2026年吉林职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年吉林职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.刹那(shà)B.解剖(pōu)C.参差(cī)D.倔强(jiàng)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了教育B.他完成了作业，并且写得工整C.是否努力学习是取得好成绩的关键D.为了防止不再发生类似事件，学校加强了管理3、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《狂人日记》《阿Q正传》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，著有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍原名舒庆春，代表作有《子夜》《茶馆》等4、下列各句中的加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是拐弯抹角，让人莫名其妙B.这篇文章写得洋洋洒洒，令人赞叹C.他的作文错别字连篇，令人叹为观止D.这件事他处理得恰到好处，真是妙手回春5、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是

清晨的阳光洒在湖面上，波光粼粼。远处青山如黛，倒映在水中，。几只白鹭掠过水面，划出一道道优美的弧线，。A.宛如一幅水墨画。给这宁静的早晨增添了几分生气B.仿佛一面巨大的镜子。给这寂静的清晨平添了几分灵动C.恰似一匹蓝色的绸缎。给这清幽的环境带来了几分热闹D.如同一片金色的海洋。给这静谧的时光注入了几分活力6、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：道歉）C.范增数目项王（目：眼睛）D.因击沛公于坐（坐：通"座"，座位）7、对下列句子所用修辞手法判断正确的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（拟人）C.烽火连三月，家书抵万金。（夸张、对偶）D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（比喻、对偶）8、下列文言句式与其他三项不同的是A.夫晋，何厌之有？B.沛公安在？C.忌不自信D.臣诚恐见欺于王而负赵9、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是

传统文化蕴藏着中华民族的智慧与，是精神家园的重要资源。我们要深入传统文化的内涵，增强文化自信，让优秀传统文化在新时代绽放更加绚丽的光彩。A.精神建设发掘B.精力建造挖掘C.精力建设发掘D.精神建造挖掘10、下列关于名著的表述，正确的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后被唐僧救出并取名为行者B.《水浒传》中林冲被逼上梁山的主要原因是他被高俅设计陷害，误入白虎堂C.《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境，看到了"金陵十二钗"的判词，预示了众女子的命运D.《三国演义》中"火烧赤壁"的主要策划者是诸葛亮，最终大败曹军11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘(ài)模样(mú)惩前毖后(chéng)B.粗犷(guǎng)炽热(zhì)扣人心弦(xián)C.角色(jiǎo)粗糙(cāo)锲而不舍(qì)D.倔强(juè)解剖(pōu)自怨自艾(yì)12、下列句子中没有错别字的一项是A.那篇报道言简意骇，引起了很大反响B.我们要不遗余力地做好各项工作C.他做事总是瞻前顾后，优柔寡断D.这件事做得很完美，无可非议13、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们受到了深刻的教育B.他的成绩不断下降的原因是学习方法不当造成的C.我们认真讨论并听取了班长的发言D.我们要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统14、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他在这次考试中取得了好成绩，真是让人叹为观止B.这篇文章写得真好，真可谓差强人意C.他的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声D.这两本词典差强人意的区别就是编排方式不同15、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《雷雨》16、对下列诗句修辞手法判断有误的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心——拟人B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——比喻C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流——夸张D.朱门酒肉臭，路有冻死骨——对比17、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人之一？还是现实主义诗人？B.她问道："你吃饭了吗？小明。"C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，一切都是那么熟悉D.我们要努力学习科学文化知识，不断提高自己的思想水平和业务能力18、对下列文言文句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习并且按时复习，不也很愉快吗B.有朋自远方来，不亦乐乎——有朋友从远方来，不也快乐吗C.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识，可以成为老师了D.学而不思则罔，思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠19、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.二十四节气中，清明既是节气又是传统节日B.十二生肖中，鼠排在第一位，牛排在第二位C."四书五经"中的四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.农历五月初五是端午节，又称重阳、登高节20、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.酝酿(niàng)着落(zháo)咄咄逼人(duō)B.粗犷(guǎng)贮蓄(zhù)花团锦簇(chù)C.莅临(lì)应和(hè)参差不齐(cī)D.莅临(lín)黄晕(yùn)人迹罕至(hǎn)21、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从未出过差错B.这篇文章内容空洞，语言平淡，真是可歌可泣C.他对这个问题的理解一针见血，令人佩服D.这场演出精彩纷呈，观众看得津津有味22、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德23、春天像刚出来的娃娃，从头到脚都是新的，它着成长。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，着我们。A.诞生领路带领B.落地领路领教C.落地领教带领D.诞生领教领路24、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了25、下列关于文言实词的解说，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"中的"说"通"悦"，意思是愉快、高兴B."吾日三省吾身"中的"省"读xǐng，意思是自我检查、反省C."择其善者而从之"中的"善者"指的是善良的人D."三人行，必有我师焉"中的"三"是虚数，表示多个26、对《观沧海》一诗的赏析，不正确的一项是A.这首诗是曹操北征乌桓胜利班师途中所作，全诗意境开阔，气势雄浑B.诗中"水何澹澹，山岛竦峙"两句写出了海水荡漾、山岛耸立的壮阔景象C."树木丛生，百草丰茂"写的是秋风萧瑟中的荒凉景象，烘托了诗人悲凉的心情D."日月之行，若出其中"四句运用了夸张和想象的手法，表现了诗人博大的胸怀27、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道他是谁？但我认识他的名字B.这所学校有初中、高中、和大学三个学段C."你去了吗？"她问D.他喜欢唱歌、跳舞、游泳……等运动28、对《论语》十二章内容的理解，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"强调了学习要重视复习巩固B."吾日三省吾身"告诉我们要经常自我反省，提高修养C."温故而知新"说明复习旧知识可以从中获得新的理解和体会D."知之者不如好之者，好之者不如乐之者"强调的是知识的重要性29、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.徘徊（huí）炽热（zhì）怏怏不乐（yàng）B.褶皱（zhě）羁绊（jī）锲而不舍（qiè）C.倔强（juè）哺育（fǔ）参差不齐（cēn）D.诓骗（kuāng）狩猎（shǒu）气冲斗牛（dòu）30、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难，我们不能畏缩不前，而要勇往直前B.这篇文章写得绘声绘色，令人回味无穷C.他做事总是小心翼翼，从不马虎大意D.学习知识要循序渐进，切忌急功近利31、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是拐弯抹角，让人听起来很舒服B.这件事做得太不漂亮了，真可谓班门弄斧C.面对敌人的威逼利诱，他始终保持着威武不屈的骨气D.这篇作文内容空洞，语言平淡，真是妙笔生花32、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们提高了安全意识B.是否具有刻苦学习的精神，是提高成绩的关键C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了管理33、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴34、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共二十篇B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》D.苏轼号东坡居士，是唐代文学家，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"35、下列句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是A.之：①学而时习之②愿陛下亲之信之B.而：①温故而知新②人不知而不愠C.为：①可以为师矣②为其像之而逐之D.于：①学而不思则罔②皆以美于徐公36、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍B.颔联移情于物，以花鸟拟人，表达感时伤世的感情C.颈联写战火连续不断，家书难得，表达了诗人对家人的思念之情D.尾联写诗人忧愁万分，白发越搔越稀疏，几乎插不上簪子了，表达了诗人的喜悦之情37、下列句子排序最恰当的一项是A.①于是形成了独特的地域文化

