2026年中小学教师师德师风知识竞赛题及答案

2026年中小学教师师德师风知识竞赛题及答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）1.2022年教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师的首要职业责任是（）A.提高学生学业成绩B.立德树人C.开展教学研究D.维护校园秩序答案：B解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》将“潜心教书育人，落实立德树人根本任务”作为核心要求，明确立德树人是教师的首要职业责任。2.根据《中华人民共和国教师法（2023修订）》，教师出现以下哪种情形，且情节严重的，将依法撤销教师资格、解除教师职务，5年内不得重新申请教师资格（）A.因不可抗力未按时完成教学任务B.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构介绍生源、提供相关信息C.课后无偿为学困生辅导功课D.在学术研讨中发表不同学术观点答案：B解析：《教师法（2023修订）》第五十二条明确，组织、参与有偿补课属于严重违反教师职业道德的行为，情节严重的撤销教师资格，5年内不得重新申请。3.《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2022修订）》规定，警告处分的期限为（）A.3个月B.6个月C.12个月D.24个月答案：B解析：办法中明确处分期限：警告6个月，记过12个月，降低岗位等级或撤职24个月。4.教育部明确要求，中小学教师与学生的沟通交往要保持合理边界，以下行为符合规范的是（）A.单独邀请单个学生到教师私人住所交流B.在家长微信群单独发某学生的负面评价C.课间在公共办公区域为学生解答学业疑问D.向学生及其家长推销个人出版的教辅材料答案：C解析：教师与学生交往需坚持公开透明原则，避免单独私密接触，公共办公区域答疑符合边界要求，其余选项均违反职业规范。5.根据《新时代基础教育强师计划》，到2035年，我国教师队伍建设的核心目标之一是（）A.义务教育阶段教师硕士学历占比达到80%B.教师思想政治素质、职业道德水平和业务能力大幅提升，造就一批教育家型教师C.所有教师实现轮岗交流D.教师平均工资收入水平不低于当地企业平均工资收入水平答案：B解析：《新时代基础教育强师计划》明确2035年目标：教师思想政治素质、职业道德水平和业务能力大幅提升，培养造就数以十万计的骨干教师、数以万计的卓越教师、数以千计的教育家型教师。A选项表述不符合实际规划，C选项“所有轮岗”错误，D选项应为“不低于或高于当地公务员平均工资收入水平”。6.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.认知差异答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十九条明确规定，教师应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教。7.以下不属于教师职业道德规范中“关爱学生”范畴的是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格B.对学生严慈相济，做学生的良师益友C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D.严格要求学生，督促其提高学业成绩，必要时可适当进行体罚答案：D解析：“关爱学生”明确规定不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，D选项表述错误。8.根据《教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，师德师风考核结果的用途不包括（）A.教师资格定期注册B.职务晋升、职称评聘C.教师子女入学优待D.评优奖励、岗位聘用答案：C解析：师德考核结果是教师职业发展各类审核的首要依据，与教师子女入学优待无关联。9.中小学教师以下哪种行为属于违反“廉洁从教”要求（）A.参加家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动B.教师节接受学生自制的贺卡C.参与学校组织的免费研学活动D.课后参与学校统一安排的延时服务并领取合规补贴答案：A解析：廉洁从教要求教师不得利用职务便利谋取私利，接受家长付费的宴请等活动属于谋取不正当利益，违反规定。10.《未成年人学校保护规定》要求，教师发现学生身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向（）报告。A.学校主要负责人B.公安、民政、教育等有关部门C.学生家长D.当地人民政府答案：B解析：《未成年人学校保护规定》第三十九条明确，教师发现学生面临侵害危险时，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告，同时通知家长，情况紧急的先采取必要救助措施。11.新时代教师的根本任务是（）A.传授知识B.培养能力C.立德树人D.德育为先答案：C解析：党的二十大报告明确提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是新时代教师的核心职责。12.以下关于教师言论规范的表述，错误的是（）A.不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.可以在课堂上分享个人对社会热点事件的负面极端观点，引导学生独立思考C.不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点D.不得编造散布虚假信息、不良信息答案：B解析：教师的教育教学言论必须坚持正确政治方向，不得向学生传递错误、极端观点，B选项违反“自觉爱国守法”的职业要求。13.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.爱岗敬业B.为人师表C.