2026年伊吾县数学四下期末达标检测试题含答案

2026年伊吾县数学四下期末达标检测试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形（如图所示），这个大长方形的周长是（______）厘米。2．小明开始吃早餐，记作（_________），上学时刻是，记作（_________），从开始吃早餐到去上学相差（_________）分钟。3．把一张长方形的纸对折三次后，所形成的小长方形是这张纸的（________）．4．地图一般是按上（________）、下（________）、左（________）、右（________）绘制的。5．同学们去游乐园玩，玩碰碰车的有27人，玩过山车的有26人，两个项目都玩的有8人，去游乐园玩的一共有（________）人。6．在括号里填上“>”“<”或“=”。2千克（____）1500克4000克（____）4千克60000克（____）6千克5千克（____）4800克2999克（____）3千克1千克（____）500克+600克13×7（____）9×100×12（____）0+1214×5（____）10×77．爸爸每天上班出发时间如下图，如果开车上班，他07：45能到公司，途中需要（________）分钟。响应环保倡议后，爸爸改乘地铁上班，路上需要50分钟，如果仍然07：45到公司，他应该（________）时（________）分从家里出发。8．4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是（______）。9．姐姐花48元买了1箱6瓶装的饮料，妹妹花9元买了1瓶同样的饮料．姐姐买的饮料每瓶_____元，比妹妹买的每瓶便宜_____元．10．选择。（1）小狗说：我看到的是图（____）。（2）燕子说：我看到的是图（____）。（3）老鼠说：我看到的是图（____）。（4）机器猫说：我看到的是图（____）。11．林老师平均每分钟跳绳197下，他3分钟大约跳绳（___________）下．二、认真辨析，我会判。1．两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少14厘米。（________）2．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）3．一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。（_____）4．用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等．_____．5．时针在5和6之间，分针指着9，是6：1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米，（）图形的周长不是10厘米。A． B． C．2．5×800＝（）A．40 B．400 C．40003．9+(56－8)=（

）A．57 B．34 C．54 D．754．下面（）图形的周长最长？（每个小方格的边长表示1厘米）A．图1 B．图2 C．图35．长和宽都是整厘米数，周长是24厘米的长方形有（

）个．A．无数 B．10 C．6四、认真细致，我会算。1．口算。2．用竖式计算，带*的需要验算。*639÷4＝240×3＝78×6＝*655÷5＝3．计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、动手操作，我能行。1．连一连，找准篮子的落点．2．连一连。3．观察物体，连一连。

六、解决问题1．教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学，教师可以买多少个小皮球，还剩多少元？2．一个正方形和一个长方形的周长相等。正方形边长是24厘米，长方形的长是32厘米，长方形的宽是多少厘米？3．一个数除以55，商是160，这个数是多少？4．一块长方形菜地长128米，比宽长了68米，沿着菜地四周有一条小路，小路长多少米？5．明明看一本故事书，5天看30页。（1）明明7天能看多少页？（2）看完54页需要多少天？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽，再利用长方形的周长公式，可解此题。【详解】大长方形长：4厘米；宽：1厘米（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形（如图所示），这个大长方形的周长是（10）厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。2、7:057:4540【解析】略3、【详解】此题需要注意，把一张长方形的纸对折三次，是把一张纸，平均分成8份，而并非分成3份，可以联系实际操作来帮助理解这道题目的“陷阱”．4、北南西东【详解】看地图的方法：当我们看到一张地图时，首先看一下地图是否标有经纬线，纬线方向表示东西方向，经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号，那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有，一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。5、45【分析】根据题意可知，用玩碰碰车的人数加上玩过山车的人数，再减去两个项目都玩的人数，即可求出去游乐园玩的总人数。【详解】27＋26－8＝53－8＝45（人）则去游乐园玩的一共有45人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。6、>=>><<><=【详解】略7、40655【分析】根据钟面时间显示是7：05，求经过时间＝结束时间－开始时间，让爸爸到公司的时间7：45减去7：05即可；求出发时间＝结束时间－经过时间，让7：45减去路上需要的经过时间50分钟，据此解答。【详解】7：45－7：05＝00：40；7：45－00：50＝6：55；【点睛】本题考查时间知识的应用，掌握经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间，是解题的关键。8、24厘米【分析】根据题意可知4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，那么大正方形是4个小正方形拼成的，边长是小正方形边长的2倍。【详解】3×2×4＝6×4＝24（厘米）【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识，正方形的周长是边长的4倍。9、81【详解】48÷6＝8（元）9﹣8＝1（元）答：姐姐买的饮料每瓶8元，比妹妹买的每瓶便宜1元．故答案为：8，1．10、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面，燕子在箱子和保温杯的上面，老鼠在箱子和保温杯的右面，机器猫在箱子和保温杯的前面，根据箱子和保温杯的摆放位置，进行判断。【详解】（1）小狗在箱子和保温杯的左面，看到的应当是箱子在保温杯前面，选C；（2）燕子在箱子和保温杯的上面，看到的应当是箱子和保温杯的顶部，选A；（3）老鼠在箱子和保温杯的右面，视线被保温杯挡住了，看到的应当是保温杯，选B；（4）机器猫在箱子和保温杯的前面，看到的应当是箱子在保温杯左面，选D。故答案为：C；A；B；D【点睛】本题考查的是空间想象力，要认真观察箱子和保温杯摆放的特点，再进行选择。11、600【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起，周长减少的长度就是这两条边的长度；据此即可解答。【详解】7×2＝14（厘米），所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形，周长减少的长度是哪个部分的长度。2、×【详解】略3、√【详解】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。故答案为：√4、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为×5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800＝4000故选：C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进行计算即可，注意末尾0的个数。3、A【详解】略4、B【分析】根据周长的定义，封闭图形一周的长度叫做周长，由此分别求出图形的周长即可解答。【详解】图1的周长：3×4＝12（厘米）图2的周长：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）图3的周长：4×3＝12（厘米）所以图2的周长最长；故答案为：B【点睛】本题主要考查周长的认识，要熟练掌握相关图形周长的计算方法。5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、1200；4000；1000；317880；124；390；4……1210；1000；1；5；3；300；10；10【详解】略2、159……3；720；468；131【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。验算除法：可以用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数进行验算；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】*639÷4＝159……3240×3＝720验算：78×6＝468*655÷5＝131验算：3、243,3060,327【详解】略五、动手操作，我能行。1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、16个；2元【详解】50÷3=16（个）......2（元）2、16厘米【分析】先利用正方形的周长公式求出这个正方形的周长，即得出长方形的周长，再利用长方形的周长除以2减去长，求出长方形的宽。【详解】24×4＝96（厘米）96÷2－32＝48－32＝16（厘米）答：长方形的宽是16厘米。【点睛】长方形的宽＝长方形周长÷2－长；长方形的长＝长方形周长÷2－宽。3、8800【解析】略4、376米【分析】菜地的长减去68米等于菜地的宽，再