2025-2026学年辽宁省庄河市初中历史九年级期末上册通关快速提分卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“甲骨文中的山、水、日、月跟今天写的文字基本差不多，相当一部分文字从甲骨文到今天的篆书、楷书，文字形态都没有太大的变化。”这说明（

）A．所有的甲骨文都是象形文字B．我国有文字可考历史从夏朝开始C．甲骨文是世界上最早的文字D．汉字的发展具有一脉相承的特点

2、“它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题……而在东方政治里，如此鼓励参政要罕见得多，人们首先被要求忠君和顺从。”材料体现了“它”区别于古代东方文明之处是（

）A．崇尚武力B．法律完备C．君主专制D．政治民主

3、亚历山大东征使本来已经失去发展条件的希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤与条件，并再度辉煌起来，希腊的文学、艺术、史学、自然学都有了长足进展，一座座图书馆拔地而起，文化名人辈出。材料说明重历山大东征（

）A．充分显示了古希腊制度的优越性B．促进了地区间文化的交流与繁荣C．对被征服地区人民实行文化侵略D．给被征服地区人民带来沉重灾难

4、庄园是西欧中世纪独立的自给自足的经济和政治单位，具有司法权，违反庄园公共秩序的行为，都要通过（

）A．领主的审判B．政府的裁决C．法律的制裁D．庄园法庭的审理

5、从10世纪起，西欧农业剩余产品增加，手工作坊增多，商业贸易发展，旧城市开始复苏，新城市不断发展。对此理解正确的是（

）A．西欧经济发展领先世界B．西欧城市由此开始建立C．早期资产阶级随之产生D．西欧城市因此得到复兴

6、示意图能够勾勒出史实之间的关系。下图中①处应填入的是（

）

A．印度文化B．拜占庭文化C．阿拉伯文化D．儒家文化

7、有学者指出，6世纪末7世纪初，在东亚大陆，隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷倍感“国际压力”。新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝，进一步加深了“民族危机感”。这预示着（

）A．隋唐的发展经验增加了日本紧迫感B．国内外形势发展需要进行社会变革C．新罗与唐朝友好交往对日造成威胁D．挽救统治危机以跻身东亚强国行列

8、14-16世纪的欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”经济方面的共同背景是（

）A．基督教会的神权精神控制B．奥斯曼帝国控制商路C．租地农场和手工工场出现D．封建庄园经济的兴起

9、欧洲殖民主义能够进行早期扩张的条件是（

）A．资本主义制度的确立B．工业革命的完成C．东印度公司的建立D．新航路的开辟

10、小历同学在完成第六单元学习后，制作了以下大事年表，该表所体现的主题是（

）时间1640年1688年1787年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生“光荣革命”美国宪法制定巴黎人民攻占巴士底狱《拿破仑法典》颁布A．资本主义国家的原始积累B．君主立宪制的逐渐形成C．资本主义制度的初步确立D．殖民地人民的反抗斗争

11、1811年，法国工业生产总额比1789年提高50%；到1812年，法国国内已有200多家机械纺纱厂。在农村，由于消除了封建关系，农业发展也很快。关于上述现象出现的原因，说法正确的是（

）A．法国封建专制残余严重B．法国大革命推动了资本主义的发展C．拿破仑通过对外战争获取大量资本D．法国工商业发达

12、下表内容共同说明（

）英国各种势力都认识到妥协的必要性，才有了“光荣革命”和君主立宪美国北美殖民地取得民族独立后，建立了联邦制共和国法国反动势力更顽固，国际环境更恶劣，因此通过暴力手段确立了共和政体A．等级制度阻碍了资本主义发展B．资产阶级革命推翻了君主专制C．各国通过不同途径初步确立资本主义制度D．资产阶级财富的增长推动了资产阶级革命

13、“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流……”。下列选项中代表这一潮流的成果是A．哈格里夫斯·珍妮机B．斯蒂芬森·火车C．本茨·汽车D．莱特兄弟·飞机

14、马克垚评价说:“第一次工业革命多半是由有才能的技工完成而非科学家做出的。”这反映出第一次工业革命时期（

）A．科学技术广泛应用于工业生产B．仅推动了经济领域的变革C．英国自然科学的发展停滞不前D．科学与技术尚未紧密结合二、综合题

15、阅读材料,回答问题。

【民主政治】材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。——伯里克利在阵亡将士弊礼上的演说公元前431年雅典全部人口为40万，其中雅典自由民为16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人。而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。——苏格拉底(1)根据材料一并结合所学知识，归纳雅典民主政治的特点并分析这种政体产生的的局限性。

【限制王权】材料二：威廉签署了由议会提出的《权利宣言》，内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法，国会内演说、辩论及议事自由，不应在国会以外之任何地方受到弹劾或讯问，议员选举自由，此宣言经议会正式批准定为法律，并正式命名为《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》

(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国《权利法案》体现的基本理念。

【民族解放】材料三：美国在宣布独立后，就派富兰克林和阿瑟·李赴法，目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大，但是，1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军，并迫使其投降，也扭转了法国的态度。1778年法国同美国签订两个条约并参战，紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(3)根据材料三，指出美国“宣布独立”所指的事件，并结合所学知识，分析美国独立战争期间美法之间的合作使美国取得的重大成果。

【破除封建】材料四：法国大革命的结果，不过是用新的剥削制度代替旧的剥削制度。但是，这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的……可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此，马克思称这次法国大革命是“欧洲范围的革命”“反映了当时整个世界的要求”。——摘编自《世界通史》

(4)根据材料四并结合所学知识回答，指出巩固法国大革命的结果——“新的剥削制度”的文件并分析马克思称法国大革命是“欧洲范围的革命”的原因。

16、阅读材料，回答问题。材料一

一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。——摘自报刊《大国崛起的文化准备》材料二

英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。“光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式体现社会进步……现代社会的许多特征都是从英国开始的，是英国率先敲开了通向近代世界的大门。材料三

我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间建立政府，而政府之正当权利，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。

(1)据材料一和所学知识，举出近代欧洲影响“人心改变”的史实一例。

(2)据材料二和所学知识，