高中教资面试地理易错题试卷及参考答案

高中教资面试地理易错题试卷及参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、结构化面试（纸笔模拟部分）1.下列关于地球自转速度的叙述，正确的是A.任何地方都是匀速自转B.纬度越高，线速度越大C.东侧的地点时刻总是早于西侧D.自转角速度从赤道向两极递减2.大气受热的主要过程是A.太阳辐射直接加热大气B.太阳辐射被地面吸收，地面辐射加热大气C.太阳辐射被大气直接吸收，大气辐射加热地面D.太阳辐射被地面吸收，地面辐射被大气吸收3.关于等高线地形图，下列说法错误的是A.等高线密集处坡陡B.等高线重合处为陡崖C.等高线为闭合曲线D.等高线凸高为低4.形成洋流的主要动力是A.太阳辐射B.地转偏向力C.海水密度差异D.陆地轮廓5.影响气候的非地带性因素包括A.地形B.洋流C.季风D.气旋6.简述大气水平运动的动力来源。7.在讲解“热力环流”这一课时，有学生举手提问：“老师，为什么冷气团密度大就一定是高压，暖气团密度小就一定是低压？我想不通。”此时，你该怎么办？二、面试试讲（模拟环节）课题：洋流对地理环境的影响要求：1.配合板书，设计导入、新课讲授、课堂小结、布置作业；2.时间控制在10分钟内；3.教学过程需体现师生互动。三、面试答辩（模拟环节）1.老师你好，你刚才试讲中提到了“寒流对气候有降温减湿的作用”，但是我的理解是寒流也可以带来降水，这是怎么回事？2.你在试讲中运用了哪些教学方法？这些方法对达成教学目标有什么作用？试卷答案一、结构化面试1.【答案】D【解析】地球自转的角速度处处相等，不随纬度变化；线速度从赤道向两极递减，两极几乎为零。2.【答案】B【解析】太阳辐射是地球能量的根本来源，但大气直接吸收太阳辐射很少，主要吸收地面辐射。3.【答案】D【解析】在等高线地形图中，等高线凸高为低表示坡度较缓（山谷），凸低为高表示陡峭（山脊）。4.【答案】C【解析】海水密度差异引起的水位差是产生洋流的主要动力，属于密度流。5.【答案】ABCD【解析】地形、洋流、海陆分布（季风）以及大气环流（气旋）都破坏了地球表面气候和自然景观沿纬度地带性分布的规律，属于非地带性因素。6.【答案】地面摩擦力和地转偏向力。【解析】大气在水平方向上运动时，受到地面摩擦力的阻碍作用和地转偏向力（由于地球自转产生）的作用，使风向发生偏转。二、面试试讲【试讲思路解析】1.导入环节（1分钟）：利用“日本海鲜丰富”或“泰坦尼克号遇冰山”的生活案例导入，引出洋流话题，激发学生兴趣。2.新课讲授（7分钟）：-对气候的影响：运用对比法，分析暖流（增温增湿，如西欧温带海洋性气候）与寒流（降温减湿，如澳大利亚西海岸荒漠）对气候的不同作用。-对海洋生物的影响：讲解寒暖流交汇处（形成渔场，如北海道渔场）和上升补偿流（形成渔场，如秘鲁渔场）的原理。-对航运的影响：结合实例说明顺流顺船，逆流费时，以及寒流可能带来的冰山风险。3.小结作业（2分钟）：总结洋流的三大影响，布置绘制全球洋流分布图或观察当地气候特征的作业。三、面试答辩1.【答案】寒流虽然具有降温减湿的性质，但并不绝对不带来降水。【解析思路】首先肯定老师的指正，说明寒流的基本性质是降温减湿。接着解释原因：当寒流流经的沿岸有暖湿气流（如夏季风）经过时，冷暖空气交汇形成锋面，会产生降水（如秘鲁寒流沿岸多雾多雨）。因此，寒流对降水的影响是复杂的，不能一概而论。2.【答案】主要运用了讲授法、图示法、讨论法和案例分析法。【解析思路】