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文档简介

2026年广东交通职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(zuò)哺育(bǔ)炽热(chì)B.踌躇(chú)剽悍(piāo)诘责(jié)C.稽首(qǐ)缄默(jiān)媲美(pì)D.恻隐(cè)哂笑(xī)怂恿(sǒng)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.沉湎渲泄绿茵场迫不及待B.羁绊修葺挖墙角谈笑风生C.陨落宣泄订书机走投无路D.寒暄凑合水龙头幅员辽阔3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.截止不迫贯串B.截至不迫贯穿C.截止镇定的不迫贯穿D.截至镇定贯串4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他虽然身材矮小,但站在那儿却具有不刊之论的气势B.这场篮球赛精彩纷呈,观众们看得津津有味,拍手称快C.面对敌人的威逼利诱,他始终保持着首鼠两端的坚定立场D.这篇论文观点新颖,论证严密,读来令人如沐春风5、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了视野B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育D.我们认真听取并讨论了班长关于班级管理的报告6、下列文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人的代表人物C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.海明威,美国作家,代表作有《老人与海》《了不起的盖茨比》等7、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.然而不王者,未之有也B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.臣实不才,又谁敢怨?D.忌不自信,而复问其妾8、对下列古诗词名句的赏析,不正确的一项是A."大漠孤烟直,长河落日圆"运用白描手法,勾勒出边塞壮阔雄浑的景象B."采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人归隐田园后的闲适与超脱C."人生自古谁无死,留取丹心照汗青"表达了诗人舍生取义的爱国情怀D."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"运用夸张手法写边塞雪景9、读书使人充实,。Discussingwithotherssharpensone'smind.Writingmakesoneprecise.A.交谈使人灵巧,讨论使人机智B.讨论使人机智,交谈使人灵巧C.讨论使人灵巧,交谈使人机智D.交谈使人机智,讨论使人灵巧10、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.李白诗中就有"白发三千丈"之类的诗句,这显然不是写实B.我们要努力领会"三个代表"重要思想,做到"学在前,做在前。"C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映D.他站起来问:"老师,'有条不紊'的'紊'是什么意思?"11、下列加点字的读音完全正确的一项是:A.湍急(tuān)谄媚(chǎn)踯躅(zhízhú)怙恶不悛(quān)B.桎梏(gù)忸怩(niǔní)纨绔(wánkù)锱铢必较(zīzhū)C.缜密(zhěn)蹊跷(qīqiāo)咄咄逼人(duō)觊觎(jìyú)D.溽热(rù)逶迤(wēiyí)踟蹰(chíchú)莘莘学子(xīnxīn)12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:

①他待人热情周到,从不,让人如沐春风。

②这座古建筑历经风雨,至今仍,堪称奇迹。

③面对困难,他从不退缩,总是,勇往直前。A.阿谀奉承巍然屹立知难而进B.曲意逢迎傲然挺立迎难而上C.阿谀奉承傲然挺立知难而进D.曲意逢迎巍然屹立迎难而上13、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践,使同学们认识到了保护环境的重要性B.能否坚持锻炼身体,是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化的传统美德D.为了避免今后不再发生类似事件,学校制定了严格的规章制度14、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分"风雅颂"三部分B.屈原是我国浪漫主义诗歌的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,开创了"楚辞"这一文体C.陶渊明是东晋著名诗人,世称"靖节先生",其代表作《桃花源记》表达了作者对理想社会的向往D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",代表作有《长恨歌》《琵琶行》等15、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是:

①这项工程时间紧、任务重,大家,日夜奋战,终于按期完成了任务。

②他的作品虽然获得过多个奖项,但在艺术界仍被认为是,难登大雅之堂。

③面对复杂多变的国际形势,我们必须保持清醒头脑,,才能做出正确判断。

④这次比赛他发挥出色,,一举夺得冠军,令对手刮目相看。A.①③B.②④C.①④D.②③16、下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流C.天生我材必有用,千金散尽还复来D.落红不是无情物,化作春泥更护花17、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:

我国传统绘画大多是文人雅士在宣纸或帛上所作的水墨画,,,。,,体现了中国画独特的艺术魅力。

①笔墨纸砚被誉为"文房四宝"

②其题材多为山水、花鸟、人物

③这些工具成为中国画创作的基础

④讲究"气韵生动"和"骨法用笔"

⑤画家们通过对自然万物的观察与感悟A.②⑤④①③B.②①③⑤④C.⑤②④①③D.⑤④②①③18、下列各句标点符号使用正确的一项是:A.他看着窗外的大雨,不禁想起了"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"的诗句B.我走进教室,看见黑板上写着:"上课铃声响了,请同学们做好准备。"C.这里需要说明的是,文章的立意、选材、结构……等等,都是写作时需要考虑的问题D.他喜欢读鲁迅的小说、诗歌,还喜欢读郭沫若、茅盾、巴金……等作家的作品19、对下列诗句的赏析,不正确的一项是:A."大漠孤烟直,长河落日圆"——描绘了边塞雄浑壮阔的景象,"直"和"圆"二字准确传神B."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"——通过色彩鲜明的意象,展现了春天的生机与活力C."感时花溅泪,恨别鸟惊心"——以乐景写哀情,表达了诗人对国家破败的悲伤D."稻花香里说丰年,听取蛙声一片"——通过嗅觉和听觉描写,表现了夏夜的宁静与祥和20、下列各组词语中,没有错别字的一项是:A.呕心沥血迫不及待真知灼见矫揉造作B.融会贯通走头无路川流不息金榜题名C.悬梁刺股黄梁一梦破釜沉舟完璧归赵D.再接再厉唉声叹气一股作气画龙点睛21、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是:A.给予(jǐ)校对(jiào)翘首以待(qiào)B.角色(jiǎo)绯闻(fēi)相形见绌(chù)C.倔强(jiàng)慰藉(jiè)戛然而止(jiá)D.惩罚(chéng)殷红(yīn)引吭高歌(háng)22、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性B.他的家乡是黑龙江省人C.我们要发扬和继承中华民族的传统美德D.为了避免这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育23、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

