2026年四川托普信息技术职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川托普信息技术职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears."A.sinceB.forC.inD.during2、Findtheerrorinthesentence:"Neitherthestudentsnortheteacherknowaboutthechangeofschedule."A.NeitherB.studentsC.knowD.about3、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesoranges.C.Theydoesn'tplayfootball.D.Idon'tlikereading.4、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.veryD.too5、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,Iwould.B.Notatall.C.Ofcourse.D.Imind.6、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting7、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend8、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining9、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that10、Ienjoybooksinthelibraryafterclass.A.readB.readingC.toreadD.reads11、—Wouldyouliketogotothemovieswithmetonight?

—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.NevermindC.You'rewelcomeD.That'sallright12、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were13、IforgotthedoorwhenIlefthomethismorning.A.lockB.tolockC.lockingD.locked14、heisveryold,hestillworkshardeveryday.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So15、—HaveyoubeentoBeijing?

—Yes,Itherelastyear.A.goB.wentC.havegoneD.havebeen16、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what17、SheisinterestedlearningEnglishbecauseshewantstotravelaroundtheworld.A.atB.inC.onD.for18、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining19、Herunsthanhisbrotherinourclass.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest20、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing21、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitontheweekend.A.doB.willdoC.didD.havedone22、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.notmakingC.nottomakeD.don'tmake23、—doyouusuallygotoschool?—Bybus.A.WhatB.WhenC.HowD.Why24、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are25、Thereabookandsomepencilsonthedesk.A.isB.areC.hasD.have26、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./27、—MayIborrowyourruler?—.A.You'rewelcomeB.NoproblemC.That'srightD.Notatall28、Theboyhishomeworkwhenthetelephonerang.A.doesB.didC.isdoingD.wasdoing29、Tomstudiesharderthaninhisclass.A.anystudentB.anyotherstudentC.otherstudentsD.allthestudents30、Theteacheraskedustofinishthehomeworkbeforewehome.A.goB.wentC.willgoD.havegone31、—Doyouknow?

—Yes,heismybrother.A.whoisthatboyB.thatboyiswhoC.whothatboyisD.thatboywhois32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、ShehasbeenstudyingEnglishshewassixyearsold.A.forB.sinceC.inD.during34、ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory.A.readB.readingC.toreadD.beingread35、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.be36、Idon'tthinkhedidsuchastupidthing,?A.doIB.didheC.doesheD.didn'the37、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened38、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.mostconfidentD.confident39、Hesuggestedthatwetothemuseumtomorrow.A.goB.willgoC.wentD.going40、Ihavebeenworkinginthiscompany_2018.A.sinceB.forC.atD.from41、Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend42、_theweatherwasterrible,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.BecauseofC.AsaresultD.So43、Heisinterestedin_computerprogramming.A.learnB.learningC.learnedD.tolearn44、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what46、Bythetimehearrived,we_dinneralready.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.werefinishing47、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.beD.were48、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment,_we?A.shouldB.shouldn'tC.willD.won't49、Thedoctorsuggestedthathe_moreexerciseeveryday.A.takesB.takeC.tookD.taking50、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandnowshecancommunicatefluentlywithnativespeakers.Whattenseisusedintheunderlinedpartofthissentence?A.SimplepasttenseB.PresentperfectcontinuoustenseC.PastperfecttenseD.Futureperfecttense51、Choosethecorrectwordtofillintheblank:Theteacheraskedusto_thenewvocabularywordsbeforethenextclass.A.memorizeB.memoryC.memorableD.memorialize52、IfI_youtomorrow,Iwilltellyouabouttheexamschedule.A.seeB.sawC.willseeD.haveseen53、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what54、Whichofthefollowingwordsispronounceddifferentlyfromtheothers?A.cakeB.faceC.mapD.name55、Iamlookingforwardto_fromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard56、Thestudents_intheclassroomarepreparingforthefinalexam.A.sittingB.satC.seatsD.seat57、Bythetimehearrives,we_allthepreparationsfortheparty.A.willfinishB.willhavefinishedC.finishD.havefinished58、Neithermyparentsnormybrother_willingtogotothecountrysidethisweekend.A.isB.areC.beD.were59、Theteachersuggestedthateverystudent_theirhomeworkontime.A.handinB.handsinC.handedinD.shouldhandin60、Tominthisfactoryfortenyearsandheknowseverycornerofit.A.worksB.hasworkedC.workedD.willwork61、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what62、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcoursenotD.Betternot63、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake65、Bythetimehewasten,hetwoforeignlanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns66、—Howdoyouliketheconcert?