②各地气候、地理环境不同

③人们的生活方式和文化习俗也随之各异

④这些差异构成了中华文化的丰富内涵B.②③①④C.②①③④D.①②③④E.④②③①38、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.给予（jǐ）粗犷（kuàng）忸怩（niǔ）B.倔强（juè）瞥见（piē）蹒跚（pán）C.着落（zhuó）庇护（bì）静谧（mì）D.贮蓄（chǔ）莅临（lì）粗鄙（bǐ）39、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.济南的冬天是响晴的，没有风声，却有了暖意D.秋天像一位成熟的男子，散发着沉稳的气息40、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做起事来总是小心翼翼，惟妙惟肖地完成任务B.这篇议论文观点鲜明，论证严谨，真是入木三分C.面对困难，他总是歇斯底里，从不退缩D.他的演讲滔滔不绝，听众们都天花乱坠41、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名现实主义诗人D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、戏剧《茶馆》等42、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了读书的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统D.他的写作水平有了显著的增加43、①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。A.①拟人②排比③拟人B.①比喻②排比③拟人C.①拟人②对偶③比喻D.①比喻②对偶③比喻44、子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。"A.孔子说："学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。"B.孔子说："学习而不思考就会安逸，思考而不学习就会迷惑。"C.孔子说："学习而不思考就会满足，思考而不学习就会怠慢。"D.孔子说："学习而不思考就会狂妄，思考而不学习就会懈怠。"45、下列关于汉字知识的表述，正确的一项是A.汉字的造字法主要有象形、指事、会意、形声四种，其中形声字占比最小B."上下本末"都属于指事字C."休鸣森明"都属于会意字D."江河湖海"都属于象形字46、①我们要中华优秀传统文化，让它绽放更加迷人的光彩。②面对复杂的情况，他表现得十分，从容应对。③这篇文章了作者的深情，读来令人感动。A.传承镇定体现B.传承镇静表现C.流传镇定体现D.流传镇静表现47、下列说法正确的一项是A.新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分B.说明文的说明顺序只有时间顺序和空间顺序两种C.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，按形式可分为古体诗和近体诗D.散文的特点是形散而神不散，其内容必须是真实的生活经历48、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)贮蓄(zhù)怂恿(sǒng)骇人听闻(hé)B.匿笑(nì)倜傥(tǎng)坍圮(pǐ)混为一谈(hùn)C.确凿(zuó)莅临(lì)黄晕(yùn)拈轻怕重(zhān)D.蹒跚(pán)蜷伏(juǎn)憔悴(cuì)大相径庭(jìng)49、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信C.他的学习成绩之所以提高的原因，是因为他努力学习D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理50、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.马致远，元代戏曲作家，代表作《天净沙·秋思》被称为"秋思之祖"D.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《济南的冬天》等51、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们_到祖国的大江南北，感受到祖国河山的壮丽多姿。站在长城上，俯瞰群山连绵，心中不禁_起对中华文明的敬仰之情。A.游历涌B.游览充C.游历充D.游览涌52、下列各句中的引号，用法与其他三项不同的一项是A.他说："我马上就到。"B.这种"聪明人"其实是最愚蠢的C.古人称月亮为"玉盘"D.这是一个真正的"奇迹"53、下列对古诗文的理解，不正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊和乐观豁达的情怀B."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"借景说理，蕴含站得高看得远的哲理C."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人隐居田园的悠闲与超脱世俗的情怀D."沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"抒发了诗人对年老体衰的无限感伤54、下列词语书写完全正确的一项是A.斑澜烘托疲倦不堪咄咄逼人B.祷告静谧花枝招展各得其所C.企盼决别截然不同翻来覆去D.徘徊倜傥浑为一谈水波粼粼55、下列关联词语使用恰当的一项是A.虽然天气很冷，但是由于他坚持锻炼，身体一直很好B.不但他学习优秀，而且乐于助人，深受同学们喜爱C.即使遇到了困难，也要勇敢面对，不能轻易放弃D.无论什么困难，只要坚持就能克服56、下列句子排序最恰当的一项是

