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文档简介

2025-2026学年连州市数学四年级第二学期期末达标测试试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.三年有一班的44个同学都去丛林探险,每辆小车只能坐6人,该租(________)辆车。2.在括号里填上合适的单位。(1)一辆汽车载质量5(________)。(2)一本笔记本厚8(________)。(3)从北京到济南大约是500(________)。(4)小明的手掌宽约是1(________)。3.比54多26的数是(_______),760比480多(_______)。4.把“1”平均分成100份,这样的25份用分数表示为_____,用小数表示为_____.5.2时=(________)分1米-3分米=(________)分米2600千克+400千克=(________)吨6.一个正方形的周长是16厘米,两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(________)厘米。7.…照这样排列,第50个是(________),第65个是(________)。8.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是________.9.英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有(________)种,她们喜欢吃的水果一共有(________)种。10.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。二、认真辨析,我会判。1.身份证号码可知此人出生于2008年9月13日,性别是女._____2.3千克钱比3千克棉花要重。(________)3.267+156=513(_____)4.一个鸡蛋大约重50克。(______)5.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.小红、小明、小强做同张口算题卡,小红用了25秒,小明用了28秒,小强用了30秒。()做得最快。A.小红 B.小明 C.小强2.一根绳子长406米,第一次用去了241米,第二次用去了128米,现在绳子比原来短了()米。A.37 B.113 C.3693.下列图形中,不是轴对称图形的是()。A. B. C.4.下列各种图形中,是轴对称图形的是()。A. B. C. D.5.如图,涂色部分表示210,那么空白部分表示多少?下面列式正确的是()。A.210×7 B.210×8 C.210×6四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。70×5=600-380=104×8=48÷4=82+83=181-94=61+365=284÷2=2.用竖式计算。(其中第②③题要验算。)①②③④⑤⑥3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、动手操作,我能行。1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.估一估,连一连。3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学,第4辆车要坐多少个同学?2.四年的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游.走了25分钟,离全程的一半还差210米,他们还要走几分钟才能到达目的地?(可以画图试一试哟!)3.生活中会制造出大量的垃圾,而这些垃圾乱丢会对环境造成很大的危害,因此要对垃圾进行分类再利用,这样不仅可以保护环境,还可以节约资源。希望小学36个班一周收集大约360千克的垃圾,各类垃圾收集情况如下:(1)餐厨垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克,餐厨垃圾有多少千克?(2)希望小学三年共49名学生参加垃圾收集,其中是女生,是男生,男生比女生多多少人?4.4个工人3个月一共安装空调240台,平均每个工人每月安装(__________)台空调。5.一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形(不差也不剩),这个正方形的边长是多少厘米?

参考答案一、填空题。(20分)1、8【详解】略2、吨毫米千米分米【分析】根据题干所给数据,结合实际情况,计量汽车载重量用吨做单位;计量一本笔记本的厚度用毫米做单位;计量北京到济南的距离用千米做单位;计量小明手掌的宽度用分米做单位。【详解】由分析可得:(1)一辆汽车载质量5吨。(2)一本笔记本厚8毫米。(3)从北京到济南大约是500千米。(4)小明的手掌宽约是1分米。【点睛】解答此类问题,一要结合生活实际,二要看题干所给数据的大小。3、80280【详解】略4、0.25【详解】略5、12073【分析】时和分之间的进率是60,分米和米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】2时=120分1米-3分米=10分米-3分米=7分米2600千克+400千克=3000千克=3吨【点睛】本题考查时间单位、质量单位、长度单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、24【详解】略7、【分析】根据题意观察示意图,找到图形的规律变化是○●●△△△为一组,再看50里有几组、65里有几组,以此作答;【详解】50÷6=8……2,8组,余2个,第2个是●;65÷6=10……5,10组,余5个,第5个是△;【点睛】本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。8、20厘米【分析】正方形周长=正方形边长×1.【详解】5×1=20(厘米)故答案为20厘米9、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种,她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种,她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。10、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】身份证号码7~14位是20080913,可知此人出生于2008年9月13日第17位是5,奇数此人是男性.所以原说法错误.故答案为:×.2、×【分析】根据3千克=3千克,所以钱和棉花的重量相等,直接进行判断得解。【详解】由分析可得:因为钱和棉花都重3千克,所以3千克钱和3千克棉花一样重,原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】比较物体的轻重,要看它们的重量,不能从表面现象而轻易的进行判断。3、×【详解】略4、√【详解】略5、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】做同一张口算题卡,用时少的速度快。据此将三人所用时间比较大小,再进行解答。【详解】25<28<30则小红用时最短,做得最快。故答案为:A。【点睛】解决本题时应明确用时最短的那个人做得最快,再进一步解答即可。相同单位的数比较大小时,只需要比较单位前面的数字大小即可。2、C【详解】略3、C【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可。【详解】对折之后能够完全重合的图形是轴对称图形,A、B选项对折之后都能够完全重合,只有C选项对折之后不能完全重合;故答案为:C【点睛】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。4、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可【详解】由轴对称图形的概念可知:四个选项中,只有选项D沿中线对折,左右两边的图形完全重合;故答案为:D【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。5、A【分析】观察图形可得,大正方形平均分成8份,如图:涂色部分占1份,空白部分占7份,据此解答即可。【详解】观察图形:空白部分是涂色部分的7倍,涂色部分表示210,则空白部分表示:210×7。故答案为:A【点睛】此题考查了整数乘法的意义,关键是明确:空白部分是涂色部分的几倍即可。四、勤奋的你来算一算。1、350;220;832;12165;87;426;142【详解】略2、①639;②741;③347;④317;⑤2142;⑥3342;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算:验算:④317⑤2142⑥33423、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、96个【分析】先计算出前3辆车一共坐的人数,即3×68=204人,进而依据减法的意义即可求出第4辆车要坐的人数。【详解】300-3×68=300-204=96(个)答:第4辆车要坐96个同学。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键。2、31分钟【详解】(70×25+210+210)÷70=2170÷70=31(分钟)答:他们还要31分钟才能到达目的地。3、(1)247千克(2)7人【分析】(1)用可回收垃圾的重量乘6,再减去少的23千克,即可求出餐厨垃圾的重量。(2)根据题意可知,将三年学生平均分成7份,其中一份占它的,是49÷7=7人。据此分别求出男生人数和女生人数。将两个数相减求出即可。【详解】(1)45×6-23=270-23=247(千克)答:餐厨垃圾有247千克。(2)49÷7×3=7×3=21(人)49÷7×4=7×4=28(人)28-21=7(人)答:男生比女生多7人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、20

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