—Ithinkitwas.Butthesingerwasabitoffkey.A.enjoyableB.boredC.boringD.excited67、Neithermyparentsnormysisterinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were68、Thereasonwhyhefailedwashewastoocareless.A.thatB.becauseC.whatD.which69、—didyoufinishyourhomework?

—Inabouttwohours.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmany70、ThecomputersinceIboughtittwoyearsago.A.worksB.hasworkedC.isworkingD.worked71、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be72、Thecompanydecidedtothenewpolicynextmonth.A.carryonB.carryoutC.carrywithD.carryoff73、Youcan'tgooutyoufinishyourhomework.A.ifB.unlessC.becauseD.since74、Thebookbymyfavoriteauthorisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writingD.written75、Thisbookthreetimesbymesofar.A.hasbeenreadB.hasreadC.wasreadD.isread76、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.whetherC.whatD.which77、Neverbeforeseensuchanamazingmovie.A.IhaveB.haveIC.IhadD.hadI78、—Wouldyoumindhelpingmecarrythebox?

—.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NotatallD.No,youcan't79、Moreandmorepeopleprefertoshoponlinebecause.A.itisbothconvenientandcheaperB.itisbothconvenientlyandcheaplyC.itiseitherconvenientorcheapD.itisnotonlyconvenientbutalsoexpensive80、Pleasethewindow.It'stoohotintheroom.A.closeB.tocloseC.closingD.closed81、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking82、Bythetimehecameback,wethehomework.A.havefinishedB.hadfinishedC.willfinishD.finish83、—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes,Itheretwicelastyear.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go84、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom85、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、Thegirlissingingabroadismysister.A.whoseB.whoC.whichD.what87、Hedidn'ttellmehewouldcomeback.A.thatB.whenC.whatD.which88、Mymotheroftenclothesaftersupper.A.washB.washesC.washingD.washed89、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be90、Theboyistooyoungtohimself.A.putonB.wearC.dressD.in91、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened92、—doyougotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where93、Shehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.inD.at94、Thestoryissothatallofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested95、HespeaksEnglishthanhissister.A.morecarefulB.morecarefullyC.mostcarefulD.mostcarefully96、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—.A.Yes,IwouldB.That'sagoodideaC.No,Iwouldn'tD.Iliketo97、Thecomputercostsaboutthreeyuan.A.thousandB.thousandsC.thousandsofD.thousandof98、—isitfromyourhometoschool?—Aboutfifteenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften99、Hedecidedadoctorwhenhegrowsup.A.tobeB.beingC.beD.been100、Pleasechoosethecorrectanswertofillintheblank.IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意为"她学习英语已经五年了"。