幼儿园幼儿意外伤害处理办法

幼儿安全培训专题幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置预防为主·安全第一·科学处置·守护成长汇报时间：2026幼儿园安全培训课程导览全课共四个篇章，从风险认知到制度共育，层层守护幼儿安全。01认识意外伤害建立风险意识02预防先行环境与日常巡查03应急处置分场景急救流程04制度保障管理体系与共育认识意外伤害伤害不是意外，可以预防和控制01认识意外伤害意外伤害是儿童面临的首要威胁幼儿好奇心强、缺乏安全意识、身体尚未发育完善，是意外伤害的

多发年龄段

。常见类型摔倒跌落碰伤擦伤烧伤烫伤咬伤抓伤异物卡喉食物窒息中毒电击风险程度轻者皮肉之伤重者残疾甚至危及生命伤害不是意外，可以预防和控制国家卫生健康委《托育机构婴幼儿伤害预防指南》与其事后补救，不如

把功夫下在平时幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置04/27安全培训幼儿伤害呈现三大特点01事发突然前一秒安静玩耍，下一秒就可能摔倒或被异物卡住。02程度不一轻则皮肤擦伤，重则骨折、窒息甚至死亡。03表达受限受伤后难以准确描述疼痛位置与伤情变化，给教师判断带来困难。教师不能只靠临场反应，必须把

隐患识别

前置到日常巡查，把

急救步骤

内化为肌肉记忆。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置05/27安全培训环境隐患与监护疏忽是主因环境隐患设施布局不合理或维护不当滑梯、秋千损坏，易致跌落碰撞桌椅毛刺、拐角不圆滑，造成擦伤监护疏忽教师注意力不集中未能及时发现或制止危险行为高发场景户外滑梯、秋千使用不当

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跌落碰撞跑步、球类

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摔倒撞击室内剪刀、胶水使用不当

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割伤集体游戏接力赛、拔河

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拉伤或摔倒认清源头，预防才有抓手。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置06/27预防先行风险前置，优于事故追责02安全培训环境排查是预防的第一道防线硬件防护拐角、器械边缘打磨圆滑，墙面软包处理大型玩具符合年龄特点，每周检查一次，隐患即停用、即修复桌椅板凳无毛刺，饮水桶、毛巾架固定牢靠物品管控电源插座置于幼儿够不到处剪子、刀子、针等锐器锁入成人专用材料柜巡查维度烫伤外伤异物中毒走失触电逐条落实到每日巡查幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置08/27预防策略·入口管控晨午晚检堵住第一道缺口入口筛查晨午晚检先问是否携带异物，发现小物件由教师集中保管。活动看护幼儿活动时防止误把玩具当食物含入口中；户外发现石子、小棍及时清除。睡眠巡视带班教师随时巡视，防止孩子在被子中吃糖果或玩玩具。进餐环境创设愉快、安静的进餐氛围，避免哭闹、跑跳中进食。源头管控锐利物品一律存放于幼儿够不到的专用柜内。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置09/27安全培训防烫伤与防摔伤巡查要点烫伤防线热源隔离·温度把关1暖水瓶、开水壶、热饭菜置于幼儿不可触及处2幼儿禁入食堂、锅炉房3漱洗前用手背试水温；进餐、饮水、喂药以手摸不烫为准摔伤防线设施防护·视线值守1午睡床设防护栏，加强巡视防滚落2厕所加扶手；玩具下方铺草坪或纸垫3大型玩具活动时教师全程在岗，幼儿始终在视线范围内带班纪律在岗履责·规范外出1带班期间不得离开幼儿；户外活动不聚集闲聊2合理调节活动量，防止失控跌伤3外出活动事先报批，确保每人有座，教师走靠马路中间一侧幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置10/27安全培训·预防为先安全教育让孩子学会自护成人看护是底线，孩子自护是防线1定期开展安全教育活动，以游戏形式增强安全意识，逐步过渡到自我保护阶段2定期举行火灾、地震疏散演练，提高应急反应能力教育内容不跟陌生人走不触碰危险物品不把手伸进缝隙饭后不剧烈跑动记住信息

