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文档简介

2026年佛山市顺德区数学三下期中监测试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.根据算式:和,列出一个综合算式是(__________________)。2.用一根长26厘米的绳子正好把一个长方形围了一周,这个长方形的周长是________厘米.3.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。4.为积极响应国家对垃圾分类处理的号召,小红积极参与垃圾分类行动。晚饭后,小红在家里先把垃圾进行分类,19:25出门扔垃圾,顺便取了快递,19:40回到家,小红出去了(________)分钟。5.分针从12走到4,经过了________分;时针从12走到1,分针走________小格.6.用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后,还剩(________)米绳子。7.25的3倍是(_____),(_____)的6倍是1.8.小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子,可以穿4条不同的裤子,他共有(_______)种搭配穿法。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。(____)2.在四边形中,对边相等的图形一定是长方形。(________)3.比3个4还多5的数是1.(______)4.一本字典大约厚3平方厘米。(________)5.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)6.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)7.90+0=90×0。(______)8.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)9.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(______)10.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班值日,擦玻璃窗的有16人,扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的(

)倍。A.64 B.4 C.62.下列算式中,得数大于300的算式是()A.869﹣689 B.124+286 C.701﹣4073.三(1)班有10人参加绘画比赛,有15人参加书法比赛,其中有7人既参加绘画比赛又参加书法比赛,只参加书法比赛的有()人。A.3 B.5 C.8 D.184.与240÷6得数相等的算式是哪一个?()A.240÷2÷3 B.240÷2×3 C.240÷3÷35.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:20四、细心计算,认真检查。1.口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=2.脱式计算。456-45÷9280×7-942847÷(55-48)45+348÷33.计算6千米﹣3千米650米=_____五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。1.先量一量,再算出下面各图形的周长。(单位:毫米)(1)(2)2.为了丰富同学们的航天科普知识,学校买了一些科普类书籍准备放在4个楼层的阅读分享处,每个楼层放9本。如果将这些书分放到三年6个班图书角内,每个图书角可放多少本?3.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?4.表是小巧家2019年3月份的账单,根据单回答下列问题.电话费75.40元燃气费27.30元水费?电费208.50元合计372元(1)小巧家2019年3月份的水费是多少?(2)她带400元钱去付费,应该找回多少元?5.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格表示边长为1厘米的正方形)(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有()(填序号)(2)请你在上面方格图中,再画一个与图⑤周长相同的长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。

参考答案一、神奇小帮手。1、42÷(2+4)=7【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:2+4=6和42÷6=7,应当先计算2+4=6,在计算42÷6=7。根据混合运算法则得出:42÷(2+4)=7故答案为:42÷(2+4)=7【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。2、26【详解】因为长方形的周长等于绳子的长度,所以长方形的周长是26厘米.故答案为263、24【分析】把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是4+4=8厘米,宽是4厘米,再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】首先要清楚拼成后的图形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。4、15【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】19:40-19:25=15分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、2060【详解】根据对钟面的认识可知,钟面被12个数字平均分成12个大格,每个大格被平均分成5小格,分针走过每个大格是5分钟;时针走过每个大格是1小时,1小时分针走60小格,据此解答.6、30【分析】由题意可得,先求出正方形的周长:30×4=120(米),再求出剩下的长度:150-120=30(米),据此解答即可。【详解】30×4=120(米)150-120=30(米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:正方形周长=边长×4即可。7、759【详解】略8、12【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】略2、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边,对边相等,原题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的概念,掌握各常用四边形的特征是解题的关键。3、√【详解】略4、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的分。5、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是16、×【详解】略7、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【详解】因为:90+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记:0乘以任何数都等于0。8、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.9、√【详解】略10、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据倍的认识,擦玻璃窗人数÷扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍,代入数据计算即可。【详解】16÷4=4。故答案为:B。2、B【详解】A、869﹣689=180B、124+286=410C、701﹣407=294因为410>294>180所以得数大于300的算式是:124+286故选:B.3、C【分析】根据题意可知,用参加书法比赛的人数减去既参加绘画比赛又参加书法比赛,即可求出只参加书法比赛的人数。【详解】15-7=8(人)则只参加书法比赛的有8人。故答案为:C。【点睛】解决本题是应明确参加书法比赛的人中分为两部分,一部分是只参加书法比赛的,一部分是即参加绘画比赛又参加书法比赛的。4、A【分析】根据题意,240÷6=40,分别算出各个算式的得数,比较即可。【详解】A.240÷2÷3=120÷3=40B.240÷2×3=120×3=360C.240÷3÷3=80÷3=26……2故答案为:A【点睛】本题考查的是除法,掌握计算方法是解题的关键。5、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A四、细心计算,认真检查。1、280;430;1600;536;150;2400;48;1380;50;35;;【详解】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算多位数乘一位数时,用一位数乘多位数的每一位即可;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;计算同分母分数的加减法时,分母不变,把分子相加或相减即可。2、451;1018;121;161;【分析】在整数四则混合运算中,有小括号先算小括号里面的,再算小括号外面的;有乘除有加减先算乘除再算加减,据此解答。【详解】456-45÷9=456-5=451280×7-942=1960-942=1018847÷(55-48)=847÷7=12145+348÷3=45+116=1613、2350米【详解】因为6千米=6000米,3千米650米=3650米,6000﹣3650=2350(米),所以6千米﹣3千米650米=2350米.故答案为:2350米.五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、75毫米;70毫米【分析】用直尺量出两个图形每条边的长度,再根据周长的定义,分别将各个图形的边长加起来,即可求出图形的周长。【详解】19+27+29=75(毫米)14+9+5+12+9+21=70(毫米)【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端与0刻度线对齐,另一端所对齐的刻度即为物体长度。封闭图形一周的长度叫做图形的周长。2、6【分析】根据题意可知,已知书籍放在4个楼层,每个楼层放9本,求4个9用乘法解答;将这些书放在6个班中,求每个班有多少本,用除法解答。【详解】4×9÷6=36÷6=6(本)答:每个图书角可放6本。【点睛】本题考查乘除混合运算,关键掌握同运算按从左往右的顺序依次计算。3、能运完【详解】52×6=312(个)312>300能运完答:6辆车能一次运走.4、(1)60.8元(2)28元【解析】372﹣208.50﹣27.30﹣75.40

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