传承英烈精神勇担使命主题班会精件_第1页
传承英烈精神勇担使命主题班会精件_第2页
传承英烈精神勇担使命主题班会精件_第3页
传承英烈精神勇担使命主题班会精件_第4页
传承英烈精神勇担使命主题班会精件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

传承英烈精神勇担时代使命铭记·感悟·担当·传承2026年课程导览01铭记英烈事迹重温英雄故事,感受信仰力量02感悟英烈精神解读精神内核,汲取前行力量03勇担时代使命从历史回望,明确当代责任04践行传承之路化精神为行动,做时代新人英雄·信仰·传承铭记英烈事迹一个有希望的民族不能没有英雄重温英雄故事,感受信仰力量01英烈用生命诠释忠诚担当“英雄不是天生的,而是在关键时刻选择了勇敢”英烈,是指为国家和人民利益献出宝贵生命的人。他们用生命诠释了忠诚与担当。革命战争年代为民族独立和人民解放而牺牲和平建设时期为守护人民生命财产安全而献身精神丰碑每一个英烈的名字,都是一座精神丰碑董存瑞黄继光用生命开路董存瑞1948战斗解放隆化战斗事迹危急时刻托起炸药包,舍身炸碉堡,为部队开辟前进道路牺牲年仅19岁黄继光1952战斗上甘岭战役事迹挺身而出,用胸膛堵住敌人机枪射孔,为战友赢得冲锋时间牺牲年仅21岁他们用年轻的生命,换来了战斗的胜利他们的选择,源于对祖国和人民的深爱VS刘胡兰邱少云用意志铸丰碑刘胡兰:生的伟大,死的光荣气节1947年年仅

15岁

的她在敌人铡刀面前坚贞不屈,从容就义题词毛泽东主席为她题词“生的伟大,死的光荣”邱少云:烈火中的纪律丰碑纪律1952年潜伏任务中,敌人燃烧弹落在身边壮烈牺牲为了不暴露部队,烈火焚身却纹丝不动,直至壮烈牺牲VS和平年代英雄同样伟大英雄精神从未远去,只是换了战场烈火中的逆行者30名扑火人员英勇牺牲四川凉山森林火灾中,他们为保护人民群众生命财产安全献出生命。18岁年龄最小的牺牲者刀尖上的舞者缉毒警察是和平年代牺牲最多的警种之一。他们隐姓埋名,用生命筑起禁毒长城。战争年代的英雄用生命换来和平和平年代的英雄用生命守护安宁英雄精神从未远去,只是换了战场英烈身上闪耀共同品质从董存瑞到消防员,英烈身上闪耀着共同的光芒。英烈身上闪耀的,是穿越时空、永不褪色的共同品质。勇敢无畏面对危险挺身而出,不惧牺牲忠诚坚定对祖国和人民赤胆忠心,矢志不渝无私奉献把集体利益放在个人生命之上信念如磐为了心中信仰,甘愿付出一切这些品质,正是中华民族生生不息的精神密码铭记英烈珍惜幸福生活今我们学习时坐在明亮的教室享和平享受和平安宁向未来拥有美好未来昔英烈战场牺牲他们却永远留在了战场血肉阻挡他们用血肉之躯挡住了危险生命定格他们的生命却定格在最灿烂的年华我们今天的幸福生活,是无数英烈用生命换来的铭记不是沉湎于悲伤,而是带着他们的期望更好地生活。最好的告慰,是活成他们希望看到的样子VS精神·传承·力量感悟英烈精神英雄是民族最闪亮的坐标解读精神内核,汲取前行力量02英烈精神的核心内涵三种精神相互支撑,构成英烈精神的完整内核,也是中华民族精神的重要组成部分。爱国主义对祖国深沉的爱是英烈精神的核心核心牺牲奉献舍小我为大我是英烈精神的底色底色坚定信念对理想信仰的坚守是英烈精神的支柱支柱爱国主义是精神核心爱国,不是空洞的口号,而是关键时刻的挺身而出,是日常生活中的点滴行动爱国主义,是英烈精神最鲜明的底色因为爱国,董存瑞甘愿舍身炸碉堡因为爱国,黄继光用胸膛堵住枪眼因为爱国,刘胡兰在铡刀前毫不畏惧爱国,是人世间最深层、最持久的情感牺牲奉献是精神底色牺牲奉献,是英烈精神最动人的底色。牺牲:放弃个人利益甚至生命,换取集体和国家的利益·奉献:心甘情愿地付出,不求回报牺牲奉献不是不爱惜生命,而是心中有更重要的东西值得守护。牺牲放弃个人利益甚至生命,换取集体和国家的利益。奉献心甘情愿地付出,不求回报。邱少云在烈火中一动不动,是为了不暴露战友。消防员冲进火海,是为了救出素不相识的人。坚定信念是精神支柱信念,是英烈们在最黑暗时刻依然坚持的力量源泉。革命年代的英烈相信中国一定会迎来光明和平年代的英烈相信守护人民就是守护一切因为信念坚定,他们才能在生死考验面前不动摇、不退缩。信念就像灯塔,照亮前行的路。今天的我们,也需要找到自己的信念,并为之努力。英烈精神永不过时英烈精神不是博物馆里的陈列品,而是流淌在民族血脉中的力量,激励着一代又一代人奋勇前行。和平年代,英烈精神还有意义吗?答案是:英烈精神永不过时国家发展需要爱国精神凝聚力量社会进步需要奉献精神传递温暖个人成长需要信念精神指引方向英烈精神融入核心价值观爱国爱国英烈用生命诠释了对祖国的忠诚。敬业敬业英烈在岗位上恪尽职守、尽职尽责。诚信诚信英烈说到做到、一诺千金。友善友善英烈用生命守护他人、守护人民。英雄·信仰·传承勇担时代使命每一代人有每一代人的长征从历史回望,明确当代责任03时代使命接力棒传到我们手中“历史的接力棒已经传到我们手中。我们这一代人,要跑出属于我们的好成绩。”每一代人有每一代人的使命。革命年代·救国争取民族独立和人民解放争取民族独立和人民解放建设年代·兴国改变一穷二白的面貌改变一穷二白的面貌今天·强国实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴青少年是担当使命的生力军少年强则国强,少年进步则国进步青少年是祖国的未来、民族的希望,是担当时代使命的生力军时代坐标2035年基本实现社会主义现代化的建设者2050年建成社会主义现代化强国的中坚力量使命要求树立远大理想,把个人成长融入国家发展锤炼过硬本领,为担当使命积蓄力量培养良好品德,扣好人生第一粒扣子学习是当下最重要的使命英烈们在战火中渴望学习而不得,我们在和平年代拥有最好的学习条件,更应珍惜。担当使命,从认真学习开始认真听好每一堂课掌握扎实的知识积极思考每一个问题培养创新思维坚持阅读每一本好书开阔视野格局今天的努力学习,就是明天报效祖国的本领好品格是担当使命的基石担当使命,不仅需要知识本领,更需要良好品格——好品格不是一天养成的,而是在日常小事中慢慢积累。诚实守信说话算话,答应别人的事要做到团结友爱关心同学,乐于帮助有困难的人勤俭节约珍惜粮食,不攀比不浪费遵纪守法遵守校规校纪,做文明学生身边的榜样同样闪耀英烈精神并不遥远,身边的榜样同样闪耀着光芒;向榜样学习,从身边做起。默默耕耘的老师用粉笔书写奉献,点亮学生的未来。坚守岗位的警察风雨无阻守护平安,用行动诠释担当。热心公益的志愿者用爱心传递温暖,让社会更加美好。勤奋上进的同学用努力证明自己,为梦想不断拼搏。从英烈手中接过精神火炬接过火炬,不是简单地记住名字,而是把他们的精神融入日常行动,在新时代续写英雄故事。英烈们留下的精神火炬,需要我们去