①阳光洒在湖面上，波光粼粼

②清晨，我独自漫步在公园的小径上

③湖边的垂柳随风摇曳，如少女的长发

④这幅美丽的画面，让我流连忘返

⑤不远处，有一片清澈的湖水A.②⑤①③④B.②③⑤①④C.⑤②①③④D.②⑤③①④57、下列文学常识表述正确的一项是A.莫泊桑是法国批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《羊脂球》等B.施耐庵是元末明初小说家，所著《水浒传》是我国第一部章回体长篇神魔小说C.《史记》是我国第一部编年体通史，由西汉司马迁撰写，鲁迅评价其为"史家之绝唱"D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等58、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.中国是一个有着五千年文明史的国度。，。，。。

①这是中华民族宝贵的精神财富

②传统文化蕴含着丰富的哲学思想

③传统美德滋养着民族精神

④诗词歌赋展现着独特的审美情趣

⑤典籍文献记录着历史沧桑B.②③⑤④①C.③②⑤④①D.②⑤④③①E.③⑤②④①59、下列加点字的用法与其他三项不同的一项是A.衣锦还乡B.范增数目项王C.籍吏民，封府库D.沛公军霸上60、下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》又名《石头记》，是中国古典小说的巅峰之作B.林黛玉葬花的情节表现了她的多愁善感和孤高自许C.贾宝玉和林黛玉是姑表兄妹，他们之间的爱情悲剧令人扼腕D.王熙凤精明能干，善于察言观色，是荣国府的实际掌权者61、下列加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷(guǎng)哺育(bǔ)翘首(qiáo)随声附和(hè)B.炽热(zhì)倔强(jiàng)酝酿(niàng)怦然心动(pēng)C.瞥见(piě)诘责(jié)匿名(nì)正襟危坐(jīn)D.胆怯(qiè)干涸(hé)哂笑(shěn)广袤无垠(máo)62、下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.这篇文章观点新颖，论述深刻，令人拍案叫绝B.他做事总是畏首畏尾，缺乏应有的自信C.面对困难，我们应该挺身而出，而不是袖手旁观D.这道数学题太简单了，你们不要小题大做63、下列句子中没有语病的一项是A.经过这次学习，使我提高了认识B.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理C.他善于观察生活，能够捕捉生活中的感人细节D.能否养成良好的学习习惯，是取得好成绩的关键64、①红的像火，粉的像霞，白的像雪。②那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。③山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。A.①比喻②拟人③排比B.①排比②比喻③拟人C.①排比②拟人③排比65、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，被誉为"诗仙"B.杜甫，字子美，自号少陵野老，被誉为"诗圣"C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代浪漫主义诗人D.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》表现了忧国忧民的情怀66、对孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》赏析有误的一项是A.首联描写洞庭湖雄浑壮阔的景象，气势磅礴B.颔联"气蒸云梦泽，波撼岳阳城"是千古名句C.颈联借用典故，表达愿渡湖而无舟楫的困境D.尾联直抒胸臆，表达了积极入世的强烈愿望67、下列文言虚词意义和用法相同的一项是A.学而时习之/知之者不如好之者B.可以为师矣/可以为师矣C.学而不思则罔/人不知而不愠D.吾十有五而志于学/不义而富且贵68、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。。。。。

