创业培训后续跟踪服务

1、追踪服务根据赣州创业大学2012年培训工作方案改善跟踪服务准则，改善企业培训效果，诞生更多市场主体，特别制定本工作方案，加快初创企业的增长速度：一、准备跟踪服务1.了解学员教育前的创业水平。在学生名册上设置创业阶层栏，分个体经营者、企业、未创业等三种情况，由学习者详细填写，了解学生的创业现状。2.创建学员教育前创业文件。根据学生创建的创业情况，分为个体经营者、企业、未创业等三类，分别创建学生创业文件。二、跟踪服务的内容1.提供创业项目。创建项目库，提供赣州市创业项目推介指导册，及时向学生定位适合初始创业的项目，帮助学生找到适合自己创业的方法。2.提供创业平台。向学员介绍全市15个省小企业创业基

2、地，介绍入店创业的优惠政策、服务环境、便利条件，引导学生进入小企业创业基地建立企业。3.提供创业融资。根据学生对创业和扩大增资的多种融资要求，一是建议市、县劳动就业局申请小额贷款，用户创业大学结算证处理小额贷款，二是向市83个中小企业信用担保机构推荐融资保证，帮助解决创业资金问题。4.提供创业咨询。设立创业咨询教授组，联系经营咨询机构，提供创业政策、法律、财务、管理等咨询和指导服务，帮助学生掌握创业外部环境，享受创业优惠政策，加强创业技能，规避创业风险，提高创业成功率。5.提供创业调整。与有关部门协商，建立创业支持联系体系，优先处理学员纳税登记、纳税登记、场所租赁、小额贷款等，协调解决创业过程

3、中出现的其他实际困难和问题。6.提供创业推荐。通过高丽民营企业网和赣州民营企业日刊，可以免费报道教育学生创业现状，通过宣传学员设立的企业和他们提供的服务和产品，扩大教育学生企业的知名度和影响力。三、跟踪服务系统1.各县(市、区)局要通过各种形式对学习者进行季度信息、法律、管理等方面的跟踪服务，了解和掌握学生创业的进展情况，帮助和解决学生创业带来的显着问题。各追踪服务情况必须以表格形式向高丽创业大学创业指导处报告。2.创业指导处要对县(市、区)局上报的跟踪服务情况进行统计统计，对新建、增建的教育学生企业进行一一验证，及时准确了解创业学员的经营状况、经营成果及存在的困难和问题等实际动态经营状况，并

4、联系赣州民营企业编辑部，进行创业跟踪报告。3.各地区所管副校长应与创业学生随时联系，定期访问，培训后每季度至少跟踪一次，认真编写赣州创业大学学员创业培训情况跟踪记录表，详细记录跟踪服务和企业发展情况。4.跟踪服务以咨询、指导为主，创业初期主要提供创业咨询服务，降低创业风险，在学生创业达到一定规模后，应引导学员提高企业的发展能力和竞争力。5.学校要根据跟踪服务了解情况，定期或不定期聘请创业咨询师，诊断研修生设立的企业或生产运营体，建立创业学生和咨询专家之间的长期互动，指导健康发展。四、服务跟踪方法1.创建学员QQ组。学校和县(市、区)局要通过QQ集团加强与学习者的交流和跟踪服务，尽量为学生提供信

5、息服务，帮助学生解决生产管理中的难题。2.创建学生交换平台。学校和县(市、区)局应通过举办学生代表座谈会、组织学生联谊活动、参加反委员会各种会议等，与学生保持密切联系，及时收集学生创业信息。建立创业指导机制。学校和县(市、区)局应定期访问创业学生，对研修生设立的企业进行现场指导，并以座谈、交流等形式提供学员教育体验、创业计划、生产经营利益动态、根据学生要求的政策、技术、管理等服务。4.服务联系人电话设置。各创业学院应建立学生通讯簿，合并学校跟踪服务联系电话、林和教师联系方式，使学生容易联系。学校和郡(市、区)局每季度至少与学生沟通一次，掌握学生创业动态，提供必要的帮助。五、跟踪服务评估年末按各县(市、区)评估创业教育跟踪服务的情况，主要审查以下三个内容：1.跟踪服务的效果。评价四个方面的内容，一是新个体工商户数，二是个体工商户转化为企业数，三是新企业数，四是增加企业数。2.跟踪服务活动。确认5个操作。一个提供什么样的跟踪服务内容，另一个采用什么样的跟踪服务形式，第三个实施什么样的跟踪服务系统，第四个构建什么样的跟踪联系平台，第五个确定创建什么样的跟踪服务分类帐。3.有关跟踪服务的信息。查阅第5页资料，学生