传承建设河山英烈用生命守护的河山,由我们来建设。高举旗帜英烈用鲜血染红的旗帜,由我们来高举。传递火种英烈用信仰点燃的火种,由我们来传递。英雄·信仰·传承践行传承之路传承是最好的纪念,践行是最深的致敬化精神为行动,做时代新人04多种方式传承英烈精神传承英烈精神,可以从这些方面做起——每一种方式,都是对英烈的致敬;每一次行动,都是对精神的传承。纪念缅怀在烈士纪念日、清明节等时间节点祭扫烈士陵园学习感悟阅读英烈故事,观看红色影视作品实践体验参观革命纪念馆、红色教育基地传播弘扬向身边的人讲述英烈故事,传递精神力量纪念日里向英烈致敬纪念,是为了更好地前行在重要的纪念日里,以庄严的方式向英烈致敬,铭记他们留下的精神。纪念,是为了更好地前行9月30日

烈士纪念日向人民英雄敬献花篮4月5日

清明节祭扫烈士陵园,缅怀先烈9月3日

抗战胜利纪念日铭记历史、珍爱和平我们可以这样做参加学校组织的祭扫活动在网络上向英烈献花留言静默致哀,表达心中的敬意校园里的传承实践红色故事演讲比赛讲述英烈故事,传递精神力量。主题手抄报评比用画笔描绘英烈形象,表达崇敬之情。征文活动写下学习英烈精神的感悟与思考。主题升旗仪式在国旗下讲述英烈事迹,激发爱国情怀。主题班会活动设计(一)传承英烈精神,勇担时代使命了解英烈事迹,感受英烈精神激发爱国情感,树立担当意识传承英烈精神,勇担时代使命活动流程(前半程)01观看英烈事迹短片5分钟02学生代表讲述英烈故事10分钟03全班交流观看感受5分钟用真实的故事打动心灵,让精神的种子在心中生根主题班会活动设计(二)让每个学生都参与进来,在体验中感悟,在感悟中成长活动流程(后半程)——小组讨论、情景剧表演、集体宣誓三个环节依次推进提前搜集英烈故事素材准备宣誓词和背景音乐布置教室环境,营造庄重氛围01小组讨论英烈精神对我们的启示8分钟02情景剧表演再现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论