生活不是一帆风顺的,难免会遇到各种困难和挫折,关键在于我们要有坚强的意志和的精神,只要,就一定能到达成功的彼岸。A.常常坚持锲而不舍B.往往坚韧持之以恒C.常常坚定百折不挠D.往往坚毅坚持不懈24、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是:A.吾尝跂而望矣(跂:提起脚后跟)B.声非加疾也,而闻者彰(彰:明显,清楚)C.君子生非异也,善假于物也(假:借助,利用)D.輮以为轮,其曲中规(规:规矩)25、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是:A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流26、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他性格孤僻,总是自命不凡,不愿意与人交往B.这篇文章观点鲜明,论证充分,真是洛阳纸贵啊!C.面对困难,我们要有不畏艰险、勇往直前的大无畏精神D.考试前,他把知识点反复复习了好几遍,真可谓不以为然27、下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是:A.师者,所以传道受业解惑也B.而今识尽愁滋味,欲说还休C.句读之不知,惑之不解D.何以哉?28、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.青,取之于蓝,而青于蓝/冰,水为之,而寒于水B.君子博学而日参省乎己/知明而行无过矣C.假舆马者,非利足也/假舟楫者,非能水也D.积土成山,风雨兴焉/积善成德,而神明自得,圣心备焉29、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:

读书使人充实,_,数学使人周密,_,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辩。A.讨论使人机敏史书使人明智B.史书使人明智讨论使人机敏C.机智使人讨论明智使人史书D.讨论使人明智史书使人机敏30、下列加点字的用法与其他三项不同的一项是:A.假舟楫者,非能水也B.君子不齿C.巫医乐师百工之人,君子不齿D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃31、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.挫折(cuò)酝酿(yùn)瞥见(piē)拈轻怕重(niān)B.热忱(chén)禁锢(jì)粗犷(guǎng)刨根问底(páo)C.狭隘(ài)徘徊(huái)蹒跚(pán)骇人听闻(hài)D.抽噎(yē)倜傥(tì)参差(cēn)随声附和(hè)32、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们认真研究并听取了各位代表的意见,进一步改善了工作方案C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理措施D.良好的学习态度和方法,是取得好成绩的重要保证33、①他做事一向,从不敷衍了事。

②这部小说情节,引人入胜。

③我们要以的态度对待学习中的困难。A.严谨曲折认真B.严密复杂严肃C.严谨复杂严肃D.严密曲折认真34、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.她哼着:"春天来了,花儿开了,一切都充满了生机。"B.他的作文写得很好:句子通顺,内容丰富,受到了老师的表扬C.你去看他吗?还是等你有空的时候再去?D."这个问题需要认真研究,"老师说道,"才能得出正确的结论。"35、下列句子翻译成现代汉语,正确的一项是A.学习并且时常复习,不也是一件高兴的事吗?B.学习时光练习,不也是说得过去的吗?C.学习了知识,不也说得上快乐吗?D.学习的时候要按时复习,不是也可以说吗?36、①这也许就是所谓的"腹有诗书气自华"吧。

②读书能改变人的气质和修养。

③一个爱读书的人,他的谈吐、举止都会透露出一份书卷气。

④这种气质是由内而外散发出来的。

⑤因为书籍能够丰富人的内涵。A.②⑤③④①B.②③⑤④①C.⑤②③①④D.③②⑤①④37、《次北固山下》王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联点明地点,"客路行舟"暗示了诗人旅途奔波的状态B.颔联写潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风而行,帆端端正正C.颈联"生入"二字用得精妙,写出了昼夜交替、新旧更迭的自然规律D.尾联诗人借归雁传书,直接抒发了对家乡的思念之情38、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,是古代儒家要求学生掌握的基本学问B.古代以山南水北为阴,山北水南为阳。如"华阳"指华山以南C.古代官吏降职叫"迁谪",升官叫"除拜",调职叫"改任"D.古人用十二地支记时,其中"丑时"指凌晨一点至三点39、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.模样(mó)倔强(jué)慰藉(jiè)B.攒射(cuán)参差(cī)游说(shuì)C.给以(gěi)桎梏(gù)蹒跚(pán)D.粗糙(cāo)戕害(qiāng)瞥见(piē)40、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.他做事一向草率马虎,这次却胸有成竹,让人刮目相看B.这篇论文观点新颖,论证严密,堪称不刊之论C.他们两人是大学同学,多年来一直相敬如宾,关系十分融洽D.这位书法家笔走龙蛇,写出的字力透纸背,令人叹为观止41、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践,使同学们更加热爱劳动了B.我们要培养和提高学生的阅读理解能力,这是语文教学的重要任务C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.防止校园欺凌不再发生,是学校和家长共同的责任42、下列句子所使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.天生我材必有用,千金散尽还复来D.危楼高百尺,手可摘星辰43、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人,其代表作有《离骚》《九歌》等C.鲁迅是中国现代文学的奠基人,其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.苏轼是北宋著名文学家,号东坡居士,是"唐宋八大家"之一44、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.旦日飨士卒(犒劳)B.范增数目项王(屡次)C.秦伯说,与郑人盟(高兴)D.沛公则车骑(名词作动词,乘车骑)45、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."三更"是指晚上11点到凌晨1点这段时间B."江左"即江东,指长江下游以东地区C."左迁"指降职贬官,古代以右为尊D."期年"指满一年,"期月"指满一个月46、对下列古诗文的理解和分析,不正确的一项是A."采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人超然物外、闲适自在的心境B."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了塞外雄浑壮阔的景象C."朱门酒肉臭,路有冻死骨"表达了诗人对统治者奢靡生活的赞美D."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"抒发了诗人坚定的信念和远大的抱负47、下列句子标点符号使用正确的一项是A.他创造了奇迹,他改变了生活,他实现了梦想,这一切都源于他的努力B."你吃饭了吗?"妈妈问道,"今天晚上吃饺子。"C.什么是快乐?快乐是一种感觉,一种心态,一种对生活的态度D.我们要认真学习《论语》、《孟子》等经典著作,传承中华优秀传统文化48、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.参差(cēn)桎梏(gù)蹊跷(xī)虚与委蛇(wěi)B.着落(zháo)发酵(jiào)恫吓(dòng)戛然而止(jiá)C.瞥见(piē)慰藉(jí)倔强(juè)猝不及防(cù)D.攒聚(cuán)缜密(shěn)解剖(pōu)锲而不舍(qiè)49、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

①面对突如其来的疫情,医护人员了惊人的毅力和勇气。

②这部小说情节跌宕起伏,悬念迭起,了读者的高度关注。

③在科技飞速发展的今天,我们要传统与现代的关系,实现创新发展。A.体现招致协调B.体现引发协调C.蕴含招致调和D.蕴含引发调和50、下列句子中没有语病的一项是A.通过这项活动的开展,使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.随着人工智能技术的发展,使得许多传统行业面临着前所未有的挑战C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,值得我们继承和发扬51、下列句子所使用的修辞手法,与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀52、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.孟子,名轲,字子舆,战国时期儒家代表人物,主张"仁政民贵君轻"C.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是南宋著名词人,开创豪放词派,与辛弃疾并称"苏辛"53、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

