2026年亳州市涡阳县四下数学期末监测模拟试题含解析

2026年亳州市涡阳县四下数学期末监测模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．我们计算2800×3时，可以像下图这样计算，这时的84表示（________），所以要添上（________）个0。2．2012年有（______）天，2013年2月有（_______）天。3．一个长方形，宽是7厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。30﹣15+9____34（25+7）÷4____1018+8×2____325．学校举行歌咏比赛，从14：30开始，进行了1小时20分钟，歌咏比赛（______）结束。6．6米＝（________）毫米2分＝（________）秒5000米＝（________）千米3085千克＝（________）吨（________）千克2吨50千克＝（________）千克7．一张长方形纸长10厘米，宽6厘米，把它剪成两个同样大的小长方形，小长方形的周长可以是________厘米，也可能是________厘米。8．填空。（1）5千米＝_________米。（2）45毫米＋25毫米＝_________厘米。（3）8吨＝_________千克。（4）1吨－750千克＝_________千克。（5）3时＝_________分。（6）180秒＝_________分。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。A．厘米 B．吨 C．千米2．一个长方形剪成两个长方形后,两个长方形的周长相加的和()原来长方形的周长。A．大于 B．小于 C．等于3．1.25是（

）位小数。A．一

B．两

C．三4．2016年第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，和这一年天数相同的是()年．A．2008 B．2010 C．20115．一根绳子对折两次，每小段是全长的（）。A． B． C．三、仔细观察，我会填。1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×700（________）800×55千克（________）600克100秒（________）2分2200千克（________）3吨（________）1（________）2．□6÷8，如果商是一位数时，□里最大填（_________），如果商是两位数，□最小填（______）。3．学校为每位同学编制了学号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，王晴是2016年入学的5班16号同学，她是女生，学号是201605162，那么，王博是2015年入学的2班3号同学，他是男生，他的学号应该是（________）。4．在用4、0、0、6四个数字组成的数中，最大的四位数是（______），只读一个零的四位数是（______）（只写一个），一个零也不读的四位数是（______）（只写一个）。5．横线里可以填数字几？14×__＝__815×__＝__06．125的5倍是（_____）,125是5的（_____）倍。7．两根长度都为10米的绳子，各用掉一部分后，第一根还剩3.5米，第二根还剩5米，第（______）根用得多，多（______）米。8．在括号里填上合适的数或单位。85秒＝（________）分（________）秒700千克＋300千克＝（________）吨1分米－9厘米＝1（________）1（________）－999米＝1米四、快乐填空。1．在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。电梯的上下运动（______）；光盘在电脑里的运动（______）。2．□＝★＋★；★＝▲＋▲＋▲。□＋□＝（______）个▲。3．2008年青岛将举行奥帆赛，这一年是________年，全年有________天．4．1.75时＝_____分；5km60m＝_____km5．袋子里有3个红球，10个黄球，要使黄球的个数是红球的4倍，可以将黄球的数量（______）。6．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是（_________）分米，正方形的周长是（____________）分米．7．数列1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，……，从左边数第2016个数是_____．8．王阿姨的网上书店上午接订单216个，下午接订单378个。王阿姨今天大约需要准备（________）张快递单。9．公园长方形草坪长14米，宽7米，被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪，一块小草坪的周长是（________）米。

