2026年惠州经济职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年惠州经济职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Wetotheparkifittomorrow.A.willgo;doesn'trainB.go;won'trainC.willgo;willrainD.go;doesn'train2、—Wouldyoulikesomecoffee?—.Idon'tlikecoffeeatall.A.No,thanksB.Yes,pleaseC.I'dlovetoD.Yes,Iwould3、Theboyhishomeworkwhentheteachercameintotheclassroom.A.doesB.didC.wasdoingD.hasdone4、BythetimehearrivesinBeijing,we_therefortwoweeks.A.willhavestayedB.havestayedC.willstayD.arestaying5、Thenewbridge_bytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt6、Thisisthemuseum_wevisitedlastweek.A.whichB.whereC.whoD.what7、Couldyouplease_meyourpen?Iforgottobringone.A.lendB.borrowC.keepD.buy8、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining9、Themoreyoupractice,the_youwillbecome.A.goodB.betterC.bestD.well10、Ifoundawallet_ontheground.A.lieB.lyingC.layD.tolie11、_beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa12、Heisinterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.with13、Sheseldomgoestoschoollate,_?A.doesn'tsheB.doessheC.isn'tsheD.isshe14、Iinthiscompanyfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.worked15、Themanagerpromisedtokeepmeofhowourbusinesswasgoingon.A.tobeinformedB.oninformingC.informedD.informing16、ThebookcoversthehistoryofancientChinaisverypopularamongstudents.A.whichB.whoC.whomD.what17、heisveryold,hestillworkshardeveryday.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So18、Youhurrynow.Themeetingstartsintenminutes.A.canB.mayC.mustD.might19、Thequestionisweshouldgotherebybusorbybike.A.thatB.whetherC.ifD.what20、Neverbeforesuchawonderfulmovie.A.IhaveseenB.haveIseenC.IsawD.didIsaw21、IfIyou,Iwouldtakethejob.A.amB.wasC.wereD.be22、It'snousewithhim.Hewon'tlistentoyou.A.argueB.arguingC.toargueD.argued23、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./24、选择正确的单词完成句子：Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone25、选择正确的介词：Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to26、选择正确的时态：IEnglishforfiveyears.A.havelearnedB.learnedC.amlearningD.willlearn27、选择正确的连词：Hedidn'tgotoschoolhewasill.A.becauseB.butC.soD.or28、选择正确的代词：Thisismybook.Pleasegiveitto.A.meB.IC.myD.mine29、选择正确的比较级：Thispenisthanthatone.A.expensiveB.moreexpensiveC.mostexpensiveD.themostexpensive30、选择正确的被动语态：Thehouseeveryday.A.iscleanedB.cleanC.cleansD.wascleaned31、选择正确的疑问词：doyougotowork?—Bybus.A.WhatB.WhenC.HowD.Why32、选择正确的词性：Shesingsvery.A.beautifulB.beautyC.beautifyD.beautifully33、选择正确的条件状语从句：Ifittomorrow,wewon'tgoout.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、TomandhissistertoBeijingtomorrowmorning.A.flyB.areflyingC.flewD.haveflown35、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose36、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining37、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how38、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.hastraveled39、Mymothercookingsinceshewasyoung.A.likesB.likedC.haslikedD.isliking40、Themovieissothatmanypeoplearemovedtotears.A.movingB.movedC.moveD.tomove41、You'dbetterlateforclassnexttime.A.notbeB.nottobeC.don'tbeD.notbeing42、Bythetimehegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving43、NotonlymyparentsbutalsoIinterestedintraditionalChineseculture.A.isB.areC.wasD.am44、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hastaughtB.willhavetaughtC.teachesD.taught45、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend46、-Haveyoufinishedyourhomeworkyet?-Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish47、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining48、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were49、-Couldyoutellme?-Heisadoctor.A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.yourfatheriswhatD.yourfatherdoeswhat50、Ihavetwobrothers,ofwhomarecollegestudents.A.bothB.allC.neitherD.none51、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.whose52、-doyougotothelibrary?-Twiceaweek.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmany53、—Didyouenjoytheconcertyesterday?

—Notreally.Isuchaboringoneforalongtime.A.neverhadB.neverhaveC.hadneverD.haveneverhad54、Themanagerrequiresthatalltheemployeestothemeetingontime.A.comeB.cameC.willcomeD.coming55、Itwasnotuntilmidnightthestormstopped.A.whenB.thatC.sinceD.as56、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes.Iittwentyminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish57、Neithertheteachernorthestudentsawareofthechangeintheschedule.A.isB.areC.wasD.were58、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.liesC.layD.lied59、IfIyou,ImoretimeonEnglishpronunciation.A.were;wouldspendB.was;willspendC.am;wouldspendD.willbe;shallspend60、Bytheendofnextyear,wethisprojectsuccessfully.A.willcompleteB.willhavecompletedC.havecompletedD.completed61、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.havebeenD.were62、Notonlyinterestedinmusicbutalsohelikessports.A.heisB.isheC.hewasD.washe63、TheteacheraskedustofinishthehomeworkbeforeFriday.Whatdoestheunderlinedpartmean?A.untilFridayB.onFridayC.afterFridayD.sinceFriday64、She_totheparkeverySundaymorning.A.goB.goesC.goingD.went65、Thereis_"h"intheword"hour".A.aB.anC.theD./66、Mymother_cookingwhenIgothome.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen67、HespeaksEnglish_thanhisbrother.A.goodB.wellC.betterD.best68、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what69、Ihavetwosisters.Oneisateacher,_isadoctor.

【选项》A.otherB.theotherC.anotherD.others70、Weshoulddosomethingtohelpthestudents_need.A.inB.onC.atD.for71、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、_goodtimewehadatthepartylastnight!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa73、Theteacheraskedustofinishthehomeworkbeforefiveo'clock,butIforgotandituntilthenextday.A.forgetsB.forgotC.haveforgottenD.willforget74、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.willbe75、Themancarwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whichC.whoseD.that76、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.NevermindB.NowayC.That'srightD.You'rewelcome77、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.does;leave78、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what79、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willteachB.willhavetaughtC.hastaughtD.taught80、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyouaboutit.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If81、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.NevermindD.You'dbetternot82、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.hasD.have83、HetothelibraryeverySundaywhenhewasacollegestudent.A.goB.wentC.hasgoneD.hadgone84、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what85、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen86、Sheenjoysbooksinhersparetime.A.readB.readingC.toreadD.readed87、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend88、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willbewaitingC.willhavewaitedD.havewaited89、therain,wedecidedtogohikinganyway.A.BecauseofB.DespiteC.AlthoughD.However90、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.beD.were91、Ihavebeenlookingforwardtofrommyparents.A.hearB.heardC.hearingD.beheard92、Themoviewassothatallofusweremovedtotears.A.touchingB.touchedC.touchesD.touch93、—Wouldyouliketogotothemovieswithmetonight?—.Ihavealotofhomeworktodo.A.I'dloveto,butI'mafraidIcan'tB.Yes,I'dliketoC.No,Iwouldn'tD.Idon'tlikemovies94、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving95、—doyouusuallygotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where96、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining97、ThisisthebestfilmIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom98、—didyoufinishyourhomework?—Anhourago.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.When99、Sheinthisschoolfortenyears.A.hastaughtB.taughtC.teachesD.isteaching100、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。故选willgo;doesn'train，选A。2.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。根据答语"Idon'tlikecoffeeatall"可知拒绝对方的提议，礼貌拒绝应用No,thanks，选A。B、C、D均为肯定回答，与语境不符。3.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。句意为"当老师走进教室时，那个男孩正在做作业"。when引导的时间状语从句用了一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing，选C。4.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句需用将来完成时，表示到将来某一时刻为止已经持续的动作或状态。句意：当他到达北京时，我们将已经在那里待两周了。故选A。5.【参考答案】C【解析】lastmonth表明句子用一般过去时，主语bridge与build之间为被动关系，因此用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。故选C。6.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系词。先行词为museum，在从句中作visited的宾语，应用关系代词which或that。where为关系副词，在从句中作地点状语；who用于指人；what不能引导定语从句。故选A。7.【参考答案】A【解析】lendsb.sth.意为"把某物借给某人"，borrowsth.fromsb.意为"从某人那里借某物"。句意：你能把钢笔借给我吗？我忘记带了。故选A。8.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。故选A。9.【参考答案】B【解析】"the+比较级...,the+比较级..."表示"越……就越……"，为固定句型。good的比较级为better。句意：你练习得越多，就会变得越好。故选B。10.【参考答案】B【解析】findsb./sth.doingsth.表示"发现某物正处于某种状态或正在做某事"，强调动作正在进行。lie的现在分词为lying。句意：我发现一个钱包躺在地上。故选B。11.【参考答案】C【解析】感叹句有两种基本结构：①How+形容词/副词+主语+谓语；②What+冠词+形容词+名词+主语+谓语。此处beautiful为形容词，应用How引导。句意：这些花多美啊！故选C。12.【参考答案】A【解析】beinterestedin为固定搭配，意为"对……感兴趣"。句意：他对学英语很感兴趣。故选A。13.【参考答案】B【解析】反义疑问句遵循"前肯后否，前否后肯"原则。