①读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确

②读史使人明智，读诗使人灵秀

③数学使人周密，科学使人深刻

④凡有所学，皆成性格A.①②③④B.②③①④C.④①②③D.①④②③69、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁抉择矫揉造作走头无路B.羁绊沉湎歇斯底里自渐形秽C.亵渎睿智吹毛求疵恃才放旷D.诓骗谀词味同嚼蜡心无旁鹜70、下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说B.鲁智深拳打镇关西，体现了他见义勇为、嫉恶如仇的性格C.林冲被称为"豹子头"，曾因误入白虎堂而被发配沧州D.武松血溅鸳鸯楼后，在墙上写下了"杀人者，打虎武松也"九个大字71、下列加点字的注音和字形完全正确的一项是A.喑哑(yīn)禁锢(gù)恻隐(cè)一泄千里(xiè)B.嗔视(chēn)媲美(pì)哂笑(shěn)中流砥柱(dǐ)C.剽悍(piāo)阴霾(ái)谀词(yú)妇孺皆知(rú)D.襁褓(qiǎng)嗤笑(chī)抽噎(yē)根深地固(dì)72、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.粗犷（guǎng）发酵（jiào）隽永（jùn）箪食壶浆（dān）B.忖度（cǔn）谄媚（chǎn）鞭笞（chī）暴殄天物（tiǎn）C.戕害（qiāng）忸怩（ní）愠色（wēn）虚与委蛇（wěi）D.踯躅（zhí）觊觎（jì）恫吓（dòng）引吭高歌（háng）73、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.精萃寒暄绿茵场谈笑风生B.脉搏坐镇水龙头以逸待劳C.凑和编纂舶来品世外桃源D.精悍震撼挖墙角额手称庆74、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.参加此次研讨会的学者济济一堂，大家就人工智能的未来发展各抒己见C.他待人总是虚与委蛇，所以人缘极好，朋友很多D.这个问题我已经反复思考了多次，终于找到了答案，可以说是柳暗花明75、下列各句中，没有语病的一项是A.由于加强了生产管理，该工厂去年的产量比去年翻了一番B.通过这次社会实践，使同学们的思想觉悟有了很大提高C.我们是否坚持可持续发展战略，是实现经济高质量发展的关键D.这个学校的优秀教师，经常深入教学一线开展听课评课活动76、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B."风、雅、颂"是《诗经》的三种分类方式，"赋、比、兴"是《诗经》的三种表现手法C.屈原是我国古代伟大的现实主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等D.陶渊明，东晋著名诗人，号五柳先生，代表作有《桃花源记》《归园田居》等77、下列句子中加点的文言实词解释不正确的一项是A.秦伯说，与郑人盟（说：通"悦"，高兴）B.行李之往来，共其乏困（行李：出行的人携带的衣物）C.越国以鄙远，君知其难也（鄙：把……当作边邑）D.朝避猛虎，夕避长蛇（朝：早晨）78、下列诗句中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪D.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘79、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①它让读者在潜移默化中受到熏陶和教育②优秀的文学作品往往蕴含着深刻的思想内涵③从而提高人们的审美情趣和精神境界④这种熏陶不是生硬的说教B.②①④③C.②④①③D.④②①③E.④①②③80、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.吾得兄事之D.籍吏民，封府库81、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这是怎么了呢？"她喃喃自语："仿佛有什么不好的事情要发生。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.他看起来不过十七、八岁的样子，显得很成熟稳重D.我来到杭州西湖，看到了断桥残雪、苏堤春晓、三潭印月……等著名景点82、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.蹊跷(qiāo)氛围(fèn)B.倔强(jiàng)提防(dī)C.粗犷(kuàng)惩罚(chéng)D.粗糙(cào)憎恶(zēng)83、下列词语中，没有错别字的一项是：A.寒喧斑驳再接再厉B.辍学沉湎幅员辽阔C.震撼部署按步就班D.凑合修葺声名鹊起84、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：①他_了片刻，终于做出了决定。②这件作品虽然_，但意境深远。③面对困难，他从不_，总是勇往直前。A.犹豫粗糙退缩B.犹疑粗劣退却C.迟疑粗略逃避D.徘徊粗疏退让85、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.学校采取了多种措施，以防止校园安全事故不再发生D.中华优秀传统文化源远流长，值得我们传承和发扬86、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.茅盾的代表作是长篇小说《子夜》，他还写过散文《白杨礼赞》D.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》87、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，真可谓叹为观止C.他对这个问题了如指掌，回答得头头是道D.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是差强人意88、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴89、下列文言实词的解释，错误的一项是：A.沛公军霸上（军：驻军）B.乃丹书帛曰"陈胜王"（书：写）C.吾妻之美我者（美：美丽）D.项王军壁垓下（壁：设营驻扎）90、下列诗句的作者，对应正确的一项是：A."床前明月光，疑是地上霜"——李白B."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫C."国破山河在，城春草木深"——李白D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——白居易91、对下列句子翻译最准确的一项是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。A.庭院中的月光像积存的清水一样清澈透明，水中有藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧B.庭院里好像积满了清澈透明的水，水里面的藻类和荇菜交叉纵横，原来是竹子和柏树的影子C.庭院中的月光像积水那样清澈透明，水里有藻、荇等水草交叉纵横，大概是竹子和柏树的影子D.庭院里如同积水般清澈透明，水中的藻、荇交错纵横，原来是竹子和柏树的影子92、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)应和(hé)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)B.棱镜(léng)侍弄(shì)莅临(lì)畏罪潜逃(qiǎn)C.粗犷(guǎng)倜傥(tǎng)静谧(mì)杞人忧天(qǐ)D.干涸(hé)庇护(bì)怂恿(sǒng)哄堂大笑(hōng)93、下列词语中没有错别字的一项是A.决别莅临翻来覆去恍然大悟B.嘹亮澄清花枝招展人声鼎沸C.分歧瘫痪各得其所浑为一谈D.云霄搓捻不求甚解节然不同94、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