for+时间段表示"长达……"，用于完成时态；since+时间点表示"自从"。fiveyears是时间段，应用for。2.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。teacher是单数，故know应改为knows。3.【参考答案】D【解析】本题考查一般现在时的否定形式。第三人称单数主语用doesn't，动词恢复原形；第一人称用don't。A项He应用doesn't；B项likes应为like；C项They应用don't。D项正确。4.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...结构。so+adj./adv.+that引导结果状语从句。such+n.+that也表示"如此……以至于"。interesting是形容词，应用so修饰。5.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗？"，答语Notatall意为"不介意"，表示同意；Yes,Iwould/Imind表示"介意"，拒绝。根据礼貌原则，选B。6.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime+一般现在时，主句用将来时态。句意为"到他到达时，我们将已经等了两个小时"。将来完成进行时willhavebeendoing强调动作从过去某一时间开始一直延续到将来某时刻。7.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，否定词not放在to之前，即nottodo结构。8.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的真实条件句，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。故用rains。9.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是theman，关系代词在从句中作定语修饰car，表示"那个人的车"，应用whose。who指人作主语或宾语；which指物；that既可指人也可指物。10.【参考答案】B【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，后接动名词作宾语。故填reading。11.【参考答案】A【解析】考查情景交际。根据后半句"但我必须先完成作业"可知，说话人想去但因为有其他事情不能去，应用"I'dloveto（我很乐意去）"表示委婉拒绝，符合语境。B项"没关系"用于安慰他人；C项"不客气"用于回应感谢；D项"就这样吧"用于结束对话，均不符合语境。故选A。12.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。本句中主语是"Thenumberofstudents"，意为"学生的数量"，谓语动词应用单数。"are"和"were"是复数形式，排除B、D；"be"是动词原形，排除C。故选A。13.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。"forgettodosth."表示"忘记去做某事（事情尚未做）"；"forgetdoingsth."表示"忘记做过某事（事情已做）"。根据句意"今天早上离家时我忘记锁门了"可知，门还没有锁，应用"forgettolock"。故选B。14.【参考答案】A【解析】考查连词辨析。"although（虽然）"引导让步状语从句，与but不能同时出现在一个句子中；"because（因为）"引导原因状语从句；"so（所以）"表结果。根据句意"虽然他年纪很大，但他仍然每天努力工作"可知，前后为让步关系，应用although引导从句。故选A。15.【参考答案】B【解析】考查时态。根据时间状语"lastyear（去年）"可知，句子应用一般过去时，动词用过去式。go的过去式是went。C项和D项都是现在完成时，与明确的一般过去时时间状语不符；A项是动词原形，时态错误。故选B。16.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词是"Thebook（书）"，指物，在定语从句中作read的宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人的先行词；what不能引导定语从句。故选C。17.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。"beinterestedin"是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意：她对学习英文很感兴趣，因为她想环游世界。其他介词均不与interested搭配。故选B。18.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句"wewon'tgotothepark"是一般将来时，从句应用一般现在时。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选A。19.【参考答案】B【解析】考查形容词比较等级。根据关键词"than（比）"可知，此处应用比较级形式。fast的比较级是faster，最高级是fastest。句意：在我们班他比他弟弟跑得快。故选B。20.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理、自然现象或永恒事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。"theearthgoesaroundthesun（地球绕着太阳转）"是客观真理，应用一般现在时。主语theearth是第三人称单数，动词用goes。故选A。21.【参考答案】B【解析】根据语境，询问作业是否完成，回答尚未完成，说明将要去做，应用一般将来时，选B。22.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，故选C。23.【参考答案】C【解析】根据答语"Bybus"可知问的是交通方式，应使用how提问，故选C。24.【参考答案】A【解析】主语mymother为第三人称单数，第一空用works；第二空主语she后接is，故选A。25.