教书育人D.终身学习答案：B解析：为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，是教师职业区别于其他职业的核心道德特征。14.根据《教师资格条例》，教师弄虚作假、骗取教师资格的，或者品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格，自撤销之日起（）内不得重新申请认定教师资格。A.2年B.3年C.5年D.终身答案：C解析：《教师资格条例》第十九条明确规定，上述情形撤销教师资格后5年内不得重新申请，被剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，终身不得取得教师资格。15.以下符合“因材施教”教育理念的是（）A.对所有学生统一要求，使用相同的教学方法B.根据学生的兴趣、特长和认知水平，设计分层教学内容C.重点关注成绩靠前的学生，优先满足其学习需求D.要求学生必须按照教师预设的路径发展答案：B解析：因材施教要求尊重学生个体差异，针对性设计教育教学方案，促进每个学生都能得到适合的发展。16.教育部规定，中小学教师要落实“双减”工作要求，以下行为符合规定的是（）A.布置超出课程标准的作业，增加学生练习量B.要求家长检查并批改学生作业C.利用课后服务时间开展整班集体补课，讲授新课D.科学设计作业，严控书面作业总量，提高作业设计质量答案：D解析：“双减”要求教师切实减轻学生过重作业负担，规范作业布置，不得要求家长批改作业，不得利用课后服务讲新课，D选项符合要求。17.教师在处理学生矛盾时，应当遵循的首要原则是（）A.维护成绩好的学生的权益B.公平公正，客观了解事实后再处理C.直接对双方进行批评教育D.让家长到校协商处理答案：B解析：公平公正是教师处理学生事务的核心原则，必须充分调查事实，尊重双方学生的合法权益，不得主观偏袒。18.以下不属于“四有好老师”标准的是（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有创新能力答案：D解析：“四有好老师”指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，D选项不属于标准内容。19.教师要“为人师表”，以下行为不符合要求的是（）A.衣着得体，语言规范，举止文明B.遵守社会公德，维护公共秩序C.在校园内吸烟、饮酒，言行随意D.团结同事，尊重家长，配合开展家校共育答案：C解析：为人师表要求教师在校园内保持言行举止符合职业身份，不得有影响教师形象、损害学生身心健康的行为，校园内吸烟饮酒违反相关规定。20.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》，教师在家庭教育中的职责是（）A.代替家长开展家庭教育B.对家长的家庭教育方式进行批评指责C.为家长提供家庭教育指导服务，协同做好学生教育工作D.要求家长必须按照教师的要求教育学生答案：C解析：《家庭教育促进法》明确中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，为家长提供科学的家庭教育指导，形成家校协同育人合力。二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心要求包括（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案：ABCD解析：十项准则具体为：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为，四个选项均属于核心要求。2.以下属于中小学教师违反职业道德的行为有（）A.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动B.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息C.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假D.批评教育违规违纪的学生答案：ABC解析：批评教育违规违纪学生是教师的正常教育职责，不属于违反职业道德的行为，其余选项均属于违规行为。3.师德师风建设的基本原则包括（）A.坚持严管与厚爱相结合B.坚持继承与创新相结合C.坚持专项治理与长效机制建设相结合D.坚持教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合答案：ABCD解析：《教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确上述四项为师德师风建设的基本原则。4.教师对学生实施教育惩戒，应当符合以下哪些要求（）A.符合教育规律，注重育人效果B.遵循法治原则，做到客观公正C.选择适当措施，与学生过错程度相适应D.可以根据个人情绪调整惩戒力度答案：ABC解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》明确实施教育惩戒应当符合教育规律、法治原则，与过错程度相适应，不得因个人情绪好恶实施惩戒。5.以下属于教师“关爱学生”的正确做法有（）A.尊重学生人格，平等公正对待每一名学生B.对学生严慈相济，做学生的良师益友C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生合法权益D.关注学生的心理状态，及时发现并疏导学生的心理问题答案：ABCD解析：四个选项均符合“关爱学生”的职业道德要求，覆盖了学生的人格权益、身心健康、成长需求等多个维度。6.教育部明确要求，师德考核作为教师考核的核心内容，在以下哪些工作中实行“一票否决”（）A.教师资格定期注册B.职务晋升、职称评聘C.评优奖励、岗位聘用D.特级教师、名师、骨干教师等称号申报答案：ABCD解析：师德师风是教师评价的第一标准，上述所有事项均需将师德考核合格作为前置条件，不合格者实行一票否决。7.教师在教育教学中应当自觉践行素质教育理念，以下做法符合要求的有（）A.遵循教育规律，实施素质教育B.