seldom意为"很少"，具有否定意义，故前部分视为否定，后部分用肯定形式。主语为She，谓语动词为goes，因此选用助动词does。句意：她很少上学迟到，是吗？故选B。14.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。时间状语"bytheendofnextmonth"表示到将来某时间点为止的动作或状态，需用将来完成时（willhavedone）。willhaveworked强调从过去持续到现在并延续到将来的动作，符合语境。work表示"工作"，时态错误。故选B。15.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作宾语补足语。keepsb.informedofsth.是固定搭配，意为"使某人随时了解某事"。inform与me构成被动关系，用过去分词informed。句意为：经理承诺随时让我了解生意进展情况。故选C。16.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词thebook指物，在从句中作主语，应用which引导。who和whom指人；what不能引导定语从句。句意为：这本介绍中国古代历史的书在学生中很受欢迎。故选A。17.【参考答案】A【解析】考查让步状语从句。although意为"虽然"，引导让步状语从句，与but不能同现于同一句。句意为：虽然他很老了，但每天仍然努力工作。because表原因，so表结果，均不符合语境。故选A。18.【参考答案】C【解析】考查情态动词。must表示"必须"，语气较强，强调必要性。句意为：你现在必须快点，会议十分钟后开始。can表能力，may表许可，might表可能，均不合语境。故选C。19.【参考答案】B【解析】考查名词性从句。whether引导表语从句，表示"是否"，后接or表示选择关系。if不能引导表语从句。句意为：问题是我们去那里坐公共汽车还是骑自行车。故选B。20.【参考答案】B【解析】考查倒装句。never位于句首时，句子需部分倒装，即将助动词或情态动词提到主语前。本句用现在完成时，have提到主语I前。句意为：以前我从没见过这么精彩的电影。故选B。21.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的虚拟条件句中，be动词统一用were。句意为：如果我是你，我会接受这份工作。故选C。22.【参考答案】B【解析】考查固定句型。It'snousedoingsth.是固定句型，意为"做某事没有用"。句意为：和他争论没用，他不会听你的。故选B。23.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。honest以元音音素开头，其前用不定冠词an。a用于辅音音素开头的词前。the表特指，此处无特指含义。句意为：他是一个诚实的人，我们都信任他。故选B。24.【参考答案】B【解析】主语"She"是第三人称单数，一般现在时中动词需要加"s"。"goes"是正确形式，表示她每个周末都去图书馆这一习惯性动作。A选项"go"用于第一、二人称或复数主语；C选项"going"是现在分词，不能单独作谓语；D选项"gone"是过去分词，需与have/has连用。25.【参考答案】B【解析】"on"表示在……上面（接触表面），书在桌子表面上用"onthetable"。A选项"in"表示在……里面；C选项"at"表示在某个点或位置；D选项"to"表示方向或趋向。此处描述书放在桌子上的状态，应用"on"。26.【参考答案】A【解析】"forfiveyears"表示从过去持续到现在的时间段，应用现在完成时。现在完成时结构为"have/has+过去分词"，主语"I"用"have"，"learn"的过去分词是"learned"。B选项是一般过去时，不与时间段连用；C选项是现在进行时；D选项是一般将来时。27.【参考答案】A【解析】"because"表示原因，句意为"他没去上学因为他生病了"，逻辑通顺。B选项"but"表示转折；C选项"so"表示结果，如果用"so"则句子应为"Hewasill,sohedidn'tgotoschool"；D选项"or"表示选择或否定并列。此处表达因果关系，用"because"。28.【参考答案】A【解析】"give"是动词，后面接人称代词宾格作宾语。"me"是"I"的宾格形式，用在动词或介词后作宾语。B选项"I"是主格，作主语；C选项"my"是形容词性物主代词，后需接名词；D选项"mine"是名词性物主代词，相当于"my+名词"。此处作"to"的宾语，用"me"。29.【参考答案】B【解析】句中有"than"，表明需要使用比较级。"expensive"是多音节形容词，其比较级形式为"more+形容词原级"，即"moreexpensive"。A选项是原级；C选项缺少"more"；D选项是最高级形式，用于三者及以上比较，且前面需加定冠词"the"。30.【参考答案】A【解析】主语"house"与动词"clean"之间是被动关系，且"everyday"表示一般现在时，因此用一般现在时的被动语态"am/is/are+过去分词"。主语"Thehouse"是单数，用"is"，"clean"的过去分词是"cleaned"。B选项是主动语态原级；C选项是第三人称单数主动形式；D选项是一般过去时被动语态。31.【参考答案】C【解析】回答"Bybus"（乘公交车）表示交通方式，应用疑问词"How"提问方式。A选项"What"询问事物；B选项"When"询问时间；D选项"Why"询问原因。句意为"你怎么去上班？——乘公交车"，用"How"最合适。32.【参考答案】D【解析】"sings"是动词，修饰动词应用副词。"beautifully"是副词，意为"美丽地、动听地"，修饰动词"sings"。A选项"beautiful"是形容词；B选项"beauty"是名词；C选项"beautify"是动词。句意为"她唱得很动听"，用副词"beautifully"。33.【参考答案】A【解析】这是if引导的真实条件句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，if从句用一般现在时表示将来。从句主语"it"是第三人称单数，动词用"rains"。B选项"willrain"不符合"主将从现"规则；C选项"rained"是虚拟语气或过去时；D选项"israining"是现在进行时。句意为"如果明天下雨，我们就不出门"。34.【参考答案】B【解析】本题考查将来时的表达方式。句中有明确的时间状语tomorrowmorning，表示将来的动作。bedoing结构可以表示按计划或安排即将发生的动作，此处用areflying表示tomorrow的行程安排。A项fly是一般现在时，通常用于客观事实或习惯性动作；C项flew是过去时；D项haveflown是现在完成时。根据语境和时间状语，应选B。35.