深秋的早晨，推开窗户，着清冽的空气，远处山峦在薄雾之中，田野里稻穗低垂着头，似乎在大地母亲的养育之恩。A.呼吸笼罩感恩B.呼吸包裹感谢C.汲取笼罩感谢D.汲取包裹感恩95、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他的演讲振聋发聩，赢得了在场所有人的掌声B.这道数学题太简单了，他对答如流地很快就做出来了C.他做事总是首鼠两端，从不果断决策D.这部电影感人至深，观众无不涕泗横流，感人肺腑96、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理D.春天的哈尔滨是一个美丽的季节97、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.东风来了，春天的脚步近了D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的98、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，《春》《背影》都是他的代表作B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》D.马致远，元代戏曲作家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称"元曲四大家"，代表作《天净沙·秋思》99、下列加点文言实词解释有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：检查、反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，指旧知识）D.尊君在不（不：通"否"，表疑问）100、对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A.这首小令用景物烘托情感，借景抒情，表达了游子悲凉的心境B."枯藤老树昏鸦"三个意象营造出萧瑟凄凉的秋日暮景C."小桥流水人家"写出了温馨美好的家庭氛围，反衬出游子的孤寂D."夕阳西下"点明时间，表明游子已在异乡漂泊了一整天，即将回家

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"刹"应读chà；C项"差"在此处读cī为多音字误用，应为cā；D项"强"应读qiáng。B项"剖"读pōu正确。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"是否"；D项否定不当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"。B项表述清晰，无语病。3.【参考答案】D【解析】D项《子夜》的作者是茅盾，不是老舍。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等。其他三项表述均正确。4.【参考答案】A【解析】B项"洋洋洒洒"形容文章或谈话丰富明快，连续不断，此处使用不当；C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，褒义误用；D项"妙手回春"称赞医生医道高明，此处对象错误。A项"拐弯抹角"形容说话绕弯子，使用正确。5.【参考答案】A【解析】第一空承接"青山倒映"，应强调视觉美感，"水墨画"最契合意境；第二空写白鹭飞过，"增添生气"与"掠过弧线"的动态相呼应，比"灵动热闹活力"更自然贴切。6.【参考答案】C【解析】C项"目"在此处是名词作动词，意为"使眼色、示意"，而非"眼睛"。A、B、D三项解释均正确。7.【参考答案】C【解析】A项"花溅泪鸟惊心"是拟人手法，判断正确；但B项是比喻而非拟人；D项"秦时明月汉时关"运用互文手法，并非比喻。C项"连三月"是夸张，"家书抵万金"也是对偶和夸张，判断完全正确。8.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均为宾语前置句，D项为被动句。A项"何厌之有"即"有何厌"；B项"安在"即"在安"；C项"不自信"即"不信自"。D项"见……于"表被动。9.【参考答案】A【解析】"精神"与"智慧"并列更恰当；"建设"搭配"精神家园"是规范用法；"发掘"侧重发现隐含的事物，适用于文化内涵。"挖掘"偏重具体动作，故选A项最恰当。10.【参考答案】C【解析】A项孙悟空被压五行山后是唐僧救他出来，但并非取名"行者"，"行者"是他出家后的法号；B项林冲是被高俅陷害后发配沧州，后来才逐步被逼上梁山；D项赤壁之战中周瑜是主要策划者，诸葛亮起辅助作用。C项表述正确。11.【参考答案】A【解析】B项炽应读chì；C项角应读jué，契应读qiè；D项倔应读jué。A项全部正确，故选A。考查常见易错字音，需平时注意积累多音字和形近字的读音。12.【参考答案】B【解析】A项骇应为赅；C项"优柔寡断"书写正确但语境不符，应为"瞻前顾后"；D项非应为诽。B项完全正确，故选B。本题考查常见词语的规范书写。13.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项句式杂糅，应删去"的原因"或"造成的"；C项语序不当，应先听取后讨论。D项表述正确，故选D。14.【参考答案】C【解析】A项叹为观止指赞美看到的事物好到了极点，用在此处不当；B项差强人意指大体上还能使人满意，与语境不符；D项差强人意不能理解为差别很大。C项惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真，使用正确。故选C。15.【参考答案】D【解析】《雷雨》是曹禺的代表作，不是莎士比亚的作品。莎士比亚是英国剧作家，四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。ABC三项表述均正确，故选D。16.【参考答案】C【解析】C项运用了比喻修辞，将愁绪比作一江春水，不是夸张。