第三章　第二节　第2课时　海陆分布对气压带和风带的影响

第2课时海陆分布对气压带和风带的影响课程标准学习目标运用示意图，说明气压带、风带的分布。1．了解海陆热力性质的差异，理解海陆分布对气压带和风带产生的影响。2．了解东亚季风的风向变化，并探究其成因，进而掌握南亚季风的成因和风向的季节变化。学习任务海陆分布对气压带和风带的影响1．影响因素：________差异。2．海陆热力差异的表现(1)冬季，陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现________。(2)夏季，陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现________。3．北半球冬、夏季气压中心与季风环流(1)成因：北半球陆地面积________且海陆________分布，海陆热力差异大。(2)分布时间原因陆地海洋1月北半球________带被大陆上的冷高压切断M________(西伯利亚高压)副极地低压7月北半球________带被大陆上的热低压切断N________(印度低压)副热带高压(3)季风环流①概念：海陆上气压中心的季节变化，引起一年中盛行风向随________有规律地变换，形成季风。②亚洲季风环流比较内容东亚季风南亚季风成因________差异海陆的热力差异；________的季节移动冬季风源地西伯利亚、蒙古西伯利亚、蒙古风向________________性质寒冷干燥低温干燥夏季风源地太平洋副热带海区赤道附近印度洋风向________________性质温暖湿润温暖湿润气候类型温带季风气候、亚热带季风和季风性湿润气候热带季风气候分布地区我国东部、朝鲜半岛和日本等地印度半岛、中南半岛和我国西南的一些地区4．南半球气压带分布特征：基本上呈________分布。海陆气压中心形成的原理——海陆的热力差异1．北半球7月的气压中心北半球，7月副热带高压带被大陆上的热低压切断，特别是亚洲大陆夏季增温强烈，亚洲低压(又叫印度低压)最为突出，这就使副热带高压只保留在海洋上，形成北太平洋上的夏威夷高压和北大西洋上的亚速尔高压。2．北半球1月的气压中心北半球，1月副极地低压带被大陆上的冷高压切断，尤其是亚洲高压(又叫西伯利亚高压)势力最强，控制范围最广，亚欧大陆的东部几乎都在它的控制之下，这就使副极地低压带仅保留在海洋上，形成北太平洋上的阿留申低压和北大西洋上的冰岛低压。高、低气压活动中心的判断方法(1)根据等压线的闭合情况判断：等压线闭合，中心气压偏低，为低压中心；中心气压偏高，为高压中心。(2)根据季节判断：夏季，陆地上形成低压，海洋上形成高压；冬季，陆地上形成高压，海洋上形成低压。(3)根据风向判断：风由陆地吹向海洋时，陆地上是高压，海洋上是低压；风由海洋吹向陆地时，海洋上是高压，陆地上是低压。夏威夷高压是活跃在太平洋的高压中心，中心位于夏威夷群岛附近。在不同季节，其中心所在的纬度位置会发生变化。夏季高压中心气压值高，控制范围大，中心位于37°N附近。同时其高压脊控制范围还向西扩大，我国东部沿海受其影响，气旋活动频繁。冬季气压中心气压值低，控制范围小，中心位于30°N附近。如图是夏威夷高压位置图(7月)。问题1结合夏威夷高压的位置分析夏威夷高压的形成原因。问题2分析夏威夷高压发生季节移动的原因。问题3说明7月亚洲东部盛行风及其成因。下图为世界部分区域1月和7月海平面气压分布图，①～⑥箭头表示盛行风向。据此完成1～2题。1．风向形成与气压带、风带季节移动有关的是()A．②④ B．②⑤C．③⑤ D．③⑥2．与气温高、气流辐合下沉特点相符的气压中心是()A．甲 B．乙C．丙 D．丁读某月的气压中心分布示意图，完成3～4题。3．此季节，图中①处的风向为()A．东北 B．西北C．西南 D．东南4．此季节，图中②处季风最主要的成因是()A．澳大利亚与亚欧大陆之间的气压差异B．赤道低压带与亚洲低压之间的气压差异C．太平洋与亚欧大陆之间巨大的海陆热力差异D．气压带和风带的季节移动[教材活动点拨]教材P52～53活动提示：1．画图略(图a中气流下沉，图b中气流上升)。(1)冬季大陆会形成高压。这主要是因为大陆气温低，空气冷而重，形成下沉气流。(2)夏季大陆会形成低压。这主要是因为大陆气温高，空气暖而轻，形成上升气流。2．从纬度位置看，图a中的空气柱位于副极地低压带上，图b中的空气柱位于副热带高压带上。如果分别以这两个空气柱为中心画闭合的等压线，将会看到呈带状分布的气压带被高、低气压中心切断，这说明海陆的热力差异对气压带分布有重要影响。第2课时海陆分布对气压带和风带的影响学习任务新知必备1．海陆的热力2．(1)冷高压(2)热低压3．(1)大相间(2)副极地低压亚洲高压副热带高压亚洲低压(3)季节海陆的热力气压带、风带西北东北东南西南4．带状情境探究问题1提示：受海陆热力差异的影响，夏威夷高压实际上是北半球的副热带高压带被保留在海洋上的部分。问题2提