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是Thebook，指物，在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who用于指人；what不能引导定语从句；whose表示所属关系，意为"……的"。本句中关系代词在从句中作bought的宾语，可以省略，但选项中只有which符合，故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句中主句是wewillnotgo，所以从句应用一般现在时。rains符合语法要求。B项willrain不符合时态规则；C项rained是过去时；D项israining是现在进行时，均不正确。37.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。主句Heaskedme是过去时，宾语从句需根据句意选择连接词。句意为"他问我是否完成了作业"，表示"是否"应用if或whether引导。that引导宾语从句时无实义，但此处语境需要表达"是否"的意思；what和how分别表示"什么"和"如何"，均不符合句意，故选B。38.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句Theteachertoldus是过去时，但宾语从句表达的是客观真理或科学事实，应使用一般现在时。lighttravelsfasterthansound是科学常识，永远成立，不受主句时态影响。B项traveled是过去时；C项istraveling是现在进行时；D项hastraveled是现在完成时，均不符合客观真理的表述方式。39.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。句中sinceshewasyoung表示从过去某一时间开始一直持续到现在，应用现在完成时。结构为have/has+过去分词。Mymother是第三人称单数，助动词用has，like的过去分词是liked。A项likes是一般现在时；B项liked是过去时；D项isliking中like作为表示情感的动词一般不用进行时态。40.【参考答案】A【解析】本题考查现在分词和过去分词作形容词的区别。moving表示"令人感动的"，修饰事物；moved表示"感到感动的"，修饰人的感受。句中主语是Themovie，指事物，应使用moving。moved用于修饰人，如Iammoved。C项move是动词原形；D项tomove是不定式，均不符合语法要求。41.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetter后接动词原形，其否定形式为hadbetternotdosth.，意为"最好不做某事"。You'dbetter是Youhadbetter的缩写，后面接notbe符合语法规则。B项多了to；C项don'tbe是祈使句否定形式，不能直接跟在hadbetter后；D项notbeing是动名词形式，均不正确。42.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用了一般过去时got，主句应使用过去完成时had+过去分词，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。thetrainhadleft表示在他到达之前火车已经离开了。A项left是过去时；B项hasleft是现在完成时；D项wasleaving是过去进行时，均不符合语法规则。43.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。句中靠近谓语的主语是I，是第一人称单数，be动词应使用am。A项is用于第三人称单数；B项are用于复数或第二人称；C项was是过去时。根据主语I，应选D。44.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时。句意为"到下个月退休时，她在这所学校教书已经十年了"。willhavedone表示将来某时之前已经完成的动作。故选B。45.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定词not应放在to之前。故选B。46.【参考答案】B【解析】ago用于一般过去时，表示过去某个时间点之前。tenminutesago是明确的过去时间状语，应用一般过去时。故选B。47.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故选A。48.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，修饰复数名词，谓语动词用复数。此处强调数量，应用is。故选A。49.【参考答案】A【解析】宾语从句需用陈述语序，排除B。询问职业可用"Whatdoeshedo?"或"Whatishe?"，宾语从句中应用whatyourfatherdoes。故选A。50.【参考答案】A【解析】both指两者都，all指三者或以上都，neither指两者都不，none指三者或以上都不。句中有twobrothers，指两者，且后半句为肯定句，故用both。故选A。51.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词是物(book)，关系代词应用which或that。who和whom修饰人，whose表示所属关系。此处that在从句中作宾语。故选A。52.【参考答案】C【解析】Howoften询问频率，Howlong询问时间段或多大长度，Howsoon询问多久以后，Howmany询问数量。Twiceaweek是频率回答，对应Howoften。故选C。53.【参考答案】D【解析】根据"Notreally"可知说话人不享受这场音乐会，结合"foralongtime"可知要用现在完成时，表示从过去持续到现在的一段时间内从未遇到过如此无聊的音乐会，强调过去的经历对现在的影响。主语是I，否定结构为haveneverdone，故选D。54.【参考答案】A【解析】require后接宾语从句时，从句需用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可省略。因此alltheemployees后跟动词原形come，故选A。55.【参考答案】B【解析】这是强调句型"Itwas+被强调部分+that+其他成分"，强调时间状语notuntilmidnight，还原句子为Thestormstoppednotuntilmidnight。故用that连接，选B。56.【参考答案】B【解析】根据时间状语twentyminutesago可知，动作发生在过去某个具体时间，应使用一般过去时。finish的过去式为finished，故选B。57.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。