A项花溅泪、鸟惊心运用拟人手法；B项将春风比作剪刀，是比喻；D项富贵人家与路边饿殍形成鲜明对比。故选C。17.【参考答案】D【解析】A项应为陈述语气，不用问号；B项"小明"是呼语，应在句末，标点应在"小明"后；C项顿号使用不当，并列谓语之间用逗号。D项正确，故选D。18.【参考答案】A【解析】B项"有朋友从远方来"翻译不够准确，应为"有志同道合的人从远方来"；C项"可以为师矣"应译为"可以凭借这一点做老师了"；D项"殆"应译为"疑惑"而非"懈怠"。A项翻译准确，故选A。19.【参考答案】D【解析】农历五月初五是端午节，又称端阳节，登高、重阳节是农历九月初九。ABC三项表述均正确，故选D。本题考查古代文化常识的识记与辨析。20.【参考答案】C【解析】A项"着落"的"着"应读zhuó，zháo多用于"着急睡着"等词；B项"花团锦簇"的"簇"应读cù，而非chù；D项"莅临"的"莅"应读lì，而非lín。C项三个加点字读音均正确，故选C。本题主要考查现代汉语常见字音的辨析，需结合词语意义和语境准确记忆多音字和易误读字。21.【参考答案】D【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，用在此处语意尚可，但与"从未出过差错"搭配略显牵强；B项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹，用在此处显然不恰当；C项"一针见血"比喻说话直截了当，切中要害，用在此处符合语境，但相较而言D项"津津有味"形容趣味浓厚，用在演出语境最为贴切；D项使用最恰当，故选D。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于勤奋努力"是一面，前后不对应，应删去"能否"或改为"关键在于是否勤奋努力"；D项表述正确，无语病，故选D。23.【参考答案】A【解析】本题考查词语搭配及语感。第一空"诞生"指出生，多用于庄重场合，与"刚……出来的娃娃"搭配恰当；"落地"虽也可表示出生，但语气稍显随意。第二空"领路"意为引导别人前进，符合春天作为新生力量的意象；"领教"多用于客套话或表示领受教训，不合语境。第三空"带领"指引导、领导，与"有铁一般的胳膊和腰脚"的青年形象相符；"领教"不搭配。故选A。24.【参考答案】B【解析】A项运用了排比和比喻的修辞手法，将红花比作火，粉花比作霞，白花比作雪。C项同样运用了排比和比喻，将野花比作眼睛和星星。D项运用了排比的修辞手法。而B项"你不让我，我不让你"和"赶趟儿"运用了拟人的修辞手法，赋予树木以人的动作和情感，与其他三项不同，故选B。25.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，解释正确；B项"省"读xǐng，意为反省，解释正确；C项"善者"在此处指的是优点、长处，而非"善良的人"，解说错误；D项"三"为虚数，表示不止三个，解释正确。故选C。本题考查对文言实词的理解与掌握，需结合具体语境准确辨析。26.【参考答案】C【解析】A项关于写作背景和内容特点的赏析正确；B项对诗句内容的赏析准确；C项"树木丛生，百草丰茂"描写的是草木繁盛、生机盎然的景象，并非"荒凉景象"，也没有烘托"悲凉的心情"，赏析错误；D项对表现手法和思想感情的分析正确。故选C。27.【参考答案】C【解析】A项"我不知道他是谁"是陈述句，不是疑问句，句末应使用句号，而非问号；B项"初中、高中"与"大学"之间已用"和"连接，前面顿号应删去；C项引号内是直接引语，问号使用正确，句末句号位置恰当；D项"等"与省略号不能连用，应删去其中一个。故选C。28.【参考答案】D【解析】A项理解正确，强调按时复习的重要性；B项理解正确，强调自我反省的作用；C项理解正确，阐述温故知新的道理；D项该句强调的是对待学习的态度问题，说明以学习为乐趣比被动学习、喜好学习更加重要，而非单纯强调知识的重要性，理解有误。故选D。本题综合考查对《论语》经典章句的理解与把握。29.【参考答案】B【解析】A项"徘徊"的"徊"应读huái，"炽热"的"炽"应读chì；C项"倔强"的"倔"应读jué，"哺育"的"哺"应读bǔ；D项"狩猎"的"狩"应读shòu，"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu。B项读音完全正确。30.【参考答案】A【解析】B项"绘声绘色"应为"绘声绘色"，属于书写正确但需注意成语结构；C项"小心翼翼"书写正确；D项"急功近利"正确。经仔细核对，A项各词语书写均正确，无错别字。31.【参考答案】A【解析】B项"班门弄斧"指在行家面前卖弄本领，用在此处不当；C项"威武不屈"形容气节高尚，用于敌人威逼利诱语境不当，应用"坚贞不屈"；D项"妙笔生花"形容写作能力极强，与"内容空洞"矛盾；A项"拐弯抹角"形容说话绕弯子，使用恰当。32.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"是否"；D项否定失当，"避免"与"不再"重复，应删去"不再"；C项表述完整，没有语病。33.【参考答案】C【解析】A项"绿"字将春风拟人化，运用了拟人修辞；B项花"溅泪"、鸟"惊心"运用拟人；D项"低唱弹琴"赋予动物人的动作，是拟人；C项运用比喻，将景色比作青绿山水画。因此C项修辞手法与其他三项不同。34.【参考答案】D【解析】D项中苏轼是宋代文学家，而非唐代。A、B、C三项表述均正确。《论语》确实为语录体著作；鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》等；老舍原名舒庆春，代表作确有《骆驼祥子》《茶馆》等。35.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，指代前面提到的事物；B项①"而"表顺接，②"而"表转折；C项①"为"意为"成为"，②"为"意为"因为"；D项①"而"表转折，②"于"表比较。因此A项虚词意义和用法相同。36.【参考答案】D【解析】D项错误，尾联写诗人白发稀疏，搔首踟蹰，表达的是忧国忧民的悲愤之情，而非喜悦之情。A、B、C三项理解均正确。