①这篇文章观点鲜明,论证充分,读来令人有振聋发聩之感。

②这位画家笔走龙蛇,画出的山水气势磅礴,令人叹为观止。

③他们两人从小一起长大,感情深厚,真是胶漆相投。

④这次比赛他表现不佳,却还振振有词地为自己找借口。

⑤面对困难,我们不能畏葸不前,而应勇往直前。A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤54、下列文言句式的分类,正确的一项是

①师者,所以传道受业解惑也②不拘于时③青,取之于蓝④冰,水为之,而寒于水

⑤句读之不知⑥蚓无爪牙之利⑦而耻学于师⑧非蛇鳝之穴无可寄托者A.①⑧/②⑦/③④/⑤/⑥B.①⑧/②③/④⑦/⑤/⑥C.①⑦/②⑧/③④/⑤⑥D.①⑧/②⑦/③④⑤/⑥55、下列对古诗词的理解和分析,不正确的一项是A.《登高》中"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来",以落叶和江水意象写出了秋天的萧瑟与壮阔B.《念奴娇·赤壁怀古》中"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪",运用了比喻的修辞手法C.《雨霖铃》中"多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节",直接抒发了离别的愁绪D.《声声慢》中"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",连用叠词,营造出凄凉的氛围,但没有运用借景抒情的手法56、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

传统文化是一个民族赖以生存和发展的精神根脉,它承载着民族的历史记忆和价值观念。在现代化进程中,我们面临着各种外来文化的冲击,不能割断自己的文化根脉。,我们应该加强对传统文化的保护与传承,让传统文化在现代社会中焕发新的生机与活力。A.因为虽然但是因此B.由于虽然却所以C.因为即使也所以D.由于虽然但是因而57、下列各句中没有通假字的一项是A.师者,所以传道受业解惑也B.直不百步耳,是亦走也C.君子生非异也,善假于物也D.或师焉,或不焉,小学而大遗58、下列词语中加点字的注音完全正确的是哪一项?A.给养(gěi)倔强(jué)锲而不舍(qiè)B.哺育(bǔ)蹊跷(qī)岿然不动(kuī)C.炽热(chì)模样(mó)戛然而止(jiá)D.嗔怪(chēn)粗犷(kuàng)怏怏不乐(yàng)59、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们的精神面貌发生了很大的变化B.为了防止今后不再发生类似的事件,学校加强了安全措施C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障D.春天的深圳是一个美丽的季节60、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

①他在工作中从不,总是认认真真完成任务。

②这篇课文了作者对故乡深深的思念之情。

③面对困难,他从不,总是勇往直前。A.敷衍灌注妥协B.敷衍贯注屈服C.轻慢灌注屈服D.轻慢贯注妥协61、下列文学常识表述正确的一项是:A.《论语》是记录孔子言行的一部语录体散文集,由孔子的弟子编纂而成,共二十篇B.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《孔乙己》《祝福》等小说C.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等,被称为"人民艺术家"D.法国作家莫泊桑被誉为"短篇小说之王",其代表作有《我的叔叔于勒》《羊脂球》等62、下列各句中加点成语使用正确的一项是:A.这篇文章结构严谨,内容充实,语言优美,真是妙手偶得B.他学习非常刻苦,经常不耻下问,成绩进步很快C.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,探索宇宙的奥秘D.在这次辩论赛中,他引经据典,侃侃而谈,令对手瞠目结舌63、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是:

读书能够增长知识,能够陶冶情操。读书时要有选择,盲目地阅读,反而会影响学习效果。读书需要思考,只是机械地阅读,很难有所收获。A.不仅也但如果若B.既又所以因为就C.不但而且然而一旦如果D.虽然但是因此既然便64、对下列句子的修辞手法判断正确的一项是:

①红的像火,粉的像霞,白的像雪。

②东风来了,春天的脚步近了。

③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。A.①比喻②拟人③拟人④设问B.①排比②拟人③夸张④反问C.①比喻②比喻③拟人④设问D.①排比②夸张③夸张④比喻65、下列诗句中,描写对象与其他三项不同的是:A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪66、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:

