2026年高考生物辽宁卷含解析及答案

2026年高考生物辽宁卷含解析及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列关于细胞中蛋白质和核酸的叙述，正确的是A.蛋白质和核酸都是由单体通过脱水缩合连接形成的生物大分子B.蛋白质的合成需要核酸参与，核酸的合成不需要蛋白质参与C.真核细胞中蛋白质主要在细胞核中合成，核酸主要在细胞质中合成D.DNA和RNA都能作为蛋白质合成的直接模板答案：A解析：核酸的复制、转录需要聚合酶等蛋白质参与，B错；蛋白质在核糖体上合成，C错；翻译的直接模板是mRNA，D错。2.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.破伤风杆菌和酵母菌共有的细胞器是核糖体，两者的遗传物质都是DNAB.叶绿体的内膜向内折叠形成嵴，增大了光合作用相关酶的附着面积C.溶酶体能合成多种水解酶，是细胞的"消化车间"D.细胞骨架由纤维素组成，与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关答案：A解析：线粒体内膜折叠成嵴，叶绿体通过类囊体堆叠增大膜面积，B错；水解酶在核糖体合成，C错；细胞骨架由蛋白质纤维组成，D错。3.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.离子和小分子有机物都是通过主动运输进入细胞的B.载体蛋白在转运物质时会发生自身构象的改变C.胞吞和胞吐不需要膜上蛋白质的参与，仅依赖细胞膜的流动性D.水分子只能以自由扩散方式进出细胞，不能借助通道蛋白答案：B解析：离子也可经通道蛋白以协助扩散方式运输（如神经细胞K⁺外流），A错；胞吞胞吐需膜蛋白参与识别，C错；水分子可借助水通道蛋白运输，D错。4.下列关于酶与ATP的叙述，正确的是A.酶都能被蛋白酶水解B.酶为化学反应提供了所需的活化能C.ATP脱去两个磷酸基团后形成的AMP可用于合成RNAD.酶的最适温度和最适pH可以在同一组实验中同时测定答案：C解析：少数酶是RNA，不被蛋白酶水解，A错；酶降低活化能而非提供活化能，B错；最适温度和最适pH需分别测定，D错。5.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A.有丝分裂后期细胞中的染色体数是体细胞的一半B.一个细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期长C.衰老细胞的细胞周期明显变短D.减数分裂过程中染色体复制两次，细胞连续分裂两次答案：B解析：有丝分裂后期染色体数为体细胞的2倍，A错；衰老细胞不再分裂，C错；减数分裂中染色体只复制一次，D错。6.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是A.减数分裂过程中，同源染色体彼此分离发生在减数第二次分裂后期B.基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上）的一个精原细胞经减数分裂可产生4种精细胞C.受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平，其中一半来自父方、一半来自母方D.受精作用时精子和卵细胞的随机结合体现了基因的自由组合定律答案：C解析：同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，A错；一个精原细胞（不考虑交叉互换）产生2种精细胞，B错；自由组合定律的细胞学基础是减数分裂中非同源染色体的自由组合，D错。7.下列关于基因分离定律和自由组合定律的叙述，错误的是A.分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离B.自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C.孟德尔通过测交实验验证了对分离现象解释的正确性D.位于一对同源染色体上的两对等位基因也遵循自由组合定律答案：D解析：位于同一对同源染色体上的非等位基因表现为连锁关系，不遵循自由组合定律。8.下列关于DNA结构与复制的叙述，正确的是A.