students是复数，且描述的是现在的状态，故用复数are，选B。58.【参考答案】A【解析】此处考查非谓语动词作后置定语。book与lie（躺、位于）之间是主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词lying。lie的现在分词为lying，故选A。59.【参考答案】A【解析】这是对现在情况的虚拟语气，if条件句用一般过去时，be动词统一用were；主句用would/could+动词原形。故选A。60.【参考答案】B【解析】bytheendofnextyear表示到明年年底为止，是将来完成时的标志词。将来完成时表示将来某一时间之前已完成的动作，结构为willhavedone，故选B。61.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。描述逐年增长的趋势用现在进行时isincreasing，故选A。62.【参考答案】B【解析】notonly置于句首时，句子需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据also后面的likes可知时态为一般现在时，故选B。63.【参考答案】A【解析】before表示"在……之前"，until表示"直到……为止"，两者都表示截止时间。句意为"老师要求我们在周五之前完成作业"，故选A。其他选项意思分别为"在周五"、"在周五之后"、"自从"，不符合句意。64.【参考答案】B【解析】由everySundaymorning可知句子用一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用goes。句意为"她每个周日早上都去公园"。选项A为原形，C为现在分词，D为过去式，均不符合语法要求。65.【参考答案】B【解析】hour的发音以元音音素开头，虽然首字母是辅音字母h，但读作/aʊə/，因此前面用an而不是a。句意为"单词hour里有一个字母h"。这里表示泛指"一个"，用不定冠词。66.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用了一般过去时got，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时。句意为"当我到家时，我妈妈正在做饭"。wascooking表示过去某个时刻正在进行的动作。67.【参考答案】C【解析】than表示比较，要用比较级。good和well的比较级是better，well是副词修饰动词speaks。句意为"他比他的哥哥英语说得好"。选项A是形容词原级，D是最高级，均不符合。68.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是物thebook，关系代词用which或that。who和whom指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。which在从句中作bought的宾语。69.【参考答案】B【解析】两者中"一个……另一个……"用one...,theother...固定搭配。other泛指"其他的"，another指三者或以上中的"另一个"，others是复数形式。句意为"我有两个姐姐，一个是老师，另一个是医生"。70.【参考答案】A【解析】inneed是固定搭配，表示"有需要的、贫困的"。句意为"我们应该做一些事情来帮助有需要的学生"。其他介词与need搭配不符合习惯用法。71.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。这是一个典型的"主将从现"结构。72.【参考答案】B【解析】感叹句结构：What+a/an+adj.+n.+主语+谓语。time在这里表示"时光"是可数名词，用Whata引导。句意为"昨晚我们在派对上度过了美好的时光"。How引导感叹句修饰形容词或副词。73.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。根据but可知前后句时态不同，前半句用过去时asked，后半句也应为过去时，表示忘记做作业的动作发生在过去，故选B。句意：老师让我们五点前完成作业，但我忘记了，直到第二天才做。forget的过去式为forgot，符合语境。74.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用were（be动词的虚拟式形式，所有人称均用were），主句用would/could+动词原形。句意：如果我是你，我会抓住出国留学的机会。故选C。75.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是theman，关系代词在从句中作定语修饰car，表示"那个人的车"，应使用whose。who作主语或宾语；which指物；that可指人可指物但不能在从句中作定语。故选C。76.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Nevermind意为"没关系"，用于回答道歉；Noway意为"不可能"；That'sright意为"那是对的"；You'rewelcome意为"不客气"。对方道歉打碎了花瓶，应回答没关系，故选A。77.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句要用过去完成时，表示"过去的过去"。leave的过去分词是left，主语thetrain是单数，助动词用had。句意：我们到达车站时，火车已经开走了。故选B。78.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是thebook（物），关系代词在从句中作bought的宾语，应用which或that。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。故选C。79.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时，主句应用将来完成时，结构为willhave+过去分词，表示到将来某一时刻为止已经完成的动作。句意：到下个月退休时，她在这所学校教书就满十年了。故选B。80.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句。第一空：know后接宾语从句，whether和if均可引导，但表示"是否"时用whether更正式；第二空：hecomes是条件状语从句，只能用if，不能用whether引导条件状语从句。故选D。81.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumind...?句型，否定回答表示"不介意"用No,notatall/Ofcoursenot；肯定回答（表示介意）用Yes,I'msorry/I'dra