2025-2026学年广东省梅州市初中历史七年级期末上册通关冲刺押宝题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下图是根据资料绘制的一幅北京人生活和劳动场景的想象图，看图描述北京人的生活状况，主要形成了以下观点，这些观点正确的有（

）

①北京人还带有猿人的特征②用磨制石器挖掘植物的根

③他们过着群居生活

④他们的主要食物是植物果实A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2、《史记》记载的“神农耕而做陶”反映的历史现象是（

）A．半坡居民过着以农耕为主的定居生活B．半坡居民制作大量彩陶和黑陶C．原始农业的发展促进了原始手工业的产生D．河姆渡居民最早使用漆器和纺织

3、论从史出、史论结合是学习历史的重要方法，下列史实与结论搭配正确的是（

）选项史实结论A良渚遗址发现稻谷、绢片残存中国农业、手工业领先世界B启承父位“家天下”代替“公天下”C汤建立商朝中国历史上第一个奴隶制国家D武王伐纣使西周走向灭亡

A．AB．BC．CD．D

4、最早被河南安阳小屯村的村民们找到，是我们能见到的最早的成熟汉字，这种文字被称为（

）A．小篆B．甲骨文C．石鼓文D．金文

5、中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。在原始农耕时期，种植粟的原始居民是（

）A．炎帝B．大汶口居民C．河姆渡居民D．半坡居民

6、“万物运行有其自然的法则，人们应顺其自然；世间的事物都有其对立面，如难和易。长和短。前和后，对立的双方是可以互相转化的”与此相关的思想流跟及思想家分别是（

）A．道家、老子B．墨家、墨子C．儒家、孔子D．儒家、孟子

7、伴随秦征服而来的第三个重要变化秦国规范了此前相互之间无法用语言沟通的人群的书写方式，这个革新把帝国内所有的地区联结为一体。材料中“书写方式”指（

）A．楷书B．大篆C．小篆D．草书

8、秦朝末年，反秦势力较为强大的两支队伍是由刘邦、项羽领导的。下列关于刘邦、项羽叙述错误的是A．项羽早期势力强大B．项羽是位杰出的军事家C．刘邦收揽民心、善用人才D．刘邦、项羽之间进行了为期四年的楚汉之争，最终项羽取得胜利

9、《汉书•食货志》载“：民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”这反映出（

）A．文景之治盛世景象B．“推恩令”强化天子权威C．汉初社会经济残破D．汉初社会秩序较为稳定

10、汉武帝时期，将铸币权收归中央，实行盐铁官营，这些措施的主要目的是A．加强思想控制B．增加财政收入C．促进农业发展D．推动儒学复兴

11、“光武中兴”与“文景之治”在本质上的相同点是（

）A．社会生产力得到进一步发展B．调整统治政策，实现稳定与繁荣C．完善封建专制中央集权制度D．促进我国经济重心逐渐南移

12、《史记》记载，

、

前往渔阳戍边，为大雨所阻，按法律应该被斩首，情急之下，揭竿而起。但据1975年湖北云梦县出土的秦简记载，因大雨延期，根本不会被斩首。材料中有所缺漏，请你推断出下列说法哪一项符合材料（

）A．空白处填刘邦、项羽B．材料所载是中国历史上第一次农民起义C．《史记》内容均需考古证实D．《史记》和秦简所记载内容无法互相印证

13、曹军远道奔走，兵士疲惫，军中多是北方人，不习水性；水土不服，流行疾病；又遭遇火攻。此段话说明了A．赤壁之战的背景B．曹军战斗力下降C．曹军失败的原因D．赤壁之战的结果

14、下列各项史实与结论对应正确的是（

）A．曹丕建立魏国——三国鼎立局面形成B．淝水之战——东晋土崩瓦解C．司马睿建东晋——大一统王朝的形成D．西晋灭吴——三国分裂结束

15、北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降黜官职”。这段材料反映了孝文帝改革的内容有①采用汉姓②改穿汉服③学说汉语④采用汉族官制⑤提倡与汉族通婚⑥学习汉族的礼法（）A．②③④⑤B．①②③⑤C．①②⑤⑥D．①③④⑥