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，abook为单数，be动词用is，故选A。26.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，不定冠词用an，表示"一个诚实的男孩"，故选B。27.【参考答案】B【解析】MayI...表示请求，回答Noproblem意为"没问题"，符合语境，故选B。28.【参考答案】D【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时，故选D。29.【参考答案】B【解析】同级比较中，thananyother+单数名词表示"比班里其他任何学生都更……"，故选B。30.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态一致性。主句谓语动词asked为一般过去时，从句也应使用相应的过去时态。根据句意"老师要求我们在回家之前完成作业"，went为go的过去式，符合时态一致原则。go为现在时，willgo为将来时，havegone为现在完成时，均不符合语境。gohome意为"回家"，wenthome为过去式形式，与主句时态保持一致，故选B。31.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。A项为疑问语序，不符合宾语从句要求；B项语序混乱；D项结构不完整。C项"whothatboyis"符合陈述语序规则，who作表语置于句首引导从句，thatboy为主语，is为谓语，结构正确。句意为"你知道那个男孩是谁吗是的，他是我的弟弟"，故选C。32.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主句"wewon'tgotothepark"为一般将来时，从句应使用一般现在时。rains为第三人称单数形式，符合主语it的要求。willrain为将来时，不符合"现"的要求；rained为过去时；israining为现在进行时，均不符合条件状语从句时态规则，故选A。33.【参考答案】B【解析】本题考查介词for和since的区别。for后接时间段，表示持续多长时间；since后接时间点或过去的时间状语，表示从某一时刻开始持续到现在的动作或状态。句中"shewassixyearsold"为过去时间点，应与since连用。in后接年、月、季节等，表示在某一时间内；during后接名词表示在某段时间内，均不符合语境。句意为"她从六岁起就一直在学习英语"，现在完成进行时强调动作从过去开始一直持续到现在，故选B。34.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。句中缺少定语修饰book，read与book之间为动宾关系，且动作已完成，应用过去分词read作后置定语，相当于定语从句whichisreadbymanystudents。reading为现在分词，表示主动或进行；toread表将来或目的；beingread表示正在被读，均不符合句意。句意为"被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的"，过去分词read表示被动和完成，故选A。35.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是thestudents（复数），故谓语动词应用复数形式。now表明时态为一般现在时，因此用are。is为单数形式，与students不一致；was为过去时，与now矛盾；be为原形，不符合现在时态要求。句意为"老师和学生们现在都不在教室里"，故选B。36.【参考答案】B【解析】本题考查反义疑问句的构成。当主句为Idon'tthink/believe/suppose等+宾语从句时，反义疑问句针对宾语从句提问，且要negate否定转移。主句"hedidsuchastupidthing"中did为实义动词的过去式，反义疑问部分用助动词did。前肯后否，宾语从句为肯定含义，疑问部分用否定形式，故用didn'the。但此处Idon'tthink否定已转移至从句，从句视为否定，疑问部分用肯定，故选B。37.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配minddoingsth.。mind意为"介意"，后接动名词doing作宾语，为固定用法。Wouldyouminddoingsth.意为"你介意做某事吗"，是委婉的请求表达方式。open为动词原形，toopen为不定式，opened为过去式或过去分词，均不能直接跟在mind后。句意为"你介意打开窗户吗？太热了一点也不介意"，mind后接动名词opening，故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."句型。该结构表示"越……，就越……"，前后两部分均使用比较级形式。前半句"Themoreyoupractice"使用了the+比较级，后半句也应使用相同结构。confident的比较级为moreconfident，加上the构成"themoreconfident"。moreconfident缺the，mostconfident为最高级，confident为原级，均不符合该句型要求。句意为"你练习得越多，你就会越自信"，故选A。39.【参考答案】A【解析】本题考查suggest后宾语从句的虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可省略。句中tomorrow表明为将来时间，但虚拟语气不受时间影响，仍用动词原形go。willgo为将来时，went为过去时，均不符合虚拟语气要求；going为动名词，不能单独作谓语。句意为"他建议我们明天去博物馆"，should可省略，直接用动词原形go，故选A。40.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语用法。since后接时间点，表示"自从……以来"；for后接一段时间。句意为"我从2018年起就在这家公司工作"，2018是时间点，应用since。故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to之前。句意为"老师要求我们不要在游戏中花太多时间"。故选B。42.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。