甘肃省金昌市金川区宁远中学2027届中考物理对点突破模拟试卷含解析

甘肃省金昌市金川区宁远中学2027届中考物理对点突破模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列器具中，属于利用连通器原理的是A．订书机 B．液位计 C．吸尘器 D．密度计2．小融在某酒店住宿时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电动机），洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，下列设计符合实际的是A． B．C． D．3．在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤．原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（）A．电流表读数变大，电压表读数变小B．电流表读数变小，电压表读数变小C．电流表读数不变，电压表读数变大D．电流表读数变小，电压表读数变大4．下列关于生活中常见热现象的解释正确的是A．用高压锅炖肉熟得快，是因为锅内气压高，水的沸点低B．炒菜时香气四溢说明分子在做无规则运动C．我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气D．夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度5．物理研究中常常用到“控制变量法”、“转换法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法．在下列研究实例中，运用了“转换法”的是A．研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成B．温度的高低是看不见的，我们可以通过液体体积的变化去认识它C．研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况D．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持粗糙程度不变6．如图两个滑轮组中，每个轮的重相等，每个钩码的重也相等，相同时间内把钩码提升相同的高度，所用拉力分别为F1、F2，拉力所做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，两个滑轮组的机械效率分别为η1、η2，若不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是A．F1＞F2 B．η1＞η2 C．W1＞W2 D．P1＞P27．下列有关电现象说法正确的是A．甲、乙两物体相互吸引，说明甲、乙两物体一定带异种电荷B．光敏二极管是利用半导体材料导电性能易受光照影响的特性制成的C．制作保险丝一般选择熔点较低、电阻较小的金属材料D．根据欧姆定律，导体两端的电压为0时通过的电流为0，导体的电阻也为08．小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。已知压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。以下电路不符合要求的是A． B．C． D．9．如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（）A． B．C． D．10．如图是探究“影响通电导体产生热术的因素”实验装置，有关该实验的下列说法正确的是A．甲装置通电一段时间后，a容器内电热丝放出的热量多B．乙装置通电一段时间后，d容器内电热丝放出的热量多C．利用乙装置探究的是当电压、通电时间一定时，通电导体产生的热量与电流的关系D．将甲、乙装置串联在电路中，通电一段时间后，b容器内电热丝放出的热量最多二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．胡辣汤是我们邓州有名的美食，当一碗色香味俱佳的胡辣汤端到餐桌上时，香飘四溢，这是_____现象；胡辣汤上“雾气腾腾”，发生的物态变化是_____。12．小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为_____N；如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机械效率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．13．图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中_____（选填“1”、“2”或“3”）位置；某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_____J；使用几年后，发现电热丝变细，则它的电阻_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14．一个箱子重为200N，放在水平地面上，用20N的水平推力推箱子，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_____（填“大于”、“等于“或“小于”）20N；当水平推力增大到50N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到80N时，箱子受到的摩擦力为_____N。15．小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是：分子具有_____且分子在_____。②类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小。(a)如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快)，_____图的分子动能较大。(b)如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小，可以用宏观世界中的物理量_____来反映。16．小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是：分子具有_____且分子在_____。②类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小。如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快)，_____图的分子动能较大。如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小，可以用宏观世界中的物理量_____来反映。17．如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的____，与地板接触的反面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用____产生较大的压力，达到防滑效果．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．19．在图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N极及导线中的电流方向。20．“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整．现有滑动变阻器R1（5Ω0.3A）和R2（50Ω1A），实验时应选用滑动变阻器________；闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到端________（填“A”或“B”）；闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是_____（填序号）；A．检查电路是否开路B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视________（填序号）；A．电压表示数

B．电流表示数

C．滑动变阻器滑片调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为___W；图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象．由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而________（选填“增大”“减小”或“不变”）．21．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某一时刻在光屏上看到了烛焰清晰的像（图中未画出）如图，生活中的______就是利用这一原理制成的；要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（选填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像22．在探究“水沸腾时温度随时间变化特点”的实验中，请完成下列问题：（1）加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻温度计的示数是_____℃；（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：水的沸点为____℃，这种现象的原因是该处大气压____（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．杠杆的动力臂l1为2m，阻力臂l2为0.2m，若阻力F2为300N，求杠杆平衡时的动力F1．24．鹰击长空，鱼翔浅底．如图所示，鹰抓起水中一条2kg的大鱼，与水平方向成30角匀速直线飞行了10s，直到50m高的悬崖巢穴落下喂食雏鹰．求：（1）老鹰飞行的速度；（2）老鹰克服鱼的重力做的功及其功率（g取10N/kg）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

