广东省江门市蓬江区荷塘中学2027届中考物理全真模拟试卷含解析

广东省江门市蓬江区荷塘中学2027届中考物理全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．今年3月4日，在我市阳新地区下了一场冰雹．已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，且落地前已做匀速运动．关于冰雹的下落过程，下面说法正确的是（）A．冰雹的重力势能越来越大B．冰雹的机械能越来越小C．当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功D．冰雹受到的空气阻力越来越大，可能大于重力2．游泳时用手向后划水，人就前进．下面说法正确的是A．人只受到重力、水的推力和阻力作用B．水只是受力物体，不是施力物体C．人向后划水，水对人就有向前的推力D．人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消3．下列有关物态变化说法正确的是（）A．加热试管中的固态碘，会在试管中形成紫色的碘蒸气，这是汽化现象B．水在蒸发时放出热量C．固体在熔化时温度保持不变D．用高压锅做饭时，锅内的水能加热到100℃以上4．小明做实验时，将电路连接成如图所示的情景，若要将导线M、N与ABCD四个接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转，共有几种接法（）A．两种 B．四种 C．六种 D．八种5．即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最合理的是（）A．夏天教室内的温度约为45℃B．运动会上200米赛跑冠军用时约为10sC．书桌的高度约为80cmD．教室内每盏日光灯的功率约为400W6．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（）A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热7．如图所示，要使两个小灯泡L1，L2并联，应A．断开开关S1、S2，闭合开关S3B．断开开关S1、S3，闭合开关S2C．断开开关S1，闭合开关S2、S3D．断开开关S2，闭合开关S1、S3二、填空题（本大题7小题，共21分）8．将质量为0.2kg、体积为250cm3的木块放入烧杯的水中，静止时如图所示，木块所受浮力的大小为_____N，木块排开水的重力为_______N。放入木块后，水对杯底的压强_____(选填变大、变小或不变)。（g取10N/kg）9．很多人喜欢将手机挂在胸前，这对身体健康很不利，因为手机发射出的_____会对心脏造成影响．手机是利用电能工作的，电能属于_____（选填“一次能源”、“二次能源”）．10．竖直浸没在水中的长方体金属块，上、下表面受到水的压力分别为7牛、10牛，该金属块受到的浮力为_____牛．已知酒精的密度小于水的密度，现将该金属块浸没在酒精中，则跟其浸没在水中相比，该金属块受到的浮力_____，其受到重力和浮力的合力_____（后两格均选填“变大”、“不变”或“变小”）．11．图是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置．实验中，用小磁针的_____极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向；断开开关，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针的指向是否改变，此操作探究的问题是“通电螺线管外部的磁场方向与_____方向是否有关”．12．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。PM2.5在空中的运动____________(选填“可以”或“不可以”)直接说明分子在不停地做着无规则的运动．13．如图所示，园林师傅经常使用的工具---高枝剪，它的基本构造主要包括剪口A、滑轮B、滑轮C和高强度纤维绳D．园林师傅把高处要修剪的树枝放入剪口A，然后用力F向下拉纤维绳D，就能把树枝剪断。剪口A制作的非常锋利目的是_____（选填“增大”或“减小”）压强；滑轮B为_____（选填“定滑轮”或“动滑轮”），高枝剪属于_____（选填“省力杠杆”、“等臂杠杆”或“费力杠杆”）。14．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从中点向右移动时，电流表与示数的差值将__________；电压表与电流表示数的比值将__________．（均选填“增大”、“减小”或“不变”）三、作图题（共7分）15．一条螺线管接到电源上，小磁针靠近螺线管的一端，N极指向如图所示，请你标出螺线管所接电源的正、负极，在虚线框内大致画出一条磁感线。（_____）16．如图，水杯静止在水平桌面上，O是水杯的重心，在图中画出水杯受力示意图。17．重为3牛的物体静止放在水平地面上，用力的图示法在图中画出物体受到的支持力F。（____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入足够深的水中，如图甲所示，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下底面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数1214567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25（1）分析表中实验数据，第7次实验时，物体受到的浮力_____N，物体的密度是_____kg/m1．如果将圆柱体从弹簧测力计上取下，使其沉入容器底部，则静止时圆柱体对容器底的压力为_____N。分析表中第1列到第5列数据，说明_____；实验时应先测物体的重力，再放入水中读出弹簧测力计的示数。若改变先后顺序会使浮力的测量结果_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。图乙中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_____。19．如图所示是“探究物体动能大小与物体速度的关系”的实验．(1)在探究动能与速度的关系时，应让同一小球从斜面的_______（选填“同一”或“不同”）高度由静止滚下，使它们到达水平面时的初始速度不同．(2)钢球沿斜面滚下的过程中，重力势能______，动能______（均选填“减小”、“增大”或“不变”）．(3)该实验通过观察_________来判断小球动能的大小，若水平面绝对光滑，本实验将_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的．20．晓彤和小雪设计了如图甲所示的实验装置进行探究活动．晓彤在探究“阻力对物体运动的影响”时分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，在水平面上运动一段距离后停止．