10．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）五、作图题。1．连一连．2．小猴子回家．3．找朋友。六、解决问题1．下图中，长方形的周长是260米，它的长是多少米？2．小明和小芳各有多少本故事书？3．三年有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆，其中4辆车已经乘满了，第5辆车还要乘多少人？4．小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?5．一个篮球48元，小明有100元，买了一个篮球后，剩下的钱刚好可以买2个足球，一个足球多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、84个百2【分析】观察算式可知，2800表示28个百，2800乘3表示28个百乘3，得到的84就表示84个百，即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百，所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时，可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数，再看乘数末尾有几分0，就在积的末尾添上几个0。2、36628【详解】略3、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米，长是宽的4倍；求出长方形的长；再通过长方形周长公式：（长＋宽）×2，求出长方形的周长。【详解】（1）7×4＝28（厘米）；（2）（28＋7）×2＝35×2＝70（厘米）【点睛】掌握长方形的周长公式：（长＋宽）×2是解答本题的关键。4、＜＜＞【详解】30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案为：＜，＜，＞.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。5、15：50【详解】略6、600012053852050【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】6米＝6000毫米2分＝120秒5000米＝5千米3085千克＝3吨85千克2吨50千克＝2050千克【点睛】熟练掌握长度、时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。7、2226【分析】此题主要考查了长方形周长的计算，解题的关键是弄清剪的方法有哪些，分别求出剪的小长方形的长与宽，然后用公式：长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。【详解】根据分析，剪成2个同样大的小长方形，有两种情况：①长10厘米、宽3厘米，周长：（10+3）×2=13×2=26（厘米）②长6厘米、宽5厘米，周长：（6+5）×2=11×2=22（厘米）。故答案为：22；26。8、5000780002501803【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1时＝60分，1分＝60秒。【详解】（1）5千米＝5000米。（2）45毫米＋25毫米＝70毫米＝7厘米。（3）8吨＝8000千克。（4）1吨－750千克＝1000千克－750千克＝250千克。（5）3时＝180分。（6）180秒＝3分。【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】一根绳子对折两次，相当于平均分成4段，每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次，每小段是全长的。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义，解答本题的关键是掌握分数的意义。三、仔细观察，我会填。1、＞＞＜＜＝＞【分析】（1）根据整数乘法计算方法，求出各算式的积，再比较大小。（2）千克和克之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，秒和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】6×700＝4200，800×5＝4000，4200＞4000，则6×700＞800×5；5千克＝5000克，5000克＞600克，则5千克＞600克；2分＝120秒，100秒＜120秒，则100秒＜2分；3吨＝3000千克，2200千克＜3000千克，则2200千克＜3吨；＝1＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。同分子分数比较大小时，要看分母，分母小的分数大，分母大的分数小。2、78【详解】略3、201502031【分析】根据题意可知，学号第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示班，第7~8位数表示几号，第9位数表示性别，其中1表示男生，2表示女生，据此解答即可。【详解】王博是2015年入学的2班3号同学，他是男生，他的学号应该是201502031。【点睛】解决本题时应根据条件明确学号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。4、64006004（或4006或6040或4060）6400（或4600）【分析】（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；（2）根据整数中0的读法，要想只读一个零，就要有一个0不能写在这个数的末尾，或连续几个0不能写在这个数的末尾。（3）要想一个零也不读，就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中，最大的四位数是6400，只读一个零的四位数是6004（或4006或6040或4060）（只写一个），一个零也不读的四位数是6400（或4600）（只写一个）。【点睛】本题是考查整数的读、写法，根据指定数字组数，注意，分读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况；组数时，最高位不能为0。5、2223【详解】略6、62525【详解】略7、一1.5【分析】根据减法的意义，用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度，再比较大小即可判断哪根用去的多，再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10－3.5＝6.5（米）10－5＝5（米）6.5＞5第一根用去的多6.5－5＝1.5（米）多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法，较为基础，要熟练掌握。8、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】85秒＝1分25秒700千克＋300千克＝1000千克＝1吨1分米－9厘米＝10厘米－9厘米＝1厘米1米＋999米＝1000米＝1千米，即1千米－999米＝1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。四、快乐填空。1、平移旋转【分析】根据平移和旋转的判断方法：平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①电梯是上下运动，所以是平移运动。②光盘是绕着其中心转动，所以是旋转运动。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。2、12【分析】1个★＝3个▲，把1个★＝3个▲代入到□＝★＋★中，得□＝3个▲＋3个▲＝6个▲，即□＋□＝6个▲＋6个▲＝12个▲。【详解】根据分析得：□＝★＋★；★＝▲＋▲＋▲。□＋□＝（12）个▲。【点睛】在有些问题中，存在两个相等的量，我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系，用一个未知数量代替另一个未知量，从而得出答案。3、闰366【详解】略4、1055.06【详解】（1）时间的高单位化低单位要乘进率1．（2）把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米．【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率5、增加2个【分析】根据黄球的个数是红球的4倍，先求出黄球的总个数，然后再用黄球总个数减去现有黄球个数就求出需要增加的个数。【详解】3×4－10＝12－10＝2（个）【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。6、34或2016【详解】略7、1【详解】观察这组数，发现其规律为：每3个数字一组，为三个连续自然数，中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为：2016÷3＝672（组）第2016个数为：672+2＝1答：从左边数第2016个数是1．故答案为：1．8、600【分析】用上午接订单的个数加上下午接订单的个数，即可求出全天接订单的个数，也就是需要准备快递单数量。将216估成220，378估成380，再进行计算。【详解】216＋378≈220＋380＝600（张）则王阿姨今天大约需要准备600张快递单。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。9、34【分析】大草坪