①幼儿园名称记住信息

②家庭住址记住信息

③父母电话入园环节的配合家长送园时不携带饰品和危险物品；发现鞋带松动及时处理当孩子建立起基本的安全规则意识，许多意外在发生前就能被主动避免。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置11/27应急处置黄金时间，科学施救03应急处置摔伤骨折牢记四不原则四不原则1不乱动2不乱抬3不乱按4不乱拉先安抚，再观察让孩子保持安静，减轻疼痛与恐惧典型表现：疼痛、肿胀、瘀斑、功能障碍、畸形、反常活动闭合性骨折硬板或书本固定，范围覆盖骨折处上下两个关节垫软布，松紧以能容纳一指为宜开放性骨折干净纱布压迫止血不掰直变形肢体，不把断骨塞回后续处理伤后

48小时内冷敷，每次15分钟、间隔2小时平稳搬运送医幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置13/27安全培训擦伤划伤的分层处理擦伤蹭破表皮，清洗泥沙即可；较深或出血，先清洁再酒精消毒，无需包扎。扎伤顺刺向挑出全部异物，挤出淤血后消毒；刺入指甲难拔出，

送医院

。划伤切伤纱布按压止血，伤口周围用

75%酒精

由里向外消毒后包扎。挤伤无破损迅速冷敷；有出血则消毒、包扎、冷敷；指甲脱落

及时就医

。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置14/27应急处置烫伤急救五步法禁涂酱油、牙膏、香油、面粉；禁直接冰敷——加重损伤、引发感染、妨碍判断。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置15/27冲冲洗降温流动冷水冲洗伤处

15–30分钟，常温自来水即可，禁用冰水。脱小心除衣冲洗后小心处理衣物；粘连时剪开周围，切勿强行撕扯。泡持续浸泡手脚等可浸泡部位继续冷水浸泡，总冷却时间不超过1小时。盖覆盖保护无菌纱布或干净棉布轻轻覆盖，不要挑破水泡。送及时就医面积超儿童手掌

5倍、伤及头面手足或皮肤变白发硬时，立即就医。12345预防要点幼儿烫伤重在预防热液烫伤为主：幼儿烫伤绝大多数由热水、热汤、热油等液体造成。场景隔离洗澡：先放冷水，再兑热水，水温合适后再让孩子进入热源：热水瓶、电饭锅、火锅、热茶壶置于孩子够不到处饮水机：热水开关加安全锁行为阻断台面放置：不在台布上放热容器、热菜、热汤，防拉扯泼洒端拿热物：端热汤热水时提醒孩子不要靠近口腔烫伤：密切监测呼吸——幼儿气道狭窄，会厌轻微肿胀也可能引起梗阻。预防关键：把热源与幼儿活动区域彻底隔开，让危险物品始终处于成人可控状态。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置16/27分龄施救·婴儿篇婴儿气道梗阻禁用腹部冲击1岁以下婴儿严禁腹部冲击——内脏发育不成熟，冲击腹部易致损伤。1第一步拍背

5

次2第二步压胸

5

次循环与同步新指南强调用掌根按压代替双指按压，冲击深度更有效。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置17/27坐姿或单膝跪地，婴儿俯卧于一侧前臂手掌固定后颈部，保持

头低脚高掌根在两侧肩胛骨连线中点快速拍击

5次翻转至仰卧位，仍保持

头低脚高食指、中指在胸骨下半段、两乳头连线中点下方快速按压

5次深度约

4厘米反复交替操作，查看口腔，见异物小心取出全程同步拨打

120应急处置·海姆立克法一岁以上儿童腹部冲击法适用判断：1岁以上儿童气道异物梗阻，采用「拍背+腹部冲击」交替法1站位施救者站孩子身后，双腿屈膝保持稳定，双臂环抱腰部，让孩子身体前倾、头部低下2拍背·5次掌根在两肩胛骨之间拍击