双链DNA分子中，嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数相等B.DNA复制时，以DNA分子的一条链为模板合成两条新链C.DNA聚合酶既能催化磷酸二酯键的形成，也能解开双螺旋D.含​15N的亲代DNA在含​14N的培养基中连续复制2次后，含答案：A解析：DNA复制时两条链均作模板，B错；解旋由解旋酶催化，C错；复制2次得4个DNA分子，因半保留复制，含​159.下列关于基因表达过程的叙述，正确的是A.转录时，RNA聚合酶以DNA的两条链为模板合成RNAB.翻译时，核糖体沿mRNA从5'端向3'端移动C.一种密码子可编码多种氨基酸D.基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状答案：B解析：转录以DNA的一条链为模板，A错；一种密码子只决定一种氨基酸，C错；基因还可通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制性状，D错。10.下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是A.基因突变一定会遗传给后代，并导致生物性状发生改变B.单倍体育种时，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使染色体数目加倍C.诱变育种能提高突变频率，加速育种进程，但需处理大量材料D.无子番茄与无子西瓜的培育原理相同，都属于染色体变异答案：C解析：体细胞突变一般不能遗传给后代，且因密码子简并性等，突变不一定改变性状，A错；单倍体一般无种子，应处理单倍体幼苗，B错；无子番茄是利用生长素促进果实发育获得的，原理不是染色体变异，D错。11.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A.自然选择直接作用于生物的基因型B.种群是生物进化的基本单位C.长期使用抗生素导致细菌产生了耐药性变异D.隔离是生物进化的实质答案：B解析：自然选择直接作用于表现型，A错；耐药性变异在使用抗生素前已存在，抗生素起选择作用，C错；进化的实质是种群基因频率的改变，D错。12.下列关于兴奋的产生与传导的叙述，正确的是A.静息状态下，神经纤维膜外的电位高于膜内B.动作电位产生过程中，Na⁺内流需要消耗ATPC.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度快D.抑制突触前膜释放神经递质，不影响兴奋在神经元之间的传递答案：A解析：动作电位形成时Na⁺内流为协助扩散，不消耗ATP，B错；突触处存在突触延搁，传递较慢，C错；神经递质不能释放会阻断兴奋传递，D错。13.下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是A.内环境稳态的维持需要各器官、系统的协调活动B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介D.内环境是机体进行细胞代谢的主要场所答案：D解析：细胞代谢的主要场所是细胞质基质（细胞内部），内环境是细胞生活的液体环境。14.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A.吞噬细胞既参与人体的第二道防线，也参与特异性免疫中抗原的呈递B.浆细胞能特异性识别入侵的病原体，并分泌相应抗体C.细胞毒性T细胞裂解被病原体入侵的靶细胞，属于体液免疫D.人体清除体内突变的癌细胞，体现了免疫系统的免疫防御功能答案：A解析：浆细胞不能识别抗原，B错；裂解靶细胞属于细胞免疫，C错；清除癌细胞体现免疫监视功能，D错。15.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A.调查某种趋光性昆虫的种群密度，可以采用黑光灯诱捕法B.群落演替过程中，物种丰富度一定会逐渐增大C.能量传递效率是指相邻两个营养级个体之间的同化量之比D.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间答案：A解析：演替过程中物种丰富度不一定增大，B错；能量传递效率指相邻两个营养级（种群）之间而非个体之间，C错；生物与无机环境之间也存在信息传递，D错。二、不定项选择题（每题3分，共15分；每题有一个或多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）1.