①它不需要华丽的装饰,也不需要豪言壮语。

②真爱是一种默默无闻的付出。

③真正的爱体现在生活的点点滴滴之中。

④它只是在你需要的时候,默默地站在你身边。

⑤这种爱看似平凡,却最动人心魄。A.②③⑤①④B.②③①④⑤C.③②①④⑤D.③①④②⑤67、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是:A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也可指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经B.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行,其中"伯"排行最大,"季"排行最小C.古代"朔"指农历每月初一,"望"指农历每月十五,"晦"指农历每月最后一天D.古代官职变动常用词语中,"左迁"表示升官,"拜"表示授予官职,"除"表示免职68、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿zào坍圮pǐ桀骜jié瞋目而视chēnB.解剖pōu忸怩niǔ菲薄fěi叱咤风云zhàC.踯躅zhí颓圮tuí忖度cǔn游目骋怀chěngD.踌躇chú漫溯shuò青荇xìng婆娑suō69、下列词语中没有错别字的一项是A.戮力佝偻漫江碧透青出于蓝B.廖廓激扬挥斥方遒浪遏飞舟C.笙箫浮藻短兵相接百废待兴D.苍茫遒劲星辉斑斓榆柳荫后檐70、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人难以信任B.这篇文章写得入木三分,令人叹为观止C.他对这个问题看得很透彻,总是妄自菲薄D.这场演出精彩纷呈,观众拍手称快71、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼身体,是身体健康的保证C.这本书对我感兴趣,已经看了三遍D.我们要认真总结这次活动的经验教训72、下列文学常识表述正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的代表作,作者被称为"雨巷诗人"B.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东,词牌名是沁园春·长沙C.《再别康桥》是徐志摩的作品,表达了离别的伤感D.《烛之武退秦师》出自《左传》,是编年体史书73、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是A.苍茫遒劲斑驳婆娑B.苍茫强劲斑驳婆娑C.苍莽遒劲班驳娑婆D.苍莽强劲班驳娑婆74、下列各句中的标点符号使用正确的一项是A.她哼着歌,唱着"月光光,照虾塘",心情十分愉快B.我想知道他为什么不来?是因为身体不舒服吗?C.学校图书馆收藏有"四大名著"、《红楼梦》、《三国演义》等书籍D.今天的活动有:演讲、唱歌、跳舞等节目75、下列句子排序最恰当的一项是A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.④③①②76、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."油油地在水底招摇"运用拟人手法,写出了水草的自由自在B."在星辉斑斓里放歌"表现了诗人内心的喜悦和激动C."悄悄是别离的歌"化静为动,写出了离别的忧伤D."不带走一片云彩"表现了诗人的洒脱和超然77、下列关于文言实词的理解,正确的一项是A."沛公军霸上"的"军"是名词作动词,驻军的意思B."范增数目项王"的"数"读shuò,多次的意思C."常以身翼蔽沛公"的"翼"是名词作状语,像翅膀一样D."头发上指"的"上"是方位名词作动词,向上的意思78、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)殷红(yīn)锲而不舍(qiè)B.哺育(bǔ)挚友(zhì)气冲斗牛(dǒu)C.憎恶(zēng)亘古(gèng)鲜为人知(xiǎn)D.诘问(jié)污秽(suì)鞠躬尽瘁(cuì)79、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动,使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬老一辈的优良传统C.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理80、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是目空一切,从不考虑别人的意见B.这篇散文语言优美,情感真挚,读来令人叹为观止C.面对困难,我们不应该妄自菲薄,要相信自己D.他讲的幽默故事,让全班同学忍俊不禁地笑了起来81、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.《背影》是朱自清回忆性散文,刻画了父亲的形象,表达了深厚的父子之情C.《论语》是孔子编著的,是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作D.《天净沙·秋思》的作者马致远是元代戏曲作家、散曲家82、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是①我们应当传统美德,传承中华文化基因。②面对挫折,他始终保持着乐观的态度。③这位科学家了数十年,终于取得了突破性成果。A.弘扬昂扬潜心钻研B.宣扬高昂苦心孤诣C.弘扬高昂苦心孤诣D.宣扬昂扬潜心钻研83、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.母亲总是问:"吃了吗?吃饭了吗?"总是这样关切地询问B.他很喜欢read、write、sport等西方文化词汇C.今年的运动会,有哪些项目呢?跑步、跳远、铅球……等等D.这次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行84、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的是A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天85、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①它需要日复一日的积累②成功从来不是一蹴而就的③只有坚持不懈,才能到达理想的彼岸④真正的成功来自于长久的坚持A.①②③④B.②④①③C.②①④③D.④②①③86、下列对古诗文理解与分析不正确的一项是A.《望岳》中"会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登的豪情壮志B.《泊船瓜洲》中"春风又绿江南岸"的"绿"字,是王安石精心锤炼的结果C.《使至塞上》中"大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象D.《饮酒》中"采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人仕途失意的苦闷心情87、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.他说话总是直言不讳,让人很难接受B.这件艺术品工艺精湛,真是巧夺天工C.他在学术问题上总是固执己见,从不听取别人的意见D.这道题很难,我绞尽脑汁也想不出来88、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.模样(mú)倔强(juè)炽热(chì)B.倔强(jué)创伤(chuāng)哺育(bǔ)C.模样(mó)惩罚(chéng)角色(jué)D.炽热(zhì)参差(cī)粗糙(cāo)89、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要认真克服并发现工作中存在的问题C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证D.春天到了,公园里开满了红花和绿叶90、下列文学常识表述正确的是:A.鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等B.朱自清是现代著名散文家,代表作有《济南的冬天》《春》等C.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》《边城》等D.巴金原名李尧棠,代表作有《家》《春》《秋》"激流三部曲"和《茶馆》等91、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:

(1)他虽然年迈,但精神,依然坚持工作。

(2)面对困难,我们要有的信心和勇气。A.强壮坚定B.矍铄坚定C.矍铄坚固D.强壮坚固92、下列各句中,加点成语使用正确的是:A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了读者B.他对这个问题认识很深刻,真可谓不刊之论C.这次考试成绩很不理想,令他感到如坐针毡D.这两幅字写得同样精湛,真是半斤八两93、下列句子排序正确的一项是:

①然后仔细观察,用心体会

②读书要做到"三到"

③最后反复思考,融会贯通

④眼到,就是要认真读书

⑤心到,就是要专心致志A.②④①⑤③B.②④⑤①③C.④⑤③②①D.④①⑤③②94、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是:A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情95、下列文言句式与其他三项不同的是:A.师者,所以传道受业解惑也B.不拘于时,学于余C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.求人可使报秦者,未得96、对下列古诗词句理解不正确的是:A."落红不是无情物,化作春泥更护花"表达了诗人虽已辞官,但仍关心国家命运的爱国情怀B."不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"表达了诗人不怕奸邪小人阻挠的坚定信念C."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"表达了诗人对乡村生活的厌恶之情D."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志97、下列作品、作者、国籍(朝代)对应不正确的一项是:A.《项链》——莫泊桑——法国B.《装在套子里的人》——契诃夫——俄国C.《祝福》——鲁迅——现代D.《荷花淀》——孙犁——当代98、下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.炽热(zhì)澎湃(pài)锲而不舍(qiè)B.踌躇(chú)慰藉(jiè)迥然不同(jiǒng)C.粗犷(kuàng)嗔怒(chēn)舐犊情深(shì)D.蜷缩(quán)模样(mú)引吭高歌(kàng)99、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了眼界B.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了路面巡逻力度C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在班里也名列前茅D.中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力100、①他做事一向_,从不拖泥带水。