because引导原因状语从句，后接句子；becauseof后接名词或名词短语。句中"theweatherwasterrible"是完整句子，故用because。asaresult和so虽也可表结果，但此处表达因果关系用because更合适。故选A。43.【参考答案】B【解析】本题考查介词后接动名词的用法。介词in后应接动词的ing形式，即动名词作宾语。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为"对做某事感兴趣"。句意为"他对学习编程感兴趣"。故选B。44.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天raining，我们就不去公园了"。故选A。45.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。故选C。46.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应使用过去完成时，表示过去的过去。句意为"他到达的时候，我们已经吃完了晚饭"。故选B。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致的用法。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查反意疑问句的用法。陈述部分含有should时，疑问部分应与陈述部分保持一致，且陈述部分为肯定形式，疑问部分用否定形式。句意为"我们应该尽力保护环境，不是吗？"故选B。49.【参考答案】B【解析】本题考查suggest引导宾语从句的虚拟语气用法。suggest意为"建议"时，其后宾语从句要用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可以省略。句意为"医生建议他每天多做锻炼"。故选B。50.【参考答案】B【解析】句中表示"她已经学了五年英语"，强调动作从过去开始一直持续到现在，并且可能继续下去，使用现在完成进行时。其结构为has/havebeendoing，符合本题语境。51.【参考答案】A【解析】此题考查词性辨析。空白处在不定式符号to之后，需要填动词原形。memorize是动词，意为"记忆、记住"，符合句意和语法要求。memory是名词，memorable是形容词，memorialize是动词但意为"纪念"，均不符合题意。52.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。因此从句用see，故选A。53.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是book，指物，在定语从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，因此选which。54.【参考答案】C【解析】本题考查元音字母a的发音。cake读作/keɪk/，face读作/feɪs/，map读作/mæp/，name读作/neɪm/。A、B、D三项中的a均发/eɪ/音，而C项中的a发/æ/音，因此选C。55.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。lookforwardto中的to是介词，后接动词时应使用动名词形式，即doing形式。因此hear应变为hearing，故选B。56.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。students与sit之间是主动关系，表示"坐在教室里的学生"，应用现在分词sitting作后置定语修饰students。sat是过去分词表示被动或完成，seats是名词或动词第三人称单数形式，seat是动词原形，均不符合语法要求。57.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应使用将来完成时，表示到将来某一时刻之前已经完成的动作。将来完成时的结构为willhavedone，故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与离谓语最近的主语保持一致。brother是第三人称单数，且句子描述的是当前状态，应用一般现在时，故选is。59.【参考答案】D【解析】本题考查suggest引导的宾语从句的虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为should+动词原形，should可以省略。选项D符合这一语法要求，故选D。60.【参考答案】B【解析】句意为"汤姆在这家工厂工作了十年，他了解这里的每一个角落"。根据时间状语"fortenyears"可知，动作从过去持续到现在，应使用现在完成时。故选B。61.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是"thebook"，指物，且在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom指人，what不能引导定语从句。故选C。62.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth.询问对方是否介意做某事，表示同意时回答"Notatall"或"Ofcoursenot"；表示反对时回答"I'msorrybut..."。"Notatall"意为"不介意"，符合语境。A项答非所问；D项语气不礼貌。故选B。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。64.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在阅览室不要制造那么多噪音"。故选C。65.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该过去时间点之前已完成的动作，应用过去完成时。句意为"到他十岁时，他已经学会了两种外语"。故选B。66.【参考答案】A【解析】enjoyable意为"令人愉快的"，修饰事物；bored和excited修饰人；boring意为"令人无聊的"，与后文转折"但歌手有点走调"不符。句意为"我认为演出很愉快，但歌手有点走调"。故选A。67.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。