①晓彤能够使小车到达水平面起始端的速度相同，这是利用小车沿斜面下滑过程中_____转化为动能来实现的．②小车在水平面上三次滑行的距离如图甲所示，由图甲现象可以得出的结论是：_____③小车三次在水平面上的运动，机械能的改变量_____（选填“相同”或“不同”）．完成上述实验后，小雪取来一个小球和木块，小球从斜面的某一位置由静止滚下，将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置，如图乙所示；完成后，保持木块在B位置不动，取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图丙所示，小雪的两次实验可以探究“物体动能大小与速度的关系”，在这两次实验中，小球的动能大小是用_____来反映的，_____（选填“乙”或“丙”）图中小球将木块推动的距离更大一些．21．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_____侧调节．图乙中，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在A处下方再挂一个钩码，则B处所挂钩码须向右移动_____格，可使杠杆在水平位置再次平衡．杠杆处于图甲所示位置时，小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验，小明认为这样操作会对实验产生以下影响：①杠杆自身重力可能会对实验产生影响②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误③无法得出杠杆平衡条件你认为正确的是_____．A．①②B．①③C．②③22．如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，两辆小车分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。（1）甲、乙两图探究的是小车的动能与_____的关系，实验中是通过观察_____来比较动能的大小。（2）若要探究动能与另一个因素的关系时，让同一辆小车从_____（选填“相同”或“不同”）的高度静止释放，推动木块在水平面上移动。（3）在该装置基础上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验，为了便于推理，以下水平面材料放置顺序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．有两只灯泡，A灯“6V6W”，B灯“6V3W”．A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示．将A、B并联接在6V电源两端，求干路上的电流；将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻；将A与一个滑动变阻器（20Ω2A）串联接在6V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率为A灯功率的两倍时，求滑动变阻器的功率．24．小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器．小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热．当水温达到40℃时，自动停止加热．已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m1，停止加热后变为110.06m1，天然气的热值q天然气＝4.2×107J/m1，水的比热容c水＝4.2×101J/（kg•℃），1L＝1.0﹣1m1．求：水箱中水的质量；水箱中水吸收的热量：该热水器的热效率六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．某校科技小组设计了如图甲所示的汽车转向灯电路模型原理图，接通相应指示灯后，该指示灯会亮（正常发光）、暗（微弱发光）交替闪烁．电路中电源电压12V不变，指示灯的规格均为“12V16W”，R0为定值电阻，左转或右转指示灯单独闪烁时，电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示．设指示灯的电阻不变，电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计．请解答下列问题：指示灯的电阻_______？当转向开关S与触点“2”和“3”刚接通时，电流从正极出发，通过定值电阻R0、电磁铁、左转指示灯L1，最后回到电源负极，这时指示灯L1___________（选填“正常”或“微弱”）发光；由于电流通过电磁铁，电磁铁具有了磁性，会将衔铁拉下来，使动触点A与静触点B接触从而导致电阻R0和电磁铁短路，这时指示灯L1__________（选填“正常”或“微弱”）发光；电磁铁被短路后没有了磁性，衔铁在弹簧的作用下动触点与静触点再次分离，如此反复，就实现了指示灯亮暗的交替闪烁．转向开关S与触点“3”和“4”接通时，指示灯正常发光时，通过电源的电流是多少____？转向开关S与触点“4”和“5”接通时，指示灯在1min内消耗的电能是多少焦耳______？26．如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车．平衡车采用锂电池组提供电能，行驶时电动机把电能转化为平衡车的________能，实现了碳的零排放；平衡车在行驶过程中，以车为参照物，车上的人是________的；平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹，是为了________（选填“增大”或“减小”）车轮与地面的摩擦力，防止平衡车打滑．平衡车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中所有的能量总和________（选填“增大”“不变”“减小”）．散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有________性．27．舞剧千手观音是在广为流传的千手观音故事的基础上重新创作的，演绎了一段极具寓言色彩的故事．图为由张继钢担任编剧、编导的大型舞剧千手观音登上了国家大剧院的舞台时的剧照．如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的______的缘故．佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其______是不同的．填“音调”、“音色”或“响度”舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷______而产生的效果．填物态变化聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生______，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