循循善诱，诲人不倦，因材施教C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D.以分数作为评价学生的唯一标准答案：ABC解析：素质教育要求扭转“唯分数”的评价导向，综合评价学生的德智体美劳发展情况，D选项不符合素质教育理念。8.以下属于教师“终身学习”职业道德要求的有（）A.崇尚科学精神，树立终身学习理念B.拓宽知识视野，更新知识结构C.潜心钻研业务，勇于探索创新D.不断提高专业素养和教育教学水平答案：ABCD解析：四个选项均属于“终身学习”的具体要求，是教师适应新时代教育改革发展、提升育人能力的必然要求。9.家校沟通中，教师应当遵循的规范有（）A.尊重家长，耐心听取家长的意见和建议B.及时、客观向家长反馈学生的在校表现，既要肯定进步，也要指出问题C.不得指责、训斥家长，不得要求家长做超出其职责范围的事D.可以将学生的负面信息公开发布在家长微信群中答案：ABC解析：家校沟通应当尊重学生和家长的隐私，不得公开发布学生的负面信息，D选项错误，其余均为正确规范。10.以下符合“传播优秀文化”职业要求的行为有（）A.在课堂上宣扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化B.引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观C.向学生推荐含有暴力、色情、低俗内容的课外读物D.结合学科教学渗透社会主义核心价值观教育答案：ABD解析：C选项属于传播不良文化的违规行为，其余选项均符合“传播优秀文化”的要求。三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.教师可以根据教学需要，在课堂上随意发表对国家政策、意识形态问题的个人看法，只要不公开传播就不违规。（）答案：×解析：教师的教育教学言行必须坚持正确政治方向，不得在课堂上发表错误观点、不当言论，无论是否公开传播，违反政治方向的言论均属于违规行为。2.教师对学生实施教育惩戒后，应当及时与学生沟通，对改正错误的学生及时予以表扬、鼓励。（）答案：√解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》明确要求，实施惩戒后应当做好后续教育引导，帮助学生改正错误。3.为了提高学生成绩，教师可以在周末组织学生进行有偿补课，只要家长同意就不违规。（）答案：×解析：有偿补课是明确禁止的违规行为，无论是否取得家长同意，均违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》的规定。4.教师应当尊重学生的隐私，不得私自查看学生的信件、日记、手机信息等内容。（）答案：√解析：《未成年人保护法》明确规定，任何组织或者个人不得非法开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容，教师也不例外。5.师德考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。（）答案：√解析：教育部明确要求师德考核设置四个等次，其中考核不合格的教师在各类职业发展事项中实行一票否决。6.教师可以在家长群中发动家长为自己的个人事务投票、拉票、点赞。（）答案：×解析：教师不得利用职务便利谋取私利，不得要求家长从事与学生教育无关的事务，上述行为违反廉洁从教要求。7.教师在教育教学中可以适当对学生进行变相体罚，只要不造成身体伤害就可以。（）答案：×解析：《未成年人保护法》和教师职业道德规范明确禁止体罚和变相体罚学生，包括罚站超过合理时长、罚抄过量作业、侮辱学生人格等行为均属于违规。8.新时代教师要坚持教育公平，不得在教育教学活动中遇到不公平现象，偏袒、歧视学生。（）答案：√解析：秉持公平诚信是教师职业行为的基本准则，要求教师公正对待每一名学生，不得偏袒、歧视。9.教师参加学术会议、培训等活动时，发表的个人学术观点不受限制，可以随意表达。（）答案：×解析：教师无论在任何场合发表言论，都应当遵守法律法规，坚持正确政治方向，不得发表错误观点、不良信息。10.教师应当积极参与家校共育，引导家长树立科学的教育理念，共同促进学生健康成长。（）答案：√解析：家校协同育人是新时代教师的重要职责，教师有义务为家长提供科学的教育指导，形成育人合力。四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1：某市小学六年级班主任王某，为了提升班级整体成绩，在班级内部设置“成绩排名榜”，每周一在全班公开宣读学生考试排名，对排名后5名的学生进行当众批评，要求其站在教室后排听课一周，并且禁止其参加本学期的学校艺术节活动。同时，王某多次在家长微信群中公开点名批评排名靠后的学生家长，指责其“不负责、不配合教育”，要求家长每天检查学生作业并签字，未完成的家长需要到学校当面说明情况。有家长向学校反映情况后，王某认为自己是“为了学生好”，拒不改正。问题：请结合师德师风相关规定，分析王某的行为存在哪些违规之处，应当如何处理？参考答案：1.王某的违规行为包括：（1）违反“关心爱护学生”“秉持公平诚信”的职业要求：公开学生成绩排名、当众批评后排学生、对学生实施罚站等变相体罚行为、剥夺学生参加艺术节的正当权利，侵犯了学生的人格尊严和受教育权，属于体罚或变相体罚学生、歧视学生的违规行为。（4分）（2）违反“规范从教行为”和“双减”工作要求：以分数作为评价学生的唯一标准，违背素质教育理念，不利于学生全面发展。（3分）（3）违反“为人师表”和家校沟通规范：在家长群公开点名批评家长，指责、训斥家长，要求家长承担本应由教师完成的作业检查批改职责，超出了家长的合理职责范围，损害了教师职业形象，破坏了家校协同育人的良好关系。（3分）2.处理方式：（1）由学校对王某进行批评教育，责令其立即停止违规行为，向涉事学生和家长公开道歉，取消相关不合理的班级规定。（2分）（2）根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，结合情节轻重给予警告或记过处分，当年师德考核定为不合格，取消当年评优评先、职称晋升资格。（2分）（3）要求王某参加学校组织的师