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文档简介
2026年亳州市蒙城县数学四年级下学期期中学业质量监测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.两个数相乘的积,与它们的和相比,()。A.积大 B.积小 C.无法确定2.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根3.下面各算式,计算结果最大的是(
)。A.15×3
B.15+3
C.3×34.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,()。A.长方形的周长长 B.平行四边形的周长长 C.一样长二、仔细推敲,认真辨析。1.一辆卡车的载重量是8000克。(________)2.水果店有苹果350千克,比梨少149千克,苹果和梨一共有551千克。(_____)3.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____4.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)5.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个相同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。(____)2.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)3.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)4.在四边形中,对边相等的图形一定是长方形。(________)5.三年(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。(______)四、快乐填空。1.上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_____元就足够了.2.小红看一本书,每天看120页,第4天应从第_____页开始看起.3.一只枕套长7分米、宽4分米,如果在它的四周镶上花边,那么至少需要(________)分米的花边。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。23×3(______)6044×2(______)8082×9(______)700489×5(______)2600951×6(______)530065×8(______)5505.一张长方形彩纸长10厘米,宽8厘米,从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。6.三年5班订《少年天地》的有20人,订童话世界的有18人,两种杂志都订的有8人,订这两种杂志的一共有(________)人。7.先写出阴影部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。8.在横线上填上合适的单位。(1)一本语文书厚约9________;马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。(2)今天我们考试的时间是60________;系一条红领巾大约需要20________。9.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________10.用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形.分别求出不同大长方形的周长.第一种情况:_____;第二种情况:_____.五、操作题。1.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.王老师用一根铁丝做衣架,每个衣架要用50厘米的铁丝,做了8个后剩下的铁丝正好还有20厘米,这根铁丝原来有多长?2.淘气和爸爸妈妈坐地铁去深圳动物园游玩。在地铁上,淘气发现他们家坐的这节车厢一共有10个长凳子,每个长凳子可以坐6人,这列地铁一共有8节,请问这列地铁一共有多少个座位?3.小芳想用陶花币换来的36元钱买一些文具.她先花28.8元买了4支钢笔,并用剩下的钱买了2个笔记本.请你根据条件提出相关问题,并解答.4.(1)一台面包机比一台微波炉贵多少元?(2)3台面包机多少钱?(3)王阿姨带了650元,可以买哪两件电器?(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?5.张芳同学从8:00~12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水,照这样计算,一个滴水的水管一天(24小时)会浪费多少千克水?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.3、A【详解】略4、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在分分数在具体的题目中的别。5、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,改变的只是形状,框架本身长度不变,据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,(一样长)。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的定义应用,掌握框架长度不变,只变形状是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.4、×【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小,原题说法错误.故答案为:错误.2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边,对边相等,原题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的概念,掌握各常用四边形的特征是解题的关键。5、√【详解】略四、快乐填空。1、1【详解】278+119=397(元)397≈1答:带1元就足够了.故答案为:1.2、361【详解】120×3+1=360+1=361(页)答:第4他从第361页开始看起3、22【分析】求花边的长度,就是求长方形枕套的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(7+4)×2=11×2=22(分米)则至少需要22分米的花边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。4、>>><><【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此计算出积再比大小。【详解】23×3=69(>)6044×2=88(>)8082×9=738(>)700489×5=2445(<)2600951×6=5706(>)530065×8=520(<)5505、3220【分析】根据题意可知,从这张彩纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长最大就是长方形的宽,根据正方形的周长=4×边长;余下的长方形宽不变,长减少(10-8)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】正方形的周长:4×8=32(厘米)剩下长方形的周长:(8+2)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。6、30【详解】略7、;【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示;分数的大小可以从图中直观看出。【详解】第一幅图,都是把正方形平均分成9份,其中左图取了4份,所以是,右图取了5份,所以是;很明显<;第二幅图左图把圆平均分成了3份,取其中的一份,所以用表示,右图把圆平均分成了8份,取了其中的一份,所以用表示,很明显>。【点睛】分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大。8、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。9、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。10、581【详解】第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二种情况,如图,周长:(15×2+7)×2=37×2=1(米)故答案为:58,1.五、操作题。1、【解析】略六、生活问题,我会解。1、420厘米【详解】50×8+20=420(厘米)答:这根铁丝原来有420厘米长。2、480个【解析】用每个长凳子可以坐的人数乘10求出一节车厢的座位数,再乘车厢的节数即可求出一共有多少个座位.【详解】6×10×8=60×8=480(个)答:这列地铁一共有480个座位.3、每个笔记本多少元?2.6元【详解】答案不唯一。如:每个笔记本多少元?(36﹣28.8)÷2=5.2÷2=2.6(元),答:每个笔记本2.6元.4、(1)91元(2)1467元(3)一台烤箱和一台微波炉(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?163元【分析】(1)用一台面包机的价格减去一台微波炉的价格解答。(2)用一台面包机的价格乘3,即可求出3台面包机的价钱。(3)分别求出一台面包机和一台烤箱的价钱,一台面包机和一台微波炉的价钱,以及一台烤箱和一台微波炉的价钱,再看哪两件电器的价钱小于650元。(4)根据给出的条件可知,可提出问题:一台微波炉比一台烤箱贵多少元?用一台微波炉的价格减去一台烤箱的价格解答。【详解】(1)489-398=91(元)答:一台面包机比一台微波炉贵91元。(2)3×489=1467(元)答:3台面包机1467元。(3)489+235=724(元)489+398=887(元)235+398=633(元)633<650<724<887答:王阿姨可以买一台烤箱和一台微波炉。(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?398-235=163(元)答:一台微波炉比一台烤箱贵163元。【点睛】本题考查经济问题,熟记公式总价=单价×数量。笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十
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