A．订书机用到的物理知识是比较多的，如（1）压柄做得宽大有利于减小压强；（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强；（3）底座做得宽大有利于减小压强等等；但都不是利用连通器原理进行工作，故A不符合题意；B．液位计是底部相通，上端开口，利用连通器的原理制成的，故B符合题意．C．吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，没有利用连通器原理，故C不符合题意．D．密度计是利用阿基米德原理制成的，没有利用连通器原理，故D不符合题意．2、C【解析】

洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，这说明这两个开关与三个用电器之间是串联的，而三个用电器是并联的，故C符合题意．3、C【解析】

滑动变阻器R和定值电阻R0串联在电路中，并且R相当于一个定值电阻接入电路中，电压表测R上半部分电压，电流表测电路中电流，闭合开关S，将秤盘上增加重物后，滑片下移，电路中总电阻不变，根据I=电路中电流不变，即电流表示数不变；由U=IR，电压表所测部分电阻增大，所以电压表示数变大．所以ABD错误，C正确．4、B【解析】

A液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；高压锅内的气压高于1标准大气压，所以高压锅内水的沸点高于1标准大气压下水的沸点，故A错误；B.炒菜时的香气是分子的无规则运动产生扩散的结果，故B正确；C.我们看到的热锅上的“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小水珠，故C错误；D.夏天吹风扇，身上感到凉爽，这是因为风扇来吹来的风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热，导致人身体表面的温度降低，所以人会感到凉快，但不能降低室内的温度，故D错误．故选B．（2）液体的沸点与大气压的关系：液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低．（2）一切物体分子都在做无规则运动；（3）物质由气态变为液态叫液化；（4）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度；而蒸发吸热；5、B【解析】试题分析：A、研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成，采用的是类比法．不符合题意；B、温度的高低是看不见的，我们可以通过液体体积的变化去认识它，采用的是转换法．符合题意；C、研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况，采用的是模型法．不符合题意；D、研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持粗糙程度不变，采用的是控制变量法．不符合题意．故选B．6、B【解析】

由图可知，甲滑轮组绳子的有效股数n1＝3，乙滑轮组绳子的有效股数n2＝4，由题意可知，甲滑轮组只有1个动滑轮，乙滑轮组是2个动滑轮，两滑轮组中动滑轮的重力不相等，但提升物体的重力相等，所以，忽略绳重与摩擦时，由F＝（G+G动）可知，F1＝（G+G动），F2＝（G+2G动），物重和动滑轮重的关系未知，拉力大小无法比较，故A错误；因忽略绳重与摩擦时，克服物体重力做的功为有用功，克服动滑轮重力做功为额外功，克服物体和动滑轮总重力做的功为总功，且两物体提升相同高度，所以，由W＝Gh可知，有用功相同，而右图是两个动滑轮，所以右图中拉力做的总功大于左图，则W2＞W1；由η＝×100%可知，两滑轮组的机械效率关系为η1＞η2；因两物体提升相同高度用的时间相等，所以，由P＝可知，拉力做功的功率关系为P1＜P2，故B正确，CD错误．7、B【解析】

（1）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体的性质：带电体可以吸引轻小的物体；（2）半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的不同而发生变化，故可以利用半导体制作成光敏电阻、热敏电阻以及二极管三极管等；（3）保险丝是利用电阻率大、熔点低的材料制成的，当电流过大时，产生较多的热量，从而熔断，对电路起到保护作用，据此分析作答；（4）电阻是导体本身的一种性质，它与电流、电压都无关，但在数值上等于电压、电流的比值；电阻的影响因素是材料、长度、横截面积、温度等因素。【详解】A、甲、乙两物体相互吸引，它们可能一个带电、另一个不带电，也可能带异种电荷，故A错误；B、光敏二极管是利用半导体材料导电性能易受光照影响的特性制成的，故B正确；C、制作保险丝一般选择熔点较低、电阻较大的金属材料，这样才能在电流过大时产生更多的热量，保险丝及时熔断，故C错误；D、电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压无关，当电压、电流都为0时，导体的电阻不为0，故D错误。故选：B。本题考查了带电体的性质、电荷间作用规律、半导体的特点、保险丝的特点以及电阻的影响因素，属于综合性题目。8、B【解析】

A.由图知，压敏电阻与定值电阻并联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大，故A正确；B.由图知，压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电压表示数减小，故B错误；C.由图知，压敏电阻与定值电阻并联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以电流表示数增大，故C正确；D.由图知，压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数增大，故D正确。9、D【解析】