A．冰雹下落过程中，高度减小，重力势能越来越小，故A错误；B．由于冰雹要克服空气阻力做功，机械能会转化为内能，所以其机械能减小，故B正确；C．当冰雹匀速下落时，冰雹在阻力的作用下才做了匀速运动，所以空气阻力对冰雹是做功的，故C错误；D．冰雹在运动过程中，速度变大，阻力变大，当阻力等于重力时，冰雹会做匀速直线运动，速度保持不变，所以阻力不可能大于重力，故D错误．故选B．要能从能的转化理解冰雹的机械能变化，因为冰雹下落过程中克服阻力做功，最终转化为内能，所以机械能必定是减小的．2、C【解析】

A.人浸在水中，除了受到重力、水的推力和阻力作用外，还受到水的浮力．故A错误．B.手向后划水时，手给水一个力，同时水也给手一个力，所以水也是施力物体．故B错误．C.手向后划水时，手给水一个向后的力，同时水也给手一个向前的推力．故C正确．D.人对水的推力和水对人的推力分别作用在两个物体上，不可以相互抵消．故D错误．3、D【解析】

A、加热试管中的固态碘，碘会由固态直接变成气态的碘蒸气，是升华现象，故A错误；B、蒸发是汽化过程，汽化时吸收热量，故B错误；C、晶体在熔化时吸热，温度保持不变；非晶体在熔化时吸热，温度逐渐升高，故C错误；D、用高压锅做饭时，锅内的气压高，水的沸点高，水能加热到100℃以上，故D正确．故选D．晶体和非晶体的区别就在于晶体有一定的熔化温度，当熔化完以前，温度是不会升高的，即晶体熔化时吸热，温度不变，而非晶体没有固定的熔化温度，在一定的温度范围内，熔化时会慢慢变软，变烯，最后完全变为液态，要牢记这些特点．4、B【解析】

根据电路的连接和电压表的使用规则进行分析，结合题干中的相关信息进行解答．【详解】电压表与灯泡并联且遵循“正进负出”，故将M接B或D能保证电流从电压表的正接线柱流进，将N接A或C保证两灯并联、且电流从电压表的正接线柱流出，故有AB两接线柱、AD两接线柱、CB两接线柱、CD两接线柱这四种接法．故选B.本题考查了基本电路的连接和电压表的使用规则，是一道基础题．5、C【解析】试题分析：估测题型是常见的中考题型，根据生活经验是实际进行逐项分析，注意有些进行转化或进行计算。A.夏天，室外温度可能超过30℃以上，教室内温度要低于30℃，不可能达到45℃，A不符合实际；B.男子百米世界纪录略小于10s，200m赛跑成绩不可能是10s，B不符合实际；C.中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，C符合实际；D.教室内日光灯正常工作的电流在0.2A左右，发光功率在P=UI=220V×0.2A≈40W左右,D不符合实际。故选C。考点：温度的估测时间的估测长度的估测电功率的估测6、D【解析】

A．冰棍是由液态变成的固态，属于凝固现象，故A错；B．冰棍包装袋上“白粉”是水蒸气直接变成的固态的冰，属凝华现象，故B错；C．冰棍周围出现的“白气”是周围的水蒸气变成的小水滴，属于液化现象，故C错误；D．吃冰棍解热是固态变成了液态，属熔化现象，故D正确；应选D．7、D【解析】

A.断开开关S1，S2，闭合开关S3时电路不通，为断路状态，不符合题意；B.断开开关S1，S3，闭合开关S2时，两灯串联，不符合题意；C.断开开关S1，闭合开关S2，S3时，会出现短路现象，电源短路，不符合题意；D.断开开关S2，闭合开关S1，S3时，电流分别流经两个灯泡，汇合后回到电源负极，为并联关系，符合题意．选D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、22变大【解析】

由图知道，木块静止时在水面上漂浮，所以，受到的浮力和自身的重力相等，即木块受到的浮力是：F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；由阿基米德原理知道，木块排开水的重力是：G排=ρgV排=F浮=2N；放入木块后烧杯内水面上升，由p=ρgh知道，烧杯底部所受水的压强变大。9、电磁波二次能源【解析】

