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文档简介

2026年湖北省荆州市洪湖市数学四年级第二学期期末调研模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.分针从12走到4,经过了________分;时针从12走到1,分针走________小格.2.8的4倍是(______),15是5的(______)倍。3.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。4.用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸,剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)。5.在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15(_____)。学生证的厚度大约是1(_____)。一架飞机的载质量是50(_____),每小时飞行约800(_____)。6.最大的三位数乘最大的一位数的积是(________)。7.小红今年5岁,爸爸35岁,爸爸的年龄是小红的(________)倍,一年后爸爸的年龄是小红的(________)倍。8.用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60(______)一袋大米重10(______)一棵大树大约高6(______)9.在括号里填上“>”“<”或“=”。(_____)1.876.3(_____)5.435×5(_____)100(_____)9.835+0(_____)35×0(98-50)÷8(_____)810.天空有两群鸟,一群鸟有12只鸟,加法算式为________,乘法算式为________。11.圣诞期间超推出糖果新包装(如图),68颗糖正好可以装满(________)大袋和(________)小袋。二、仔细推敲,认真辨析。1.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)2.晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。(____)3.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)4.正方形的周长是24米,它的边长是6米。(___________)5.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等2.一个三年小朋友的体重大约是30().A.吨 B.千克 C.克3.下图中的甲、乙两个图形的周长相比,()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定4.一个长方形的长是9米,宽是5米,这个长方形的周长是()米.A.14 B.28 C.455.要使342×口的积是四位数,口里最小填()。A.2 B.3 C.46.下面的节日中在大月的是()A.元旦节 B.教师节 C.儿童节7.小马虎在计算269加一个数时,不小心把这个数末尾的“0”看丢了,算出的得数是283,正确的得数是()A.409 B.419 C.5528.把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的()。A. B. C.9.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.25210.一块长方形菜地,长5米,宽4米,如果一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,至少要()米。A.13 B.10 C.18 D.14四、细心计算,认真检查。1.口算.19×8=23×8=11×9=15×9=12×6=13×3=16×7=17×4=2.你会用脱式计算下面各题吗?86+204×3(64-24)÷85×12×9355+213-42580-40÷53.计算15-6.8=________五、作图题。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763.谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年有203人,四年有256人,_____(补充一个数学问题,并解答)2.操场上有81人做课间操,其中是二年学生,三年学生人数是二年人数的2倍,剩余的是一年学生,一、二、三年做课间操的学生分别有多少人?3.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?4.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?5.张阿姨购买了以下三种商品,一共花了多少钱?6.淘气十月份节约零用钱21.5元,十一月份节约了36.8元.(1)淘气两个月一共节约了多少元?(2)淘气十一月比十月多节约了多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、2060【详解】根据对钟面的认识可知,钟面被12个数字平均分成12个大格,每个大格被平均分成5小格,分针走过每个大格是5分钟;时针走过每个大格是1小时,1小时分针走60小格,据此解答.2、323【详解】【解答】8的4倍是8×4=32;15÷5=3,所以15是5的3倍。故答案为:32;3。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。3、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】4×5=20(厘米)则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。5、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨,每小时飞行约800千米。故答案为:秒;毫米;吨;千米。【分析】根据生活经验,联系生活实际,对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位;计量学生证的厚度用毫米作单位,计量飞机的载质量用吨作单位,计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。6、8991【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,根据整数乘法的意义列出算式999×9计算即可求解。【详解】999×9=8991【点睛】解答本题的关键是要明确最大的三位数和最大的一位数是多少。7、76【分析】要求今年爸爸的年龄是小红的几倍,用今年爸爸的年龄除以小红的年龄解答。先求出一年后爸爸的年龄和小红的年龄,再用一年后爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】35÷5=7则爸爸的年龄是小红的7倍。(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则一年后爸爸的年龄是小红的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、克千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量一个鸡蛋重量,结合数据60可知:应用“克”做单位。计量一袋大米重量,结合数据10可知:应用“千克”做单位。计量一棵大树高,结合数据6可知:应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大树大约高6(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、>>><><【详解】略10、12+122×12【解析】略11、110【分析】注意两种袋子都要装并且正好可以装满,可以先确定小袋的个数,然后把剩下的装大袋,这样经过试算后确定大袋和小袋的个数即可。【详解】8×1+6×10=8+60=68(颗)所以,68颗糖正好可以装满1大袋和10小袋。(答案不唯一)【点睛】考查了整数乘法的意义的灵活运用,可以多种装法。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】正方形边长4厘米,面积16平方厘米;长方形长2厘米,宽6厘米,面积12平方厘米.【分析】举例说明,还可以运用规律:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形的面积,圆的面积大于正方形的面积.2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】(9+5)×2=14×2=28(米)答:这个长方形的周长是28米.故选B.5、B【分析】342×2=684,342×3=1026,所以口里最小填3,才能使342×口的积是四位数。【详解】要使342×口的积是四位数,口里最小填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、A【详解】元旦是1月1日,儿童节是6月1日,教师节是9月10日,在大月的是元旦节;故选:A7、A【详解】(283﹣269)×10+269=14×10+269=140+269=409,故选A.8、B【分析】把一个圆形纸片对折,再对折,就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知,将这个圆形纸片平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。9、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。10、A【详解】略四、细心计算,认真检查。1、152;184;99;13572;39;112;68【详解】两位数乘以一位数的口算乘法:先把两位数分成整十数和一位数,再分别与另一个乘数(一位数),最后把两次相乘的积相加,由此即可得出答案.2、698;5;540143;72【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)(4)按从左往右的顺序计算;(5)先算除法,再算减法。【详解】86+204×3=86+612=698(64-24)÷8=40÷8=55×12×9=60×9=540355+213-425=568-425=14380-40÷5=80-8=723、8.2【详解】略五、作图题。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、三、四年一共有多少人?459人【详解】问题是:三、四年一共有多少人?203+256=459(人),答:三、四年一共有459人.2、27人;18人;36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份,其中2份是二年做课间操的人数,据此可以求出二年做课间操人数;再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数;最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数,据此解答。【详解】二年:81÷9×2=9×2=18(人)三年:18×2=36(人)一年:81-18-36=63-36=27(人)答:一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。3、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上

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