静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态。根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题。【详解】A．路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态，故A不合题意；B．路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，故B不合题意；C．速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，故C不合题意；D．物体做匀加速直线运动，不平衡，故D符合题意。本题关键要抓住平衡状态的特点：速度保持不变，而且可能是静止或匀速直线运动两种状态，不能漏解。考点平衡状态的判断。10、D【解析】

A．甲装置中ab容器中电热丝串联，因此电流相等，根据公式可知相同时间内电阻越大发得热越多，因此b容器内电热丝放出的热量多，故A错误；B．乙装置中，由于右侧2个5Ω的电热丝并联，再与左侧5Ω的电热丝串联，所以，左右密闭容器中电热丝的电阻和通电时间相同，右侧两电阻并联后和左侧电阻串联，即左侧容器中电热丝的电流大于右侧容器中电热丝的电流，由焦耳定律知左侧c容器内电热丝放出的热量多，故B错误；C．由乙装置知道，右侧2个5Ω的电热丝并联，再与左侧5Ω的电热丝串联，故左右密闭容器中电热丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，电压也不同，无法完成实验．故C错误；D．将甲、乙装置串联在电路中，电阻丝a、c、d电阻相同,通过a、c的电流相等且大于通过电阻丝d的电流，所以a、c产生的热量较多；通过电阻丝a、b的电流相同，电阻丝b的电阻大，根据公式可知，b容器内电热丝放出的热量最多，故D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、扩散液化【解析】当一碗色香味俱佳的胡辣汤端到餐桌上时，香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动，是扩散现象；胡辣汤上“雾气腾腾”，雾气是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。12、80变大【解析】分析：不计绳重和摩擦，人拉绳子自由端的拉力；用同一个滑轮组提升物体时，物重越大，效率越高．解答：由图可知，该滑轮为动滑轮，有两段绳子拉着动滑轮，不计绳重和摩擦，则拉绳子的动力：；使用同一滑轮组，在提升高度相同时，所做的额外功不变，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在总功中所占的比例变大，机械效率会变大．故答案为80；变大．【点睛】本题考查了滑轮组绳子拉力的计算、机械效率的变化，属于基础知识．13、112500变大【解析】

（l）当电吹风机送出来的是热风时，需要电动机和电阻丝同时工作，即开关应置于图甲中的1位置，电风扇与电热丝是并列连接在电源上的，所以是并联连接。（2）根据功率随时间的变化关系图象可知：P热＝600W，t1＝20s，P凉＝50W，t2＝30s﹣20s＝10s，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能：W总＝W热+W冷＝P热t1+P凉t2＝600W×20s+50W×10s＝12500J。（3）使用几年后，发现电热丝变细，即横截面积变小，而长度、材料不变，导致电热丝的电阻变大。14、等于50【解析】

箱子受20N的水平推力时，箱子未动，即箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于20N；当水平推力增大到50N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时滑动摩擦力与推力是一对平衡力，则摩擦力大小为f=F推′=50N；当水平推力增大到80N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以箱子受到的滑动摩擦力大小不变，仍为50N。15、质量运动B温度【解析】

①物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，物体的动能就越大，分子具有质量且分子在不停的做无规则运动，所以组成物体的大量分子具有分子动能；（a）由图可知，B图中分子运动速度快，所以分子动能较大；（b）温度越高，物体中分子热运动越快，分子动能就越大，所以要衡量物体中所有分子动能的大小，可以用温度来反映。16、质量运动B温度【解析】

①物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，物体的动能就越大，分子具有质量且分子在不停的做无规则运动，所以组成物体的大量分子具有分子动能；（a）由图可知，B图中分子运动速度快，所以分子动能较大；（b）温度越高，物体中分子热运动越快，分子动能就越大，所以要衡量物体中所有分子动能的大小，可以用温度来反映。17、摩擦力大气压【解析】试题分析：（1）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面粗糙，滑动摩擦力越大．（2）吸盘是利用大气压的作用工作的．浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这样在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与垫之间的摩擦．而防滑垫的背面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上，起到了防滑的作用．考点：增大或减小摩擦的方法点评：摩擦力在日常生活中无处不在，这些摩擦力有些是对我们有利的，我们要想办法来增大，有害的我们要想办法减小．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】首先辨别图中三根线地线、火线、零线．（1）灯泡的接法：火线先进入开关，经灯泡连到零线上，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示：19、【解析】试题分析：由右手定则可知，导线中的电流应是从左端进入的，根据磁极间的相互作用可知，小磁针的右端是N极，如上图所示。【考点定位】通电螺线管20、R2BCA0.95增大【解析】

（1）测量小灯泡的电功率，应将电压表并联在小灯泡两端，根据小灯泡的额定电压