sister为第三人称单数，但此处表示当前状态，用一般现在时复数形式are表示"我的父母和我妹妹对打篮球都不感兴趣"。若强调各自单独的状态，也用复数。故选B。68.【参考答案】A【解析】Thereasonwhy...isthat...为固定句型，意为"……的原因是……"，that在表语从句中不作成分只起连接作用。because不能与thereason搭配。句意为"他失败的原因是他太粗心了"。故选A。69.【参考答案】C【解析】Howsoon用于询问"多久之后"，常与将来时态连用；Howlong询问时间段；Howoften询问频率；Howmany询问数量。答语"Inabouttwohours"表示"大约两小时后"，应用Howsoon提问。故选C。70.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。句意：这台电脑从我两年前买回来就一直运转正常。时间状语since引导的时间状语从句表示从过去某一时间点持续到现在，主句需用现在完成时，故选B。71.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用过去式，be动词一律用were。句意：如果我是你，我会接受这份工作的邀请。故选C。72.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。carryout意为"实施、执行"；carryon意为"继续"；carrywith意为"带有"；carryoff意为"赢得、夺得"。句意：公司决定下个月实施新政策。故选B。73.【参考答案】B【解析】本题考查连词用法。unless意为"除非、如果不"，相当于ifnot。句意：除非你完成作业，否则你不能出去。故选B。74.【参考答案】D【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系，故用过去分词written作后置定语，相当于whichiswritten的省略形式。句意：这本由我最喜欢的作者写的书在学生中很受欢迎。故选D。75.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语thisbook与read之间是被动关系，且sofar（到目前为止）是现在完成时的标志词，故用现在完成时的被动语态。句意：这本书到目前为止已经被我读过了三次。故选A。76.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。whether...ornot为固定搭配，意为"是否……"，引导宾语从句。句意：我不知道他明天是否会来。故选B。77.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。当否定副词never置于句首时，句子需部分倒装，即将助动词提到主语前。句意为"以前我从未看过如此精彩的电影"，应用现在完成时。故选B。78.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示礼貌请求，回答Notatall表示"不介意，乐意帮忙"。Ofcoursenot虽然意思相近，但Notatall更符合口语习惯。故选C。79.【参考答案】A【解析】本题考查原因状语从句及形容词用法。because引导原因状语从句，both…and…连接两个并列形容词作表语，意为"既方便又便宜"。选项B词性错误，选项C逻辑不符，选项D语义矛盾。故选A。80.【参考答案】A【解析】祈使句以动词原形开头，表示请求或命令。句意为"请关上窗户，房间里太热了"。close为动词原形，符合祈使句结构。B项toclose不定式不能用于祈使句；C项closing为现在分词；D项closed为过去分词，均不符合语法要求。本题考查祈使句的基本结构，需掌握以动词原形开头的句型特点。81.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师在图书馆要求我们不要制造那么多噪音"。not应放在to前面构成不定式的否定形式。A项缺少to；C项donot为谓语动词形式；D项notmaking不符合该句型结构。本题考查不定式的否定形式及固定搭配用法。82.【参考答案】B【解析】bythetime引导时间状语从句，主句通常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"当他回来时，我们已经完成了作业"。由came可知从句为一般过去时，主句动作发生在从句之前，应用过去完成时haddone。A项现在完成时；C项将来时；D项一般现在时，均不符合时态要求。本题重点考查bythetime句型中过去完成时的用法。83.【参考答案】C【解析】答语中有明确的时间状语lastyear，应使用一般过去时。句意为"——你去过北京吗？——是的，去年我去过两次"。A项现在完成时与lastyear矛盾；B项havegone表示"去了未回"，且时态不符；D项go为一般现在时。went是go的过去式，符合lastyear的时间要求。本题关键是通过时间状语判断正确时态。84.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词被最高级thebest修饰时，关系代词只能用that，不能用which。句意为"这是我看过的最好的电影"。本句先行词为movie（物），排除指人的who和whom；由于先行词前有最高级修饰，必须使用that。本题重点考查定语从句中关系代词的选择规则，记住that在先行词被序数词、最高级或theonly等修饰时的强制使用要求。85.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"。主句won'tgo为一般将来时，从句应用一般现在时rains。B项将时误用于从句；C项rained用于虚拟语气或过去时；D项进行时不符合条件句表达习惯。本题考查条件状语从句的时态搭配规则。86.【参考答案】B【解析】定语从句中，先行词为thegirl（人），且在从句中作主语，应使用关系代词who。句意为"那个在国外唱歌的女孩是我的姐姐"。whose表示所有关系，意为"谁的"；which用于指物；what不能引导定语从句。本句先行词是人且作主语，故选择who。本题区分who、which、whose三者的基本用法，掌握先行词是人是物决定关系代词的选择。87.【参考答案】B【解析】tell后接宾语从句，根据句意"他没有告诉我他什么时候回来"