16、下列我国古代科技成就中，两项都属于同一领域的一组是（

）A．《齐民要术》和《本草纲目》B．《水经注》和《千金方》C．《缀术》和《天工开物》D．《齐民要术》和《农政全书》

17、漫画在历史学习中具有重要作用。仔细观察下图所示的漫画，它反映出的历史信息是（

）

A．首创县制，派官管理B．学术繁荣，百家争鸣C．秦灭六国，结束战乱D．名为推恩，实夺其权

18、下面两组图片共同反映的主题是（

）

骨耜

曲辕犁

翻车

筒车A．政治制度逐渐完善B．贸易往来频繁C．农业生产技术进步D．文学艺术繁荣

19、据考古发现，山顶洞人遗址中出土了石器、穿孔骨针，还有很多兽牙、石珠等装饰品。据此推断山顶洞人（

）A．使用磨制石器B．掌握成熟的纺织技术C．有了审美意识D．懂得交换生活用品

20、从下面的朝代示意图中，我们可以直观地看出，这一阶段中国历史发展的总体趋势是魏

西晋

十六国

北魏东魏北齐

隋

蜀西魏北周

东晋

宋

齐

梁

陈吴

A．国家分裂B．政权并立C．民族交融D．走向统一二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

商君在秦国为孝公平权衡，正度量、调轻重；废井田阡陌；奖励耕织，生产粮食。布帛多的人免徭役；奖励军功，根据军功大小授予爵位和土地。所以秦国出兵无不胜，夺取大片土地，罢兵勤耕织，国家日益富强，所以秦国无敌于天下。——《战国策·秦策三》

(1)根据材料一归纳出商鞅变法的一条措施。并结合所学知识说一说商鞅变法所起的历史作用材料二

在他统治时期（五世纪末）采取一系列措施，要求鲜卑族使用汉语……他总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展。——朱绍侯《中国古代史》

(2)材料二中的“他”指的是谁？根据材料结合所学知识，简单分析“他”改革产生的积极影响。

(3)中国在1986年发行了祖冲之纪念银币。请你试着为这枚纪念币中的人物写一个简要介绍（至少包含名字+贡献）

(4)从这些杰出人物身上，你可以学习哪些精神品质（至少写出两点）？

22、阅读材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中“周天子”与“诸侯”之间形成的这种制度的依据是什么？实施该政治制度的主要目的是什么？材料二：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。——部编中国历史七年级上册

(2)材料二中的“周平王东迁”之后这一阶段被称为什么时期？后来，晋国分裂成了哪三个国家？材料三：“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》

(3)材料三赞颂了秦王的什么功绩？是在哪一年结束分裂实现统一的？为了巩固统治，他在地方上采取了什么措施？

23、读图回答问题。

(1)《伤寒杂病论》的作者是谁？后世尊称他为什么？

(2)《史记》的作者是谁？哪个时期的人？《史记》是按什么体例写成的？

(3)《齐民要术》的作者是谁？你怎样评价这部书？

24、鉴古思今，学会应用。百家争鸣为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世也有十分重要而深远的影响。

(1)请把下列各学派与代表人物及对当今的影响以连线的方式对应起来。墨子

儒家

尊重规律，尊重自然

孔子

道家

和平发展，反对战争

老子

法家

依法治国，锐意改革

韩非子

墨家

以德治国，崇仁尚礼材料：孔子的政治获得失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘自钱穆《国史大纲》

(2)据材料并结合所学知识，请你运用史实说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”？

(3)为了防止学生沉迷手机游戏，七年级2班召开了“健康生活，远离手机”为主题的班会。请你结合对“诸子百家”思想的理解，以其中一种思想为依据提出一个防止学生沉迷手机的建议。

样例：我依据的是X家思想，X家主张……据此，我认为要防止学生沉迷手机，应该……

25、统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料回答材料一

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。——摘自班固《汉书·食货志上》材料二

秦始皇统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。——摘编自《秦始皇诏版铭文》材料三

秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)材料一中的“商君”是谁？据材料一，归纳“商君”改革的措施。

(2)材料