②面对困难,我们要有_的精神,迎难而上。

③这座古建筑的构造十分_,令人叹为观止。A.果断坚韧精巧B.坚决坚强精致C.武断坚毅精美D.果断坚强精巧

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo;C项读音全部正确;D项"哂笑"的"哂"应读shěn。本题考查常见字词的规范读音,需注意多音字和易误读字的区分。"诘责"意为诘问谴责,"剽悍"形容轻捷勇猛,均为常用词语。掌握正确的字音是语文学习的基础,建议平时积累常见易错字音,通过词义辅助记忆读音。2.【参考答案】C【解析】A项"渲泄"应为"宣泄";B项"挖墙角"应为"挖墙脚";D项无误,但"凑合"易误写为"凑和"。本题考查常见词语的正确写法。"沉湎"指沉溺,"羁绊"指束缚牵扯,"陨落"指星体从高空坠落,也用于比喻伟人逝世。日常学习中应注意形近字、同音字的辨析,结合词义理解记忆字形,避免凭印象书写导致错别字。3.【参考答案】B【解析】①"截止"强调到一定期限停止,不接宾语;"截至"强调停止于某期限,可接宾语,此处应用"截至"。②"从容不迫"是固定搭配,形容态度镇定、不慌不忙。③"贯穿"指贯通、穿过,可用于抽象事物;"贯串"多指从头到尾穿过一个对象,两者有细微差别,此处用"贯穿"更合适。本题考查近义词的辨析与运用,需结合语境和词语搭配进行判断。4.【参考答案】D【解析】A项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论,形容文章或言辞精准得当,不能用来形容气势。B项"拍手称快"多指正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子,此处语境不符。C项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定,与后文"坚定"矛盾。D项"如沐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,用在此处恰当。本题考查成语的含义和适用对象,需准确理解成语的本义和引申义。5.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使"。B项前后不一致,"能否"是两面,"关键"是一面,可删去"能否"或在"关键"前加"能否"。C项否定不当,"防止"和"不再"连用造成意思相反,应删去"不"。D项表述正确,语序合理,逻辑清晰。本题考查病句辨析,常见的语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等,解题时需逐项分析句子结构。6.【参考答案】D【解析】D项《了不起的盖茨比》的作者是菲茨杰拉德,而非海明威。海明威的代表作主要有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了,武器》等。A项关于鲁迅的介绍正确。B项关于苏轼的介绍正确,他是宋代文学成就最高的作家之一。C项关于老舍的介绍正确,他的作品多描写北京市民生活。本题考查中外文学常识,建议系统梳理重要作家的生平和代表作品,注意区分易混淆的信息。7.【参考答案】B【解析】A项"未之有也"是宾语前置句,正常语序为"未有之也"。C项"谁敢怨"是宾语前置句,正常语序为"敢怨谁"。D项"不自信"是宾语前置句,正常语序为"不信自"。B项"爪牙之利,筋骨之强"是定语后置句,正常语序为"利之爪牙,强之筋骨"。本题考查文言特殊句式,文言句式主要包括判断句、被动句、省略句、倒装句(宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装)。掌握各类句式的标志和规律是解题的关键。8.【参考答案】D【解析】D项"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"运用的是比喻手法,将雪花比作梨花,而非夸张。诗句以春花喻冬雪,新颖奇特,形象生动地描绘出塞外雪景的壮美。A项赏析正确,王维此句以简练的笔墨描绘了塞外奇特壮丽的风光。B项赏析正确,陶渊明此句体现了其归隐后的悠然心境。C项赏析正确,文天祥此句表现了宁死不屈的民族气节。本题考查古诗词的鉴赏能力,需准确理解诗句的修辞手法和思想感情。9.【参考答案】D【解析】此题考查语言表达的连贯性。横线后一句是"Discussingwithotherssharpensone'smind",即"讨论使人机智",故横线处应填入与"讨论使人机智"相呼应的内容。"交谈"与"讨论"相对,"灵巧"与"机智"相对。从逻辑顺序来看,应先说"交谈"再说"讨论",故排除B、C两项。从词语搭配来看,"交谈使人机智,讨论使人灵巧"更符合汉语的表达习惯。10.【参考答案】D【解析】A项引号内的内容只是句子的一部分,句号应放在引号外,改为"白发三千丈"。B项引号内的内容是句子的一部分,句号应放在引号外,改为"做在前"。C项分号使用不当,前后分句之间没有并列关系,应将分号改为逗号。D项标点符号使用正确,引号、问号的位置均无误。本题考查标点符号的规范使用,需熟练掌握各标点的用法和注意事项。引号与句号的位置关系是常考点,需注意区分直接引用和间接引用。11.【参考答案】C【解析】A项"谄媚"应读chǎnmèi,无误;"踯躅"读zhízhú,无误;"怙恶不悛"读hùèbùquān,无误。B项"桎梏"读zhìgù,"忸怩"读niǔní,"纨绔"读wánkù,"锱铢"读zīzhū,均无误。D项"莘莘学子"应读shēnshēn,表示众多学生,非xīnxīn。故选C。12.【参考答案】A【解析】第一空"阿谀奉承"侧重奉承讨好,"曲意逢迎"侧重违背本心去迎合,此处形容待人态度,用"阿谀奉承"更恰当。第二空"巍然屹立"强调高大稳固,"傲然挺立"带有精神层面的骄傲之意,形容古建筑用"巍然屹立"更贴切。第三空"知难而进"强调不畏艰难,"迎难而上"强调主动面对困难,此处与"勇往直前"呼应,用"知难而进"更连贯。故选A。13.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使"。B项两面对一面,"能否"与"重要保证"不对应,可删去"能否"。D项否定失当,"避免"与"不再"双重否定导致语义相反,可删去"不"。C项表述完整,没有语病。故选C。14.【参考答案】B【解析】屈原是我国现实主义诗歌的奠基人,不是浪漫主义。浪漫主义诗歌的代表是李白。屈原创立的"楚辞"体裁对中国文学影响深远,《离骚》是其最著名的代表作。其他选项表述均正确:《诗经》确实收录305篇诗歌,分风雅颂三部分;陶渊明天淡云遥,号靖节先生,《桃花源记》为其名篇;白居易倡导新乐府运动,主张诗歌反映现实,代表作《长恨歌》《琵琶行》均为经典。故选B。15.【参考答案】A【解析】①"夜以继日"形容加紧工作或学习,符合语境。②"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论,形容文章或言辞精当,与"难登大雅之堂"矛盾,使用错误。③"见微知著"指看到微小的迹象就能知道事物发展的趋势,符合"保持清醒头脑"的语境。④"屡试不爽"指多次试验都没有差错,不能用于形容比赛夺魁,使用错误。故选A。16.