中考--语文-小说阅读专项训练docx

1、永远的鹤太阳渐渐向西倾斜，夕阳的夕阳在如此广阔的湿地保护区中扩展开来。 水就像红色，在没有小块连接的大陆土地上，萩芳草也染上了醉醺醺的嫣红。 丹顶鹤在水边寻找食物，在大陆的土地上尽情跳舞，振翅高飞，创作了漂亮的长着。年轻的谭立一个人看着竹楼，一整天都在盯着。 师傅早饭后坐船拿到了粮食。 他把船分成湿地，水路停泊三十里，上岸，到镇上捡粮食和报纸，回到船上，再次回到这里。 回来的时候，天黑了。出门的时候，杜三诡立地说：“睁开眼睛，仔细看鹤，防止鹤贼。”谭立说：“师傅，我守了三年鹤。 请放心。 保管一根鹤毛也不会掉下来。”谭立就这样守护了一天，拿着望远镜看了一天。 鹤贼虽然没有影子，但越看越感到孤独

2、、寂寞。 公鹤、母鹤成对，互相玩耍，互相歌唱，爱情绵绵。 而他，至今为止没有她，整个湿地保护区，除了师傅杜三和他，都没有人影。 突然，谭立听到了悲伤的鹤的着作音，被拖了很长时间，拿着颤音。 谭立吓了一跳，拿着望远镜仔细地搜索了一下。 他在300米外的浅滩水面上，母鹤的细腿看起来像被什么咬了一样，拼命地抖着翅膀挣扎着的隔壁的雄鹤，焦急地抖着翅膀。 发生什么事了？谭立操纵着木桨，沿着竹楼的梯子跑到地面上，逃到水边，解开船缆“咚”地跳上船，用力拉桨。 小船绕过小大陆，向母鹤的方向绕去。 虽然是晚春，但风很冷，过了一会儿谭立的背上渗出了热汗。小船划到离母鹤约10米的地方，水浅，不能载船。 谭立停下船，

3、脱下鞋子、袜子、裤子，跳进水里，水虽然不深，但看着清澈、水底紧密交织的丝绒般的丝绒草，就像一条柔软的丝绒毛毯。 他突然明白，丝草一定缠在仙鹤的细腿上了。 他一步一步地接近母鹤。 公鹤看到有人来了，“呼”地飞来了，母鹤拼命地挣扎，吓得叫了一声谭立知道，现在母鹤越挣扎，线草就越缠绕。“怕什么，真的什么都不知道，我是来救你们的！ ”“好的。”水渐渐变深，下面变软，踩在厚厚的线草上，脚板发痒，好像被柔软的手指挠着，他全身变软。终于到了母鹤的身边。 突然，他感到身体在下沉。 水首先达不到膝关节，向上扩散，达不到大腿根，蔓延到腰部。 这一切突然挡不住他。 他慌了沼泽地！ 他想挣扎着抬起身体，但身体像铁一样

4、重，还在下沉。 他挥舞着双手，想抓住什么吓了一跳的母鹤尖叫，很悲伤。 他冷静下来，伸手抚摸母鹤的细腿，从上而下朝着鹤的指甲，还是被线草缠住了。 他迅速地把那些草撕了下来。 母鹤好像也明白这个人是来帮忙的，变得温柔起来，眨着眼睛感谢着他。 糸草都被撕裂了，谭立用双手提起母鹤的身体，送到上面，母鹤展开翅膀飞了起来。水浸在谭立的脖子上。他抬起头来，公鹤和母鹤悲伤地叫着飞，围着他转着圈。他的心突然冲动起来，想对鹤说点什么。 你说什么？鹤又听不懂他的话！ 他觉得他会做手势。 于是，他高举右手，靠近5根手指，把靠近的手指笔直向上弯曲，像鹤的喙一样。 “知道了吧。 我也是鹤！ ”“好的。”谭立的身体继续下沉

5、，水越过他的头，到不了他右手的肘关节，好像终于落到了现实中。 水面上残留着“鹤”的脖子和“鹤”的嘴，像是一动不动的雕刻。不久，湿地保护区的入口处出现了用不锈钢铸造的雕刻。 向上举起的手臂，五指呈喙形(作者：聂鑫森选文有删改)14 .小说鹤着作的声音推动了故事的发展，引起了主人公读立的一系列行为，请仔细阅读-段，按顺序填空。 (4分)(1)丹顶鹤：合唱和恐怖的声音回旋悲鸣(2)谭立：孤独的守护焦急的搜索冷静的救助-15 .仔细阅读小说的段落，告诉我这个场面的描写起到了什么样的作用(两点)16 .小说第节中主人公谭立的行动描写很精彩，行动描写中动词的活用是不可缺少的。 仔细阅读，选择对小说段的线文