科研人员将某植物置于密闭玻璃罩内，研究光合作用与细胞呼吸的关系。下列叙述正确的有A.光反应的产物只有ATP和O₂B.暗反应中C₃的还原需要消耗ATP和NADPHC.有氧呼吸过程中，[H]与O₂结合生成水发生在线粒体内膜上D.密闭装置中CO₂浓度保持不变，说明植物既不进行光合作用也不进行细胞呼吸答案：BC解析：光反应还生成NADPH（[H]），A错；CO₂浓度不变说明光合速率等于呼吸速率，D错。2.下列关于动物生命活动调节的叙述，正确的有A.甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞，能提高细胞代谢的速率B.人体缺水时，抗利尿激素由垂体合成并释放，促进肾小管和集合管重吸收水C.反射弧是神经调节的结构基础，兴奋在反射弧中只能单向传递D.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的答案：AC解析：抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放，B错；免疫活性物质也可由其他细胞（如唾液腺细胞）产生，D错。3.下列关于遗传变异的叙述，正确的有A.基因突变发生在体细胞中一定不能遗传给后代B.基因重组的来源包括非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换C.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，使着丝粒不能分裂，从而导致染色体数目加倍D.基因突变具有低频性、不定向性等特点，能为生物进化提供原材料答案：BD解析：植物体细胞突变可通过无性繁殖遗传，A错；秋水仙素抑制纺锤体形成，但着丝粒正常分裂，只是姐妹染色单体不能移向细胞两极，C错。4.下列关于生态系统能量流动和物质循环的叙述，正确的有A.生态系统的能量流动是单向流动、逐营养级递减的B.物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力C.能量金字塔可以出现倒置，而数量金字塔不会倒置D.碳元素在生物群落内部主要以CO₂的形式沿食物链传递答案：AB解析：能量金字塔不会倒置，数量金字塔可以倒置，C错；碳在生物群落内部以含碳有机物的形式传递，D错。5.下列关于微生物培养与发酵的叙述，正确的有A.醋酸菌是好氧细菌，在变酸的酒表面可观察到菌膜B.泡菜腌制过程中，亚硝酸盐含量持续升高，在发酵结束时达到最大值C.用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际活菌数偏高D.果酒发酵时，应定期打开瓶盖放气，以保证酵母菌进行有氧呼吸答案：A解析：泡菜中亚硝酸盐含量先升高后降低，B错；两个或多个细胞连在一起时只能形成一个菌落，统计值比实际值偏小，C错；果酒发酵时拧松瓶盖放气即可，且发酵后期酵母菌进行无氧呼吸，D错。三、非选择题（共55分）1.（11分）某科研小组以某种绿色植物为材料，利用密闭装置研究了影响光合作用的因素。请回答下列问题：(1)绿色植物叶片中的光合色素分布在叶绿体的____（填结构名称）上；分离光合色素常用的方法是____。（2分）(2)在光照充足、其他条件适宜时，若突然停止供给CO₂，短时间内叶绿体中C3的含量将______，C(3)将该植物置于适宜温度和光照下的密闭玻璃罩内，发现一段时间后其CO₂吸收速率逐渐下降。原因是______。（3分）(4)有氧呼吸过程中，产生CO₂的场所是____；[H]（NADH）与O₂结合生成水发生在线粒体的__上，该过程____（填"能"或"不能"）产生ATP。（3分）(5)若以葡萄糖为底物，在某种条件下测得该植物细胞没有O₂的消耗但有CO₂的释放，说明该细胞进行了______。（1分）答案：(1)类囊体薄膜（基粒，答"类囊体"亦可）(1分)；纸层析法(1分)(2)降低(1分)；升高(1分)(3)密闭玻璃罩内CO₂被植物不断固定，CO₂浓度逐渐降低(1分)，使暗反应中CO₂的固定速率减慢(1分)，光合速率下降，最终光合速率与呼吸速率相等，植物不再吸收CO₂(1分)。(4)线粒体基质(1分)；内膜(1分)；能(1分)(5)无氧呼吸（产生酒精和CO₂的无氧呼吸）(1分)解析：(2)突然停止CO₂供应，C5固定CO₂生成C3的过程受阻，而C3的还原仍在进行，故C(4)有氧呼吸第二阶段（场所为线粒体基质）产生CO₂；第三阶段[H]与O₂结合生成水，发生在线粒体内膜，并释放大量能量合成ATP。