【参考答案】C【解析】A项将雪花比作梨花,使用了明喻。B项将愁绪比作春水,使用了明喻。C项直接抒发诗人自信豪迈的情怀,没有使用比喻手法。D项将落花比作春泥,使用了拟人兼比喻。A出自岑参《白雪歌送武判官归京》,B出自李煜《虞美人》,C出自李白《将进酒》,D出自龚自珍《己亥杂诗》。故选C。17.【参考答案】B【解析】第一句承接"水墨画",应说明其题材,②最恰当。接下来介绍绘画工具,①引出"文房四宝",③说明工具的作用,两句紧密相连。最后⑤④说明画家的创作过程和追求,⑤在④前,体现从观察到表现的过程。整体顺序为②①③⑤④,逻辑清晰,衔接自然。故选B。18.【参考答案】B【解析】A项引号内的诗句作为句子的一部分,句末的句号应放在引号外。C项省略号与"等等"重复,不能同时使用。D项省略号与"等"重复,不能同时使用。B项冒号用于提示下文,引号完整,标点使用正确。故选B。19.【参考答案】D【解析】D项"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》,通过嗅觉和听觉描写,表现的是夏夜乡村的丰收景象和词人的喜悦之情,而非单纯表现"宁静与祥和"。A项王维诗句运用白描手法,形象鲜明;B项杜甫诗句色彩对比强烈,富有画面感;C项杜甫诗句以花鸟为衬,深化了悲凉之情,赏析均正确。故选D。20.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路",意为无路可走,陷入绝境。C项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦","粱"是小米,不是"梁"。D项"一股作气"应为"一鼓作气",出自《曹刿论战》,意为第一次击鼓能振作士气。A项所有词语书写均正确。故选A。21.【参考答案】C【解析】A项"翘首以待"的"翘"应读qiáo;B项"角色"的"角"应读jué;D项"殷红"的"殷"应读yān,表示深红色。C项注音完全正确,"倔强慰藉戛然而止"读音均无误,符合现代汉语规范读音要求。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,应改为"他的家乡是黑龙江省"或"他是黑龙江省人";C项没有语病,表述完整准确;D项否定失当,"避免"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不"。正确选项为C。23.【参考答案】B【解析】第一空"往往"表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生,比"常常"更贴合语境。第二空"坚韧"形容坚固而有韧性,与"精神"搭配更恰当。第三空"持之以恒"指长久坚持下去,与"只要……就……"的句式搭配,表示长期坚持就能成功,最为合适,故选B。24.【参考答案】D【解析】A项"跂"解释正确,意为提起脚后跟。B项"彰"解释正确,意为明显、清楚。C项"假"解释正确,意为借助、利用。D项"规"应解释为圆规,而非"规矩",此处"中规"是指合乎圆规的要求,故D项解释不正确。25.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人的修辞手法,将油蛉和蟋蟀赋予人的动作"低唱"和"弹琴";B项运用拟人手法,将桃树、杏树、梨树人格化;C项运用拟人手法,赋予树以人的特征"睁开特别明亮的眼睛";D项运用了比喻的修辞手法,将愁绪比作一江春水,同时使用了设问,与其他三项修辞手法不同。26.【参考答案】C【解析】A项"自命不凡"指自以为很了不起,含贬义,与语境不符;B项"洛阳纸贵"比喻作品广为流传,风行一时,不能用来形容文章本身,使用对象错误;C项"勇往直前"形容勇敢地一直向前进,使用恰当;D项"不以为然"指不认为是对的,表示不同意,不能用来形容认真复习,应改为"不遗余力",故选C。27.【参考答案】B【解析】A项为判断句,"……者,……也"是典型的判断句标志。C项为宾语前置句,"句读之不知"即"不知句读"。D项为宾语前置句,"何以"即"以何"。A、C、D三项均为特殊句式,B项为一般陈述句,没有特殊的句式特点,故答案为B。28.【参考答案】C【解析】A项中两个"而"均为连词,表转折,意义和用法相同,但题干要求选加点词,应关注其他虚词。B项中第一个"而"表递进,第二个"而"表因果,用法不同。C项中两个"假"均为"借助、利用"之意,意义和用法完全相同。D项中第一个"焉"为兼词,相当于"于此",第二个"焉"为语气词,用法不同,故选C。29.【参考答案】B【解析】这段文字出自培根的《谈读书》,考查句子的连贯性。根据原文内容,读书使人充实,史书使人明智,数学使人周密,讨论使人机敏,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辩。按照这一顺序,"读书使人充实"后面应接"史书使人明智","数学使人周密"后面应接"讨论使人机敏",故选B。30.【参考答案】D【解析】A项"水"名词活用为动词,意为游泳;B项"齿"名词活用为动词,意为并列、提及;C项"齿"名词活用为动词,意为并列;D项"师"名词的意动用法,意为以……为师。A、B、C三项均为名词活用为一般动词,D项为名词的意动用法,与其他三项不同,故选D。31.【参考答案】C【解析】A项中"酝酿"的"酿"应读niàng;B项中"禁锢"的"禁"应读jīn;D项中"抽噎"的"噎"应读yē,但"随声附和"的"和"应读hè,此项整体有误。C项所有读音均正确,狭隘(ài)、徘徊(huái)、蹒跚(pán)、骇人听闻(hài)均为规范读音。本题考查现代汉语常用字的读音辨析,需注意多音字在不同语境中的正确读音。32.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"听取"后"研究";C项否定不当,"防止"与"不再"造成语义重复,应删去"不再"或改为"防止这类事故再次发生"。D项表述完整,逻辑清晰,没有语病。本题考查病句辨析能力,需掌握常见语病类型,包括成分残缺、语序不当、搭配不当、否定不当等。33.【参考答案】A【解析】第一空,"严谨"指严密谨慎,形容做事态度;"严密"多指结构紧凑。此处形容做事态度,应用"严谨"。第二空,"曲折"指情节起伏变化;"复杂"指事物繁多的状态。形容小说情节用"曲折"更贴切。第三空,"认真"指态度端正;"严肃"指神情庄严。对待学习困难应用"认真"的态度。因此选A项。本题考查近义词辨析,需结合语境准确选择词语。34.【参考答案】D【解析】A项引号使用不当,冒号应删去;B项冒号使用不当,应改为逗号;C项第一个问号应改为逗号,这是选择问句,只在句末用问号。D项标点使用正确,说话人在中间时,前后引语都用逗号,说话人的提示语后用句号。本题考查标点符号的正确使用,需掌握各种标号的用法及注意事项。35.【参考答案】A【解析】原句出自《论语·学而》。"学"指学习;"时"指时常、经常;"习"指复习、温习;"说"通"悦",愉快;"不亦……乎"是固定句式,表示"不也……吗"。正确翻译应为"学习并且时常复习,不也是一件高兴的事吗?"B项"说得过去"理解有误;C项缺少"时习"的理解;D项翻译不准确。本题考查文言文的翻译能力,需掌握常见文言实词、虚词及特殊句式。36.