2026学年湖北省咸宁市二年级语文期末自测压轴试题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、我会拼读我会写。

huàbǐ

quàngào

píngjiǎng

lìkè

tūrán

lóu

tī

chījīng

jiǎobù

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)壮壮背起(bēi

bèi)书包时看到小狗在小树下撒了一泡(pào

pāo)尿。

(2)妈妈教(jiāo

jiào)育我,要少吃油炸(zhà

zhá)食物。

(3)这里的风景的(de

dí)确很美,特别是那片漂亮(piāo

piào)的花海。

3、我会连。

煮

包子

脆生生的

杨梅

炒

蛋

油腻腻的

豆腐

蒸

面条

软绵绵的

鸭梨

烤

鸭

酸溜溜的

炸鸡

4、下列说法不正确的一项是(

)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。

5、1我会用“

”画出每组中不同类的一项。

(1)湖心亭

咨询处

台湾岛

科技馆

(2)演员

服务员

理发店

工程师

(3)菠菜

茄子

烤鸭

书架

(4)橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、给下面的句子加标点符号,再读一读。

(1)丽丽得意地端详着自己的作品()

(2)日月潭的风景真美啊()

(3)你去过美丽的庐山吗()

7、下面成语中都含有一个动物名称,选一选,填一填。

象

羊

兔

鸡

马

蛇

亡(

)补牢

指鹿为(

)

守株待(

)

闻(

)起舞

盲人摸(

)

杯弓(

)影

三、语言扩展

8、我会按要求写句子。

1.门前开着(一大片)(五颜六色)的鲜花。(照样子,写句子)

森林里住着(

)(

)的鸟儿。

2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)

丽丽________________,____________跑回了家里。

3.我怎么会不帮助你呢?(换种说法,意思不变)

_____________________

4.风一吹,柳枝随风飘荡。(改成拟人句)

______________________

9、根据所学内容填空。

(1)不知细叶谁裁出,___________________。

(2)野火烧不尽,__________________。

(3)小信成则_____________。《韩非子》

(4)雨停了,_________。一条彩虹________。《雷雨》

(5)_________,吃月饼,十五圆月当空照。

(6)我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关,比如____________。(至少写两个)

(7)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。(写序号)

①小动物们都不买青蛙的泥塘。

②青蛙通过自己的努力,改变了泥塘的环境,他觉得这么好的地方,自己住挺好。

四、阅读与理解

10、课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有(

)段话,第3自然段共有(

)句。

2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。

3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(

)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。

五、书写与运用

11、照样子,根据括号里的提示标出重音。

例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)

(1)小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)

(2)鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客?)

(3)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷

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