手机是利用电磁波来传递信息的；能从自然界直接获得的是一次能源，需要消耗一次能源来获得的是二次能源．【详解】手机是利用电磁波来传递信息的，电磁波会对人体有一定的辐射影响，所以对身体健康不利．电能无法从自然界直接获得，而是需要消耗其它的一次能源来获得，所以电能属二次能源．10、3变小变大【解析】

本题考查的是浮力产生的原因及平衡力相关知识；酒精的密度比水的密度小，而排开水的体积不变，根据阿基米德原理判断受浮力大小变化，进而判断合力大小变化．【详解】物体在液体中所受浮力等于液体对物体上下表面的压力差，分析物体受力情况，根据平衡力知识可求出绳子的拉力F浮＝F下-F上＝10N-7N＝3N；酒精的密度比水的密度小,浸没时排开水的体积和排开酒精的体积相等,由F浮＝ρV排g可知,金属块受浮力变小,因为F示＝G−F浮，金属块重力不变，所以受到重力和浮力的合力将变大．11、N电流【解析】

（1）奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场；（2）通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关，若只改变其中的一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变．【详解】人们规定放入磁场中的小磁针静止时，N极的指向为该点的磁场方向．所以实验中，用小磁针的N极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向；断开开关，将电源的正负极对调，再闭合开关，则电流方向改变了，观察小磁针的指向是否改变，所以此操作探究的问题是“通电螺线管外部的磁场方向与电流方向是否有关”．人们规定小磁针的北极在磁场中某点所受磁场力的方向为该点磁场的方向，在磁体外部，磁感线从北极出发到南极．12、不可以【解析】

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，是机械运动，不属于分子的运动。13、增大动滑轮省力杠杆【解析】

剪口A制作的非常锋利，目的是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，很容易将树枝剪断；滑轮B可以随着高枝剪的动刀口一起运动是动滑轮，使用高枝剪剪树枝时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。14、增大增大【解析】

由电路图可知，电阻R1和滑动变阻器R2并联，电流表A1测通过电阻R1的电流，电流表A2测通过滑动变阻器R2的电流，电流表A测干路电流，电压表V测并联电路两端的电压，亦即电源电压；滑片从中点向右移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大，通过滑动变阻器的电流变小，即A2的示数变小，因为并联电路各支路互不影响，通过A1的电流不变，所以电流表与示数的差值将增大；电压表与电流表示数的比值为并联电路的总电阻，所以比值将增大；三、作图题（共7分）15、【解析】

由小磁针N极靠近螺线管的左端，所以螺线管的左端为S极，右端为N极，根据右手螺旋定则，螺线管中的电流应由左后方流入，右前方流出，所以电源左端为正极，右端为负极；螺线管外部磁感线由N极到S极，如图所示：。16、【解析】水杯静止在水平桌面上，受到重力G和支持力F的作用，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是竖直向上的。两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。两个力的作用点都画在重心O处，注意表示两个力的线段长度要相等，如图所示：17、【解析】

物体静止在水平面上，处于平衡状态，所以受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力，两者大小相等，所以支持力等于重力等于3N，支持力的方向与重力方向相反，竖直向上。如下图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、2.52.7×1014.25物体受到的浮力与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大偏大B【解析】

（1）读表格可知，h为0时，物体的重力G＝6.75N，第6、7实验时，物体完全浸没在水中时受到的浮力：F浮7＝6.75N﹣4.25N＝2.5N；根据F浮＝ρgV排，物体的体积：V＝V排＝﹣﹣﹣﹣①G＝mg，物体的质量：m＝﹣﹣﹣﹣②，物体的密度：ρ物＝﹣﹣﹣﹣﹣③，将①②代入③式得：ρ物＝；如果将圆柱体从弹簧测力计上取下，使其沉入容器底部，此时，物体浸没时受的浮力为2.5N，则静止时圆柱体对容器底的压力为：F压＝G﹣F浮＝6.75﹣2.5N＝4.25N；（2）分析表中第1﹣5列数据可知，排开液体的体积增大，测力计示数越来越小，根据称重法，受到的浮力越来越大，故说明：浸在液体中的物体受到的浮力与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；（1）实验时应先测物体的重力，再放入水中测浮力，若改变先后顺序，取出物体时，物体上因有水会使测得的重力G变大，而弹簧测力计的示数不受影响，根据F浮＝G﹣F可知会使浮力的测量结果偏大；（4）通过分析表格中的数据可知，测力计示数F随h的变化趋势是先变小再不变，因此，只有选项B符合题意。19、不同减小增大木块被推动的距离不能【解析】

