密码和选择权限，点击登录按钮，会出现两种情况：登录成功进入管理员具有权限的功能界面和提示登录失败。7总结与心得体会7.1总结通过完成该网络考试系统和本论文的撰写让我更加明白了软件开发过程中软件工程思想的重要性。在项目的前期由于对需求分析做的不够谨慎和明确,导致了后面在设计甚至编码时候造成了许多不必要的麻烦。由此在今后的学习和工作开发之中必须要牢牢把握住软件工程的设计思想和方法,这样可以进一步保证项目开发的健壮性和准确性。本app所实现的是一个网络考试，该系统严格按照需求分析制作相关模块，并利用所学知识尽力完成，但是本人由于学识浅薄，无法真正做到让该程序可以投入市场使用，仅仅简单实现部分功能，希望日后还能改善。本app具有以下优点：该app具有较高的适用性，选用B/S结构，可以在绝大部分个人平台上使用该系统。系统将用户权限进行划分，管理员，教师和学生能看到及操作的信息不一样，三者具备不同的操作权限。该app操作界面简单明了，大部分人都可以正常使用。但也存在以下问题需要改进：运行时窗口不能被刷新，可以改进。系统过于简单，显示的信息有限。。不能添加多个管理员账号，如果可以则将利于发展网络考试规模，便于在网络考试信息集中管理。不能实时预约接待消息和网络考试反馈建议，容易被忽视，不利于管理员服务客户。7.2心得体会由于缺乏经验和能力，应用程序开发和设计中存在很多问题，如技术未知、程序错误报告等。后来，我主动向同学们询问我的问题。同时，我也会找到一些相关的书籍来学习，逐步解决我遇到的问题。因此，无论在未来的任何时候，合作都会事半功倍。通过这个应用程序的全面开发，你可能会遇到一些在编写一些简单的小程序时无法遇到的问题，这些问题不仅限于技术和业务，而且会让你更深入地理解软件开发和设计过程的理念，这是进入社会工作的非常重要的经验。在未来的大学学习生涯中，我们也必须加深对这一点的认识，将最好的开发技术和最新的科学原理应用到我们未来的开发和研究工作中。参考文献陈佛连,袁金堂.安卓平台的考试系统设计与实现[J].信息与电脑(理论版).2020(01)邓英伟,袁晓红,张小琳,谭艳,彭伟.智能在线考试系统研究[J].海峡科技与产业.2017(10)刘思婷,顾乃杰,林传文.在线考试系统中试题上传方法的优化[J].计算机工程与应用.2016(21)刘永欢,张磊,王玉成.Android移动终端与PHP及MySQL数据通信设计[J].智慧工厂.2016(12)欧阳江林,罗桂銮.基于JSP技术的网络考试系统数据库的设计[J].福建电脑.2006(08)苑志旺.基于用户体验思想的移动学习系统的设计与开发[D].天津:天津师范大学2012张思，吴开诚，廖恩阳.基于Android平台的在线考试练习系统的设计与实现[J].计算机时代，2015张利国,代闻,龚海平编著.Android移动开发案例详解[M].北京:人民邮电出版社.2010衷文.基于安卓系统的APP开发技术研究[J].中国新通信.2017(14)HariShrawgi,DilipSinghSisodiaConvolutionneuralnetworkmodelforpredictingsingleguideRNAefficiencyinCRISPR/Cas9system[J]ChemometricsandIntelligentLaboratorySystems,2019,189YangSimei,LeNoursSébastien,MendezRealMariaetal.0–1ILP-basedrun-timehierarchicalenergyoptimizationforheterogeneouscluster-basedmulti/many-coresystems[J]JournalofSystemsArchitecture,2021,116TheImpactofAPIChange-andFault-Pronen