2.（11分）下丘脑是人体生命活动调节的重要枢纽。请回答下列有关人体生命活动调节的问题：(1)当人体处于寒冷环境中，皮肤冷觉感受器产生的兴奋传到____（填结构名称）。该结构一方面通过传出神经使皮肤血管__以减少散热，骨骼肌不自主战栗以增加产热；另一方面通过调节甲状腺激素的分泌增加产热，这属于__调节。（3分）(2)在血糖调节中，能升高血糖浓度的激素有胰高血糖素和__，后者与胰高血糖素在调节血糖方面表现为__作用；胰岛素降低血糖的途径之一是促进组织细胞对葡萄糖的__。（3分）(3)某糖尿病患者体内产生了能与胰岛B细胞表面葡萄糖受体结合的抗体，导致胰岛B细胞不能正常感知血糖浓度变化而使胰岛素分泌减少。从免疫学角度分析，该病属于__病，是机体免疫系统的____功能异常所致。（2分）(4)为验证胰岛素具有降低血糖的作用，某同学以小鼠为材料设计了如下实验：①将生理状况相同的健康小鼠随机均分为甲、乙两组，饥饿处理一段时间后，测定并记录两组小鼠的血糖浓度；②甲组注射适量胰岛素溶液，乙组注射等量生理盐水；③一段时间后，甲组小鼠出现低血糖症状，随即给甲组注射适量葡萄糖溶液，观察其症状变化。该实验的自变量是____；设置乙组的目的是____；步骤③中注射葡萄糖溶液的目的是______。（3分）答案：(1)下丘脑（体温调节中枢）(1分)；收缩(1分)；神经—体液(1分)(2)肾上腺素(1分)；协同(1分)；摄取、利用和储存（答出"摄取和利用"即可）(1分)(3)自身免疫(1分)；免疫自稳(1分)(4)是否注射胰岛素（胰岛素的有无）(1分)；作对照，排除注射操作等无关因素对实验结果的影响(1分)；证明低血糖症状是由血糖浓度降低引起的，进一步说明胰岛素是通过降低血糖而起作用的(1分)3.（12分）果蝇是遗传学研究的常用实验材料。已知果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性，两对基因均位于常染色体上。用纯合灰身长翅果蝇与纯合黑身残翅果蝇杂交，F1全表现为灰身长翅；F1雌雄果蝇相互交配，表现型灰身长翅灰身残翅黑身长翅黑身残翅数量（只）714421(1)控制这两对相对性状的基因____（填"遵循"或"不遵循"）基因的自由组合定律，判断理由是____。（3分）(2)F1雌果蝇产生的重组型配子（Bv和bV(3)若让F1(4)若让F1雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，则测交后代中与亲本表现型不同的个体占____%；测交后代的基因型共有答案：(1)不遵循(1分)；F2(2)16(2分)；32(1分)(3)灰身长翅∶黑身残翅=1∶1(2分)(4)16（灰身残翅和黑身长翅各占8%）(3分)；4(1分)解析：F2中灰身残翅、黑身长翅为重组类型，共占(4+4)/100=8%。由于雄果蝇减数分裂时不发生交叉互换，只产生BV、bv两种亲本型配子，故F2中重组类型所占比例等于F1雌果蝇重组型配子比例的一半，即F1雌果蝇产生的重组型配子共占84.（10分）湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候、净化水质等多种功能。请回答下列问题：(1)湿地中的芦苇在生态系统中属于____，它通过____作用将无机物转化为有机物，是生态系统的基石。（2分）(2)调查湿地中某种活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度，常采用____法；若调查对象是具有趋光性的昆虫，则可采用____法。（2分）(3)湿地中"青草→昆虫→食虫鸟→鹰"构成一条食物链，其中属于第三营养级的生物是____。食虫鸟同化的能量去向有____（答出两点）。（3分）(4)湿地生态系统通过____调节维持自身的稳定，这种调节能力的基础是__调节。湿地能净化水质、蓄洪防旱，这体现了生物多样性的____价值。（3分）答案：(1)生产者(1分)；光合(1分)(2)样方(1分)；黑光灯诱捕(1分)(3)食虫鸟(1分)；通过呼吸作用以热能形式散失、流向下一营养级（鹰）、流向分解者（答出两点即可）(2分)(4)自我调节(1分)；负反馈(1分)；间接(1分)5.（11分）基因工程在医药、农业等领域应用广泛。科研人员欲将某抗虫基因导入棉花细胞以获得抗虫棉。请回