首联写国家破败景象；颔联花溅泪、鸟惊心，将情感投射于物；颈联写家书珍贵，抒发思念之情。37.【参考答案】A【解析】首先②句提出各地气候、地理环境不同，是原因；接着③句说明人们生活方式和习俗各异，是结果；然后①句总结形成了独特地域文化；最后④句升华，点明这些差异构成中华文化丰富内涵。逻辑顺序为因果递进，故选A。38.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"贮蓄"的"贮"应读zhù。本题考查常见易错字音，需结合日常积累准确记忆。39.【参考答案】A【解析】B项"薄雪"应为"薄雪"无误，但"害了羞"表述正确；C项"响晴"应为"响晴"正确；D项比喻不当。A项出自朱自清《春》，用词准确，无错别字。40.【参考答案】B【解析】A项"惟妙惟肖"形容模仿或描写非常逼真，不能修饰"完成任务"；C项"歇斯底里"指情绪失控，含贬义，与句意不符；D项"天花乱坠"形容说话夸张动听，多含贬义。B项"入木三分"形容分析透彻，使用恰当。41.【参考答案】无错误选项（题目设计有误，应为D项老舍的代表作《茶馆》是话剧而非小说）【解析】本题D项表述有误。《茶馆》是老舍创作的话剧作品，而非小说。老舍的小说代表作主要是《骆驼祥子》《四世同堂》等。A、B、C三项表述均正确。42.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"是两面，而"重要保证"是一面；D项搭配不当，"水平"应与"提高"搭配。C项表述正确，无语病。43.【参考答案】A【解析】①句将油蛉、蟋蟀赋予人的动作"低唱弹琴"，运用拟人手法；②句由三个结构相同的短语组成，运用排比手法；③句赋予桃树、杏树、梨树以人的竞争意识，运用拟人手法。A项判断正确。44.【参考答案】A【解析】"罔"意为迷惑，"殆"意为危险。这句话强调学习与思考相结合的重要性。只学习不思考会迷失方向，只思考不学习会陷入困境。A项翻译准确，其他选项对重点字词的理解均有误。45.【参考答案】B【解析】A项形声字占比最大，约达80%；C项"明"是会意字，但"休鸣森"也都是会意字，表述正确；D项"江河湖海"都是形声字，非象形字。B项四个均为指事字，表述正确。46.【参考答案】A【解析】"传承"指传授和继承，符合第一空语境；"流传"指传下来或传播开，不如"传承"恰当。"镇定"指遇到紧急的情况不慌不乱，符合第二空；"镇静"多指心情安定，不符合语境。"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来，符合第三空。A项最恰当。47.【参考答案】A【解析】B项说明文的说明顺序还包括逻辑顺序；C项表述基本正确，但分类标准不够全面；D项散文内容可以是虚构的艺术加工，不必完全是真实经历。A项正确，新闻结构确实包含这五个部分。48.【参考答案】B【解析】A项"骇"应读hài；C项"凿"应读záo，"拈"应读niān；D项"蜷"应读quán。B项读音全部正确。49.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项句式杂糅，删去"的原因"；D项否定不当，删去"不"。B项表述正确，无语病。50.【参考答案】D【解析】《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的。朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。ABC三项表述均正确。51.【参考答案】A【解析】"游历"指到各处游览考察，范围更广；"游览"多指观赏风景。此处用"游历"更合适。"涌"指液体大量冒出，引申为感情大量产生；"充"指满、足。"涌起敬仰之情"搭配更恰当。故选A。52.【参考答案】A【解析】A项引号表示直接引用；B、C、D三项引号均表示特殊含义（强调或讽刺）。A项用法与其他三项不同。53.【参考答案】D【解析】D项理解错误。"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"表达的是新事物必将取代旧事物的哲理，充满积极向上的精神，并非抒发对年老体衰的感伤。ABC三项理解均正确。54.【参考答案】B【解析】A项"斑澜"应为"斑斓"；C项"决别"应为"诀别"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。B项书写完全正确。55.【参考答案】C【解析】A项"虽然……但是……"与"由于"搭配不当，删去"由于"；B项关联词位置不当，"不但"应放在"他"后面；D项"无论……只要……"搭配不当，应将"只要"改为"都"。C项关联词语使用恰当。56.【参考答案】A【解析】按空间顺序和逻辑关系排列：先写"漫步"（②），再写"湖水"（⑤），接着写阳光照在湖面（①），然后写湖边垂柳（③），最后抒情（④）。排序为②⑤①③④，故选A。57.【参考答案】A【解析】B项《水浒传》是章回体长篇历史小说，不是神魔小说；C项《史记》是纪传体通史，不是编年体通史；D项老舍表述正确但A项也是正确的，需对比选择，A项表述完全正确。58.【参考答案】B【解析】文段总述中国传统文化丰富，应先写传统文化整体内涵。③"传统美德"与②"哲学思想"均为抽象内容，⑤④为具体载体，①为总结。逻辑顺序为由抽象到具体再到总结，故选B。59.【参考答案】A【解析】A项"衣"读yì，为名词作动词，穿的意思。B项"目"名词作动词，用眼睛示意。C项"籍"名词作动词，登记。D项"军"名词作动词，驻扎。BCD均为名词作动词，A项虽也是名词作动词，但"衣锦还乡"是固定成语用法，与其他三项语境用法不同。60.【参考答案】C【解析】C项林黛玉的母亲贾敏是贾母的女儿，贾宝玉的父亲贾政是贾敏的弟弟，所以林黛玉是贾宝玉的姑表妹，而非"姑表兄妹"的说法不准确。A、B、D三项表述均正确。本题综合考查名著阅读掌握情况。61.【参考答案】A【解析】B项炽热应读chì；C项瞥见应读piē；D项广袤无垠的袤应读mào。A项全部正确。考查易错字音识记能力。62.