初中物理学业综合评价测试题(二)

1、综合评价测试题（二）光学金铺中学卫建华满分：100分时间：60分钟,一、选择题（每小题只有一个符合要求的选项。每小题3分。共30分）1.如图所示的四种光现象，是由光的反射形成的是（）,C,2.如图所示，能解释“手影”形成的是（）A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播D.平面镜成像,C,3.一束平行光从水中射入空气，OP是其中的一条反射光线，如图所示。能正确反映其形成过程的完整的光路图是（）,B,4.为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况造成事故，厂商开发出抬头显示器。汽车仪表安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机借助透明挡风玻璃可看到仪表显示的竖直的像，如图所示。则（）A.像是实像B.像是由于光

2、的折射形成的C.像比驾驶台上的仪表显示要小D.司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45,D,5.在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做一下动作，能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是（）A.站在原地下蹲B.保持直立靠近“试鞋镜”C.站在原地竖直向上提起一只脚D.保持直立远离“试鞋镜”,A,6.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是（）,A,7.2018年5月1日晚，在大雁塔北广场上演了一场水舞光影秀。巨型灯柱阵、多台超高清投影机和音乐喷泉交错配合，使大雁塔

3、隐在光幕之中，美轮美奂。这是中华文化和现代科技的一次完美结合。下列关于这场光影秀的说法不正确的是（）A.发光的灯柱是光源B.光的三原色是红、绿、蓝C.音乐喷泉形成的水幕对光只有反射作用D.演出过程中高清投影机可成逼真的实像,C,8.近年来流行的一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用“自拍神器”自拍时可以（）A.增大像距B.增大像的大小C.缩短景物到镜头距离D.增大取景范围,D,9.浙江大学柏浩团队研制出一种神奇织物，给白兔身体披上该织物(如图甲)，用红外照相机拍摄得到的照片上，兔子身体“隐形”了(如图乙)。兔子身体“隐形”是因为该织物（）A.呈洁白色B.隔热

4、性好C.导热性好D.密度较小,B,10.夜晚，发着光的小萤火虫从凸透镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过凸透镜部分的光逐渐减少，则萤火虫的像（）A.远离凸透镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度B.远离凸透镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度C.靠近凸透镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度D.靠近凸透镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度,C,二、填空与作图题（每空2分，作图每题3分。共28分)11.小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是（）(填光学原理)；同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是（）（填光学原理）在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束

5、反射进一个水平山洞(如图所示），则他应将平面镜与水平地面成（）夹角放置。,光的直线传播,光的反射,30（或150),12.在“探究平面镜成像特点”的实验中。如图甲，若蜡烛A距玻璃板5cm，则蜡烛B距玻璃板（）cm才能与蜡烛A的像完全重合；若在蜡烛B处放一光屏（）(选填“能”或“不能”）承接到像；若玻璃板上端向右偏斜（如图乙），蜡烛A在玻璃板中成的像（）（选填“偏高”或“偏低”）。,5,不能,偏低,13.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的象。“云在水中飘”是小明以（）为参照物看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的（）形成的虚像和云在水面的（）形成的虚像同时出现的现

6、象。,湖面,折射,反射,14.两条光线通过透镜的光路如图所示。(1）该透镜是（）透镜（选填“凸”或“凹”）。（2)光线a射向水面。在图中画出a的反射光线，大致画出a进入水中的折射光线，标示出反射角r1和折射角r2。（3）逐渐往容器中加水，光线a在容器底形成的光斑会（）(选填“左移”“右移”或“不动”）。,凹,右移,15.如图所示，光线经过平面镜反射后射向凹透镜，请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线，并在图中标出入射角的度数。,三、实验与探究题（每空2分。共42分）16.为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。（1）当入射角为40时，反射角为（）（2)小金将纸板F绕ON向后转动

7、，在纸板F上还能看到反射光吗?请回答并分析原因（）（3)若使入射光线与平面镜的夹角为30，那么反射光线与入射光线的夹角为（）,40,不能，反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内,120,17.在“探究平面镜成像特点”的实验中，我们一般选用玻璃板代替平面镜，这样既能看见物体的像，也能透过玻璃板看见另一侧的物体，便于确定像的位置。但在实验中，由于玻璃板前后两个面都能成像，并且玻璃板的厚度对研究成像规律也有影响。聪明的小明利用生活中梳洗用的两块小镜子（该平面镜的前表面为反射面）也完成了实验，小明的实验如下。,（1)如图甲所示，将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上，将铅笔A放在平面镜前

8、，可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的（）像（填“虚”或“实”），此像虽然看起来不完整，但比玻璃板成像要（）（2)小明用与铅笔A完全一样的铅笔B找到了铅笔A像的位置，他具体的操作是_（3）为了消除平面镜厚度对物距和像距测量的影响，小明用图乙的方法测出了物距和像距，图丙为图乙的简化图，图丙中()表示像距（选填“BD”或“BC“)。,虚,清晰,将铅笔B放在平面镜后，使B与A的像看起来是一个完整的铅笔,BD,18.“五一”期间小红随父亲到宜昌市磨基山公园游玩，小红父亲用照相机拍摄了夷陵长江大桥的清晰照片。小红发现相机中桥的像有点小，提议能否把桥的像拍得更大一些。她父亲便更换相机镜头后在原地又拍摄

9、了一张夷陵长江大桥的清晰照片，如图甲所示，两次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的。为了验证这一想法，返校后，她在学校实验室找来了一支蜡烛、焦距分别为5cm和10cm的两个凸透镜、光具座、光屏等器材进行了探究。,（1）如图乙所示，她先将f=5cm凸透镜固定在光具座50cm刻度处，再将蜡烛放在光具座10cm刻度处，移动光屏，使光屏上出现清晰的像，此时的像是一个倒立、（）的实像。(2）接下来她换用f=10cm的凸透镜，仍然固定在光具座50cm刻度处，为了再次得到清晰的像，她应该保持_不变，移动（）直到出现清晰的像为止。（3）对比两次实验中像的大小，发现第二次成的像

10、比第一次稍大，据此小红得出的结论是_（4)用照相机拍照时，要想成的像更大，除了更换相机镜头外，还可以（）,缩小,蜡烛的位置(或物距）,光屏,在物距相同时，凸透镜的焦距越大，像越大.,靠近物体(或减小物距),19.做“探究光的反射定律”的实验。（1）如图甲所示，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B（）放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点。,竖直（或垂直）,（2)为了显示光路，纸板的表面应（）（选填“光滑”或“粗糙”）些，在纸板上标出刻度是为了方便测量反射角和入射角的大小。（3）多次改变入射光的方向，测得几组数据如表所示。由此可得出，反射角与人射角大小（）（选填“相等”或“不相等”)。,粗

11、糙,相等,（4）老师进行了如下演示：先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示（）的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们从侧面观察到（）时，可判断反射光线，入射光线和法线在同一平面内。,法线,三条光线重叠,20.小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验。,（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、放大的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至（）cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。,40,(2)如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处