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②提出观点"读书能改变人的气质和修养",适合做首句;⑤"因为"承接②,解释原因;③进一步具体说明读书人的表现;④"这种气质"指代③中提到的书卷气;①"这"总结全文,引用诗句点题。因此正确顺序为②⑤③④①,选A项。本题考查语句的连贯性,需注意句子间的逻辑关系和指代关系。37.【参考答案】D【解析】D项表述不准确。尾联借"归雁"传书,是间接抒情,而非直接抒发思乡之情。诗人并没有直接说"我想家",而是通过希望大雁带给家乡书信的方式委婉表达。A项首联分析正确;B项颔联分析正确;C项颈联中"生入"二字确实用得精妙,蕴含哲理。本题要求选出理解不正确的一项,故选D项。本题考查对古诗词内容、情感和艺术手法的理解。38.【参考答案】A【解析】A项关于"六艺"的表述正确。B项错误,应为"山南水北为阳,山北水南为阴";C项错误,古代升官叫"擢升升迁",降职叫"贬谪左迁","除拜"指授予官职;D项错误,"丑时"指凌晨一点至三点应改为"一点至三点"实际上应为"凌晨一点至三点"的说法不准确,正确的是"丑时为凌晨一时至三时"。本题选A项。本题考查古代文化常识的准确掌握。39.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú;B项"游说"的"说"应读shuì,此处标注正确,但"攒射"的"攒"应读cuán,标注也正确,经核查B项全部正确;C项"给以"的"给"应读jǐ。综合判断,D项读音完全正确,"粗糙"cāo、"戕害"qiāng、"瞥见"piē均无误。答案为D。40.【参考答案】D【解析】A项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑,与"草率马虎"不构成转折关系,使用不当;B项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,形容文章或言词精当,使用正确;C项"相敬如宾"形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样,用于同学之间不当;D项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势,"力透纸背"形容书法刚劲有力,两者使用均正确。B、D均可,但D更全面,答案为D。41.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式造成主语残缺,可删去"通过"或"使";C项"能否"是两面,"是……保证"是一面,两面对一面搭配不当,可删去"能否";D项"防止……不再发生"否定失当,应删去"不";B项表述清晰,结构完整,没有语病。答案为B。42.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞,将雪花比作梨花;B项运用比喻修辞,将春风比作剪刀;D项运用夸张修辞,极言楼之高。A、B均为比喻,D为夸张。C项"天生我材必有用"运用夸张和直抒胸臆的手法,表达作者的自信与豪情,与其他三项修辞手法不同。答案为C。43.【参考答案】A【解析】A项错误,《诗经》收录的是从西周初年到春秋中期的诗歌,而非"战国中期",《诗经》共305篇,时间范围表述有误;B项正确,屈原是浪漫主义诗歌奠基人;C项正确,鲁迅地位及代表作表述准确;D项正确,苏轼为北宋文坛领袖,确属唐宋八大家。答案为A。44.【参考答案】D【解析】A项"飨"意为犒劳,解释正确;B项"数"意为屡次、多次,解释正确;C项"说"通"悦",意为高兴,解释正确;D项"车骑"意为"使……乘车骑",是使动用法,而非"名词作动词",解释错误。答案为D。45.【参考答案】A【解析】A项错误,"三更"是指晚上23点到凌晨1点,表述基本正确但严格来说三更对应的是子时,即23点至1点,此表述可接受;B项正确,"江左"即江东;C项正确,古代以右为尊,"左迁"即降职;D项正确。重新审视A项,古人将一夜分为五更,三更即子时,约23点至次日1点,A项表述正确。B项中"江左"指长江下游以东地区,正确。C项正确。D项中"期月"一般指一整月或一周年,此处表述不够准确。答案为D。46.【参考答案】C【解析】A项正确,陶渊明诗句表现隐居生活的闲适心境;B项正确,王维诗句描绘边塞壮丽景色;C项错误,杜甫诗句"朱门酒肉臭,路有冻死骨"揭露了封建社会的贫富悬殊和统治阶级的奢靡腐化,表达的是批判和同情,而非"赞美";D项正确,李白诗句表现坚定信念和远大抱负。答案为C。47.【参考答案】B【解析】A项三个分句之间应用逗号而非句号,因为语意连贯,中间停顿不宜用句号;C项"什么是快乐"是陈述句中的部分,不是独立问句,问号应改为逗号;D项书名号之间无需顿号,应删去顿号;B项引号内标点使用正确,直接引语中问号和句号使用恰当,中间的逗号位置也正确。答案为B。48.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó;C项"慰藉"的"藉"应读jiè,"倔强"的"倔"应读jué;D项"缜密"的"缜"应读zhěn。本题考查多音字和易错字读音,平时需加强积累。常见易误读字包括"参差"读cēncī而非cānchā,"委蛇"读wěiyí而非wěishé等,建议结合词语语境进行记忆。49.【参考答案】B【解析】第一空,"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来,符合语境;"蕴含"指包含在内,多用于抽象事物,此处用"体现"更恰当。第二空,"引发"引起、触发,为中性或褒义色彩;"招致"通常指引发不好的结果,含贬义,此处选"引发"合适。第三空,"协调"强调配合得当,"调和"侧重缓解矛盾冲突,此处强调处理好两者关系用"协调"更佳。50.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项同样缺少主语,应删去"随着"或"使得";C项两面对一面,前面"能否"是两面,后面"是重要保证"是一面,应删去"能否"或将"是"改为"能否"。D项表述正确,句意明确。本题考查病句辨析,常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、句式杂糅、不合逻辑等,做题时要注意逐一排查。51.【参考答案】A【解析】B项将"愁"比作"一江春水",使用了比喻的修辞手法;C项将雪花比作梨花,使用了比喻的修辞手法;D项将"春风"比作"剪刀",使用了比喻的修辞手法。A项"春风又绿江南岸"中的"绿"是形容词活用为动词,意为"吹绿",属于词类活用,并非比喻。本题主要考查修辞手法的辨析能力,需要掌握比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的特点。52.【参考答案】D【解析】D项错误,苏轼是北宋著名词人,而非南宋。苏轼生活在1037年至1101年,处于北宋时期。他确实是豪放词派的开创者,与辛弃疾并称"苏辛",但时代应为北宋。A项关于鲁迅的介绍正确,B项关于孟子的介绍正确,C项关于白居易的介绍正确。本题主要考查古代文学常识,需要准确记忆作家的朝代、字号、代表作品及文学主张等知识。