(1)在探究动能与速度的关系时，实验中让同一小球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系；(2)钢球沿斜面滚下来过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能；(3)探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小；若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，钢球和木块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到比较距离来比较动能的目的了．20、重力势能详见解析相同木块被推动距离的大小乙【解析】

（1）①为保证小车到达水平面时的速度相等，需让小车从相同高度滑下，小车沿斜面下滑过程中，小车的质量不变，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；②由图甲可知：表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离就越远；③同一小车三次在斜面上的高度相同，重力势能相同，在水平面上的运动时，最终停止运动，动能为零，则可知机械能的改变量相同；（2）从高处滚下的小球具有机械能，推动小木块运动距离的越长（短），说明小球具有的能量越大（小），即本实验通过比较木块被推动的距离来比较小球动能的大小；乙、丙两次实验使用同一小球，小球质量相同，小球在水平长木板上滚动的过程中要克服摩擦力做功，小球滚动的距离越小，到达木块处时的速度越大；乙、丙两次实验中，乙图中小球到达木块处时通过的距离小，克服摩擦力做功较少，则小球到达木块处时的速度大，动能大，将木块推动的距离更大一些．21、右1A【解析】

（1）调节平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡．（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；（3）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态，这时杠杆的重心在支点上，使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，且便于测量力臂．【详解】（1）由图甲知，实验前没挂钩码时，发现杠杆右端上翘，则重心应向左移动，应将右端平衡螺母向右旋一些，使杠杆在水平位置平衡；（2）若在A处下方再挂一个钩码，根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，4G×2格=2G×n格，n=4则B处所挂钩码须向右移动1格，可使杠杆在水平位置再次平衡；（3）杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节；实验前先要调节杠杆在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量力臂的长度，故选A．22、质量木块移动的距离不同D【解析】

（1）由图知，两质量不相同小车分别从同一斜面同高度由静止滑下，小车的质量不同，初速度相同，所以可探究动能与小车的质量的关系；实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小；（2）探究动能大小与速度的关系时，应控制质量相同，速度不同，故应使相同的小车从斜面的不同高度滑下；（3）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，平面越光滑，小球运动的距离越长，说明小球受到的阻力越小，速度减小得越慢，所以水平面材料放置顺序应该是由粗糙到光滑，故D符合要求。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）1.5A（2）4Ω（3）2W【解析】

（1）将A、B并联接在6V电源两端时，两灯泡两端的电压相等，根据图象读出通过两灯泡的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流；（2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，根据图象读出通过B灯的电流即为电路中的电流，再根据图象读出A灯两端的电压，根据欧姆定律求出此时A灯电阻；（3）将A与一个滑动变阻器串联接在6V电源两端时，通过它们的电流相等，根据P=UI可知R与A灯的电阻关系，根据串联电路的电压特点表示出电源的电压即可求出A灯和滑动变阻器两端的电压，根据图象读出电路中的电流，利用P=UI求出滑动变阻器的功率．【详解】(1)将A.B并联接在6V电源两端，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两灯泡两端的电压均为6V，由图甲可知,通过两灯泡的电流分别为=1.0A,=0.5A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路上的电流：I=+=1.0A+0.5A=1.5A；(2)将A.B串联接在某电源两端，因串联电路中各处的电流相等，且使B灯恰好正常发光，所以,由图象可知,电路中的电流I′==0.5A，此时A灯泡两端的电压=2V，由I=可得，此时A灯电阻：===4Ω；(3)将A与一个滑动变阻器串联接在6V电源两端时，因串联电路中各处的电流相等，且滑动变阻器的功率为A灯功率的两倍，所以,由P=UI可知,=2，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U=+==6V，解得：=2V,==4V，由图象可知，此时电路中的电流I=0.5A，则滑动变阻器的功率：=I=4V×0.5A=2W.24、（1）40kg；（2）1.16×106J；（1）80%．【解析】

（1）知道水的体积，利用的变形公式求水的质量；

（2）利用求水箱中水吸收的热量；

（1）根据燃气表前后读数差求出使用天然气的体积，利用求天然气完全燃烧释放的热量；该热水器的热效率等于水吸收的热量与天然气完全燃烧释放的热量之比．【详解】（1）把“进水量”设置为40L，则水箱中水的体积：，由得水箱中水的质量：；（2）由题意可得，水吸收的热量：；（1）使用天然气的体积：，天然气完全燃烧释放的热量：，该热水器的热效率：．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、9Ω微弱正常2.66A652.8J.【解析】

(1)指示灯的电阻：R＝＝9Ω；(2)当转向开关S与触点“2”和“3”刚接