6、有表现力的动词进行分析。 (3分)17 .谭立为自己生命面临危难时的事所感动，从小说段落中选择感动的场面，结合具体的内容，说出你的心情(80120字)。 (4分)(二)将军刘建超 “15年后，我将成为将军。 ”哥哥查了词典，读了黄色的孙子兵法册后，右手拿着书轻轻地拍了拍左手的心，站在窗户前，一脸庄严，看着无边的天空对我说。 哥哥的年纪十二岁。哥哥高中毕业后申请参军。 从县内的800名应届毕业生中选出了3名飞行员，哥哥是最后6名候选人之一。 哥哥打开箱子，拿出几十本平时不要给我折叠的宝物书。 “这留给你，好好学习，哥哥当将军来接你”哥哥的政审没有通过。 哥哥有一天哭了起来，背着母亲缝的被子，向8

7、0公里外的县化学工厂拿了23元的工资作为学徒。哥哥的师傅人品敏锐。 哥哥不仅要工作，还要给师傅洗衣服，星期天还要去乡下帮师傅家种地。 哥哥师傅吸烟中毒喜欢下棋，经常和哥哥下棋，输的人买“金叶”。 哥哥的工资除了吃饭都是“敬爱”的师傅抽烟。 一到学校暑假，我就背上白馒头去见哥哥。 哥哥的房间里除了妈妈缝的被子什么都没有。 一张苇席铺在地上，上面堆着象棋书。 哥哥光着肩膀坐在座位上做棋谱就能通宵。 “现在的情况是这样的。 我已经掌握了赢的方法。 ”哥哥说。 中午，哥哥和师傅下象棋输了三次。 哥哥师傅伸出黑色的手，从小口袋里带了三个白色的馒头，我悲伤得流下了眼泪。 哥哥说：“士兵不怕欺诈，你还不明白

8、。 “哥哥的见习期结束了，在员工食堂和师傅挑战了。 “谁输了一盘，金叶”哥哥把三根烟放在桌子上。 观众开始嘲笑了。 师傅拿出饭票说：“上个月吃了咸菜！ ”哥哥蹲在凳子上，拄着腮杖，动了马，杀了师傅出了冷汗。 很多人对哥哥师傅“高参”也没办法。 哥哥干脆地三连胜了。 哥哥叠好饭票，拿着烟慢慢地走出了食堂。 师傅睁着眼睛睁了半天嘴，却没有放松。15年后，哥哥没当将军却当了父亲。 哥哥给女儿起了个大名字。 嫂子撅着嘴，老板不喜欢。 上校升入小学后，大嫂的工厂出现了困难，工厂的很多员工委托哥哥的工厂咨询，大嫂也劝哥哥去咨询领导。 哥哥挽着手在房间里走着，“从现在的情况来看，我们工厂的利益确实很好，但是

9、污染很严重，管理是早晚的事。 你们厂的产品是国家建设的资源性产品，一定要支撑。 ”正如哥哥预想的那样，不到一年，哥哥的工厂就被命令停止生产，姐夫的工厂又变得通红了。 姐夫佩服哥哥，更细心地侍奉哥哥。升入中学后，街上发生住宅建设热，很多员工借钱在县里新计划的员工的新地区建住宅。 哥哥不动。 因为古街旁边开了一个新房间，让哥哥喝酒，哥哥在餐桌上说了一句“好可惜啊”。 主人让哥哥说清楚了。 哥哥把酒沾在手指上在桌子上画地图，一边支撑着腰一边拿着筷子。 “现在的形势是这样，云梦河是流入淮河的主要河流之一，横跨半个省，穿过四个城市，是引起春夏两季洪水灾害的主要因素。 今天的世界资源之争，是以石油为重点，

10、10年20年后，水资源。 云梦河的水质虽好，但是是水灾的根源，管理只是时间和晚上的问题。 从地理位置上看，管理云梦河不是葫芦口。 在葫芦口筑堤，浸水的员工的新区首先被冲走了。 虽然花费了人力物资财力，但没住三年就撤走了，不是什么都不介意吗？”主人不喜欢听，在酒席还没散的时候邀请了哥哥。 3年后，员工新区果然开始撤去，哥哥成为了县城有名的人物。天没有被哥哥任命，同样辛苦筋骨，将其身体清空。 女儿在郊外春天的巡演中因交通事故死亡。 姐姐失去了女儿的精神，呆呆的，晾衣服时从二楼掉下来，治疗了三个月终于瘫痪了。 为了治好嫂子的病，花了所有的积蓄，卖了房子，还背了两万元的债务。 哥哥很平静，只是头发变白