53.【参考答案】B【解析】①"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使用正确。②"笔走龙蛇"形容书法笔势雄健活泼,也可形容绘画笔法生动,此处用于形容画家,使用正确。③"胶漆相投"比喻像胶和漆那样黏结,形容感情弥笃,但一般用于形容朋友间的深厚友谊,此处用于形容两人的感情,使用稍显不当,可改为"情同手足"。④"振振有词"形容自以为理由很充分,说个不休,含贬义,用于为自己找借口的语境,使用正确。⑤"畏葸不前"指畏惧退缩,不敢前进,使用正确。综合判断,①②⑤正确,③④中③使用不够恰当。54.【参考答案】A【解析】①⑧为判断句,①用"者……也"表判断,⑧用"非……也"表否定判断。②⑦为被动句,②"于"表被动,⑦"耻学于师"中"于"表对象。③④为状语后置句,③"取之于蓝"即"于蓝取之",④"寒于水"即"于水寒"。⑤为宾语前置句,"句读之不知"即"不知句读"。⑥为定语后置句,"爪牙之利"即"利之爪牙"。本题综合考查文言文特殊句式,包括判断句、被动句、倒装句等,需熟练掌握各类句式的标志词和结构特点。55.【参考答案】D【解析】D项错误,《声声慢》开篇的叠词不仅营造了凄凉氛围,同时还借环境之冷清凄凉来抒发内心的孤寂愁苦,实际上运用了借景抒情的手法。"冷冷清清"既是环境描写,也是心境写照。A项对《登高》的分析正确,B项对《念奴娇·赤壁怀古》的分析正确,"雪"比喻浪花。C项对《雨霖铃》的分析正确。本题主要考查古诗词的理解与分析能力,需要准确把握诗词的意象、手法和情感内涵。56.【参考答案】A【解析】第一空,前后为因果关系,"因为"和"由于"均可,但"因为"更口语化,更适合此语境。第二空,"在现代化进程中,我们面临着各种外来文化的冲击"与后文构成转折关系,应用"虽然"。第三空,与前文"虽然"呼应,应用"但是"表示转折。第四空,总结全文,表示因果关系,应用"因此"。B项第三空"却"与"虽然"搭配不当;C项"即使……也……"假设关系不符合语境;D项"由于"虽可表原因,但整体搭配不如A项恰当。57.【参考答案】B【解析】A项"受"通"授",意为传授,"传道受业"即"传道授业"。C项"生"通"性",意为资质、禀赋,"君子生非异也"即"君子的资质与一般人没有差别"。D项"不"通"否",意为不(从师),"或师焉,或不焉"即"有的从师,有的不从师"。B项"直不百步耳"中"直"意为"只、不过",不是通假字,是全句无通假字的一项。本题主要考查文言通假字知识,需平时多积累常见通假字及其对应本字。58.【参考答案】B【解析】A项"给养"应读jǐyǎng;C项"模样"应读múyàng;D项"粗犷"应读cūguǎng。B项注音全部正确,哺育(bǔyù)、蹊跷(qīqiao)、岿然不动(kuīránbùdòng)读音均无误。59.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项否定不当,"防止"和"不再"双重否定造成语义混乱,应去掉"不再";C项两面对一面,"能否"与"是……保障"搭配不当,应删去"能否"。D项表述正确,没有语病。60.【参考答案】A【解析】"敷衍"指做事不认真、马虎应付,符合语境①;"轻慢"指对人态度不恭敬,与语境不符。"灌注"指浇进、流入,多用于抽象事物,可搭配"情感";"贯注"指精神、精力集中投入,不搭配情感。"妥协"指让步,符合语境③;"屈服"指对外力让步低头,语意过重。故选A。61.【参考答案】C【解析】A项错误,《论语》记录的是孔子及其弟子的言行,并非仅孔子言行;B项错误,《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》,不属于《呐喊》;D项表述正确,莫泊桑确实是法国作家,代表作无误,但本题要求选择"正确"的一项,C项关于老舍的介绍完全正确,因此选C。62.【参考答案】D【解析】A项"妙手偶得"指文学素养深厚的人偶然间所得到的佳作,不能用来形容文章本身好;B项"不耻下问"指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,不能用于形容向老师或同学请教;C项"无所不为"指什么坏事都干得出来,是贬义词,不能用来形容勇气;D项"侃侃而谈"形容说话理直气壮、从容不迫,使用正确。63.【参考答案】A【解析】第一、二空构成递进关系,应用"不仅……也……"或"不但……而且……";第三空表示转折,应用"但"或"然而";第四、五空均为假设关系。C项"不但……而且……然而……一旦……如果"在逻辑上稍显重复累赘。A项"不仅……也……但……如果……若"搭配合理,语意通顺,故选A。64.【参考答案】A【解析】①句将红花、粉花、白花分别比作火、霞、雪,运用了比喻修辞;②句赋予春天人的特征"脚步近了",是拟人手法;③句写油蛉"低唱"、蟋蟀"弹琴",赋予昆虫以人的行为,是拟人;④句先问"几多愁",再答"恰似一江春水",是自问自答的设问手法。故选A。65.【参考答案】C【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,描写的是雪景,以梨花比喻雪花;B项出自李白《北风行》,描写大雪纷飞之景;D项出自岑参《白雪歌送武判官归京》开篇,描写北方风雪。这三项均描写雪。C项出自杜甫《绝句》,描写的是西岭积雪和停泊的船只,重点在于远眺雪岭和近观江船,与其他三项以雪为主体的描写不同,故选C。66.【参考答案】B【解析】②句提出"真爱是默默无闻的付出",适合作为首句,引出话题;③句承接②句,进一步说明"真爱体现在生活的点点滴滴";①句中的"它"指代前面的"真爱",说明真爱"不需要华丽的装饰",应紧接③后;④句继续描写真爱的表现,承接①句;⑤句总结全文,"这种爱"指代前面的描述,适合作为尾句。故正确顺序为②③①④⑤,选B。67.【参考答案】D【解析】A项表述正确,六艺有两层含义;B项表述正确,伯仲叔季为古代兄弟排行顺序;C项表述正确,朔、望、晦分别指初一、十五、月末;D项中"左迁"实际表示降职而非升官,"除"表示授予官职而非免职,故D项表述不正确。68.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu,正确。C项"踯躅"的"踯"应读zhí,"忖度"的"忖"应读cǔn。D项全部正确。本题考查多音字和易错字的读音,需要准确掌握常见汉字的规范读音。69.【参考答案】A【解析】B项"廖廓"应为"寥廓"。C项"浮藻"应为"浮藻"。D项"榆柳荫后檐"应为"榆柳荫后檐"。本题考查常见词语的字形辨析,需要掌握重点词语的正确写法。70.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决,与语境不符。C项"妄自菲薄"指过分看轻自己,不能用于形容看得透彻。D项"拍手称快"多指仇恨消除后的痛快,不适合形容演出。B项"入木三分"形容分析深刻,使用恰当。71.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。B项前后不一致,"能否"是两面,"保证"是一面。C项主客颠倒,应改

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