5次3腹部冲击·5次一手握拳，拇指侧顶住肚脐上方、胸骨下方的上腹部，另一手包住拳头，快速向内上方冲击

5次4循环重复操作，直至异物排出关键边界孩子失去意识、呼吸停止立即停止海姆立克，转为心肺复苏孩子能自主咳嗽、呼吸顺畅、可正常发声气道未完全堵塞，只需鼓励咳出，切勿盲目施救幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置18/27应急处置·场景合并讲鼻出血与动物咬伤处置鼻出血1头略低、张口呼吸，捏住鼻翼两侧压迫

5–10分钟2前额、鼻部用湿毛巾冷敷；出血多时用脱脂棉卷填塞，填压要紧3仍血流不止立即送医；止血后短时间内不揉鼻、不剧烈运动禁止仰头或仰卧，防止血液倒流动物咬伤1立即用清水或肥皂水彻底冲洗，

水量大、水流急2反复冲洗后

不包扎

，直接送医，

24小时内

接种狂犬疫苗蜂蜇蜜蜂涂弱碱性液体（肥皂水）马蜂涂弱酸性液体（食醋）警惕出现气喘、呼吸困难立即就医幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置19/27应急处置误食误服的分型处置误吞异物先确认零件类型，再决定处理方式1尖锐金属物先喝生鸡蛋清包裹防穿刺，尽快就医2圆滑塑料小件观察随大便排出，直至确认排出3靠近咽喉部可刺激舌根催吐误服药物或毒物立即拨打急救电话，保留包装或残留物供医生参考。不要盲目催吐——误服强酸、强碱或尖锐物品时，催吐会造成二次伤害意识不清时侧卧，防止呕吐物堵塞气道高热惊厥要做的侧卧、清除口鼻分泌物、松开衣物通风散热不做的不强行按压肢体、不往口中塞东西记时间记录惊厥时间，及时就医幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置20/27应急处置·溺水溺水急救：先判断，后施救发现儿童溺水，先呼救并拨打

120，尽快脱离水体；施救者不具备救援能力时不可擅自入水。脱离水体后禁止任何形式控水，以免耽误抢救。先判断意识、呼吸、脉搏，再分级处置1有意识有呼吸擦干身体保暖，等待救援2意识丧失但有呼吸清理口鼻杂物，置侧卧位防呕吐窒息3无意识呼吸脉搏消失开放气道，先给

5

次人工呼吸，再按单人

30:2、双人

15:2

心肺复苏多数溺水者出现低体温，应在不影响心肺复苏前提下尽快除湿衣、擦干保暖。即使恢复呼吸，也需就医排查二次溺水风险。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置21/27制度保障制度为纲，责任到岗04风险分级管控风险分级管控让隐患可见三源识别排查范围物源场地、器械、家具、药品、食品、玩具人源幼儿、教职工、家长、访客环境源空气、光照、温度、水质四级响应后果分级

×

时限要求A级可致死亡或重伤24小时内消除B级可致轻微伤72小时内降至C级C级一般隐患一周内闭环D级低风险纳入日常监测配套幼儿活动风险矩阵表：横轴为发生概率、纵轴为伤害严重程度，得分达

12

即升为A级隐患从看不见变成看得见，是预防体系落地的第一步。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置23/27安全培训岗位五有标准明确责任五有标准有资质有培训有清单有工具有应急安全腰包一次性手套止血带儿童心肺复苏面罩微型对讲机情绪安抚卡片三维责任制行政线园长→班主任制度供给、资源调配、培训考核专业线卫生保健员、体育教师标准制定、监测评估现场线班主任、保育员、保安实时观察、即时处置、记录回传人人有清单、人人有工具，责任才真正落到岗位。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置24/27应急处置应急预案覆盖五大场景五大场景处置要点火灾立即疏散，拨打火警触电先切断电源，再施救食品卫生停止供应，保护现场并报告传染病启动隔离消毒自然灾害组织撤离至安全地带规范流程的意义：让每位教师在紧急时刻都知道下一步该做什么。幼儿园幼儿意外伤害预防与应急处置25/271立即报告第一时间上报园领导与相关部门，做到迅速、准确2现场处置按事故类型紧急施救，确保幼儿生命安全3协同配合各部门协调联动，妥善处理4事后总结吸取教训、完