11、了。 空闲的时候，哥哥推着大嫂出去散步，大嫂怀里抱着两个东西，拿着折叠的小妈妈和象棋。 哥哥放下轮椅，打开母亲，打开棋盘，接受男女老少的挑战。 不管那个棋艺高低，哥哥决不马虎。 每当把对方逼到绝境说“将”时，哥哥就从口袋里掏出烟叼在嘴里，嫂子马上划着火柴点燃了香烟，对哥哥一笑。 哥哥深深地抽烟，从鼻孔嘴唇的缝隙慢慢地吐出烟，那犹豫的态度就像将军一样。15 .小说为我们叙述了“哥哥”生活的几个场面。 请仔细阅读。(2分)(1)高中毕业后入伍当了学徒。 (2)(3) (4)正确判断员工新区的结局。16 .小说对哥哥这个人物形象的描写很棒，请结合段落中的相关内容来观赏。(2分)17 .哥哥下象棋，终

12、于能赢师傅这一点在前文中有所暗示，所以请从节中找到三个暗示的内容。 (3分)据说“这部小说以“将军”为主题不合适，哥哥最终没能成为将军”。 你觉得怎么样？ 请结合文章-节中哥哥的表现和反映的特征，谈谈你的理解。 (4分) (100-150字)有缺口的馒头血色黄昏，硝烟滚滚升起。日军五十六师的长驱直入，完全阻断了楚主国际通道，占领怒江西岸，在惠通桥沿岸与中国军接战，中日双方数十万部队打开了决战的准备。怒江不保，昆明危险，整个大后方都感到战争的紧迫。在距离惠通桥不到50公里的泥泞道路上，坐着5辆大型卡车，第一辆车上坐着穿着少校制服的“胡子”。两小时前，“长胡子”少校不惜一切代价，把弹药和食品送到惠

13、通桥南高地，接到上司的命令。 这时，守护惠通桥南高地的耿振华师已经吃光了粮食，一个师达到了一团兵力，军官都已经四天没装食物了，士兵们连枪都拿不上。 他们已经被命令要守二十四小时了。卡车在路上疯狂地一边弹着一边前进，“胡子”少校拿着轻轻的机关枪，两眼通红，明白作为领导晚了一个小时的结果是什么。但是，发生了不能起来的事情，第一辆卡车被弹孔扎进去，灭火了，之后的卡车也停了下来，前面的路面上全是弹孔。 所有人下了车，搬着石头填补子弹洞，推着车，累得喘不过气来。也就是说，这时路上聚集了很多饿得骨瘦如柴的人，战战兢兢地围着卡车转，不知道是谁叫的：车上有一个白色的馒头！ 突然，饥饿的人像打了强心针一样兴奋，

14、跳进车上抢馒头。“胡子”少校拿着轻机枪冲到被抢走的车前，嘴角痉挛，眼睛滴血，咬紧牙关，面向饥饿的人们，只听到啪嚓啪嚓的枪声，全体推着车，士兵拿着枪围住了饥饿的人们。那时“留了胡子”少校的眼睛笔直地盯着尾巴，痛苦地闭上了眼睛。 【甲】坐在车尾上，十二三岁的女孩饿得眼睛变深了，脏手抓着馒头，嘴里咬着馒头，嘴里咬着馒头复盖着瘦脸的一半，眼睛吓得盯着“胡子”少校。“留了胡子”少校全身颤抖，眼前两个画面交替摇晃，一个是空腹鬼子和拼命的我军兄弟，一个是手没有寸铁，空腹只有一口气的少女。 他扔下机枪，朝饥饿的人跪下，拳头打在头上。 “村民们，保护在愤怒的江面前的兄弟们已经4天没吃饭了。 他们饿着肚子和鬼子交

15、着刺刀。 你们”道路很安静，所有的人都像石像一样呆在那里。【乙】少女怯生生地走到“胡子”少校面前，把到手的馒头递给“胡子”少校，即使取下了嘴里的馒头，“叔叔，我也不知道这个馒头到了前面。 这个馒头我咬了。 向在前面打鬼子的叔叔们打招呼，为了不让他们讨厌，杀了很多鬼子可以吗？”“留了胡子”少校抱起少女，不停地点头。 他把脸贴在少女的脸上“叫什么名字？”。【哈】少女无力地回答说：“我叫尤特蕾西。”。“留了胡子”少校颤抖着说：“好妹妹，等我们打败了鬼子，我们一定给他吃白馒头，让他吃饱吧。”【丁】少女点头，脸上露出孩子般的笑容。 所有饥饿的人都将手中的馒头静静地送回车上，用最后的力量把填洞的石头搂起来。车队终于怒吼着沿着怒江向前冲去一周后，“大胡子”少校和聂振华老师来到车里，拿着“大胡子”少校手里的馒头，寻找一个叫尤特雷西的少女。一位老太太带她到新墓前，老太太说：“特别是翠一家七口人，她最后死了，