【参考答案】D【解析】D项"小题大做"比喻把小事当作大事来处理，含有不必要的夸张，用在此处表示题太简单不必过于认真，语义不符，应改为"白费功夫"。A项拍案叫绝形容非常赞赏，使用正确。B、C两项成语使用均正确。63.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"经过"或"使"。B项否定不当，应删去"不"。D项两面对一面，应删去"能否"。C项表述正确，主谓搭配得当。64.【参考答案】D【解析】①"红的像火，粉的像霞，白的像雪"运用比喻，将花比作火、霞、雪，同时构成排比。②"害了羞"赋予薄雪以人的情态，是拟人。③"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了"运用拟人，将太阳人格化。故选D。65.【参考答案】C【解析】C项白居易是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。他是"新乐府运动"的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"。A、B、D三项表述均正确。66.【参考答案】D【解析】D项尾联"坐观垂钓者，徒有羡鱼情"并非直抒胸臆，而是含蓄委婉地表达了自己想做官却无人引荐的苦闷，以比喻手法求荐，措辞委婉。A、B、C三项赏析均正确。67.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是代词，指代所学的内容。B项两句相同，都是"可以凭借"。C项第一个"而"表转折，第二个"而"也表转折，用法相同。D项第一个"而"表顺承，第二个"而"表修饰。C项两个"而"都是表转折关系，故选C。68.【参考答案】B【解析】语段围绕读书的作用展开，②③①是具体论述不同学科对人的作用，由诗歌到数学科学再到讨论笔记，逻辑递进，④作为总结句放在最后。故选B。69.【参考答案】C【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"。B项"自渐形秽"应为"自惭形秽"。D项"心无旁鹜"应为"心无旁骛"。C项全部正确。考查常见易错字。70.【参考答案】D【解析】D项武松是在斗杀西门庆后，被发配孟州，后来在十字坡结识孙二娘，血溅鸳鸯楼后确实在墙上写了字，但表述应为"杀人者，武松也"而非九个大字的形式。实际情节中武松确实在墙上写了字，A、B、C三项表述均正确。71.【参考答案】B【解析】A项"一泄千里"应为"一泻千里"。C项"阴霾"的"霾"应读mái。D项"根深地固"应为"根深蒂固"。B项全部正确。72.【参考答案】B【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn；C项"愠色"的"愠"应读yùn；D项"踯躅"的"踯"应读zhí。B项所有读音均正确，故选B。73.【参考答案】B【解析】A项"精萃"应为"精粹"；C项"凑和"应为"凑合"；D项"挖墙角"应为"挖墙脚"。B项书写全部正确，故选B。74.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容小说情节；C项"虚与委蛇"指对人虚情假意敷衍应酬，含贬义，与语境不符；D项"柳暗花明"比喻在困境中出现转机，此处不合语境。B项"济济一堂"形容许多有才能的人聚集在一起，使用恰当，故选B。75.【参考答案】D【解析】A项"翻了一番"后缺少比较对象，表意不清；B项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前句"是否"为两面，后句"是关键"为一面，前后不对应。D项语句通顺，无语病，故选D。76.【参考答案】C【解析】C项屈原是我国古代伟大的浪漫主义诗人，而非现实主义诗人，表述有误。A、B、D三项表述均正确，故选C。77.【参考答案】B【解析】B项"行李"在古汉语中意为"出使的人"，并非现代汉语中"出行携带的衣物"，解释错误。A项"说"通"悦"，正确；C项"鄙"意动用法，正确；D项"朝"指早晨，正确。故选B。78.【参考答案】A【解析】A项运用了夸张的修辞手法，极言瀑布之高；B项运用比喻，将春风比作剪刀；C项运用借代，以"羌管"代指悲凉的音乐；D项运用比喻，将琵琶声比作珠落玉盘。B、C、D三项均为比喻或借代，A项为夸张，修辞手法不同，故选A。79.【参考答案】B【解析】文段围绕文学作品的思想内涵和熏陶作用展开，应先引出话题"优秀的文学作品"（②），再说明其熏陶方式"不是生硬的说教"（④），接着阐述熏陶的过程（①），最后点明熏陶的结果（③）。故正确顺序为②④①③，选B。80.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，驻军；B项"目"名词作动词，使眼色；C项"兄"名词作状语，像对待兄长一样；D项"籍"名词作动词，登记。A、B、D三项均为名词作动词，C项为名词作状语，用法不同，故选C。81.【参考答案】B【解析】A项"喃喃自语"后的冒号应改为逗号；C项"十七、八岁"中的顿号应删去，概数之间不用顿号；D项"……"与"等"重复，应删去其中一个。B项分号使用正确，并列分句之间用分号分隔，故选B。82.【参考答案】B【解析】A项"氛围"的"氛"应读fēn；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"粗糙"的"糙"应读cāo。B项读音全部正确，"倔强"读jiàng，"提防"读dī。本题考查多音字和易误读字的掌握情况。83.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"按步就班"应为"按部就班"；D项"凑合"写法正确但"声名鹊起"无误，整体需排除。B项"辍学沉湎幅员辽阔"均书写正确。本题考查常见易错字形的辨析能力。84.【参考答案】A【解析】①"犹豫"指拿不定主意，符合语境；②"粗糙"形容作品不够精致，与"意境深远"形成对比；③"退缩"指畏难后退，符合句意。B项"粗劣"程度过重，"退却"多指军队撤退；C项"粗略"侧重不细致而非质量差；D项"粗疏"指粗心疏忽，语义