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文档简介
1、,北师大版小学五年级下语文辽宁省鞍山市台安县赵秀芳,学习生字：,辱（r）,袖（xi）,侮辱,袖珍,谎（hung）,说谎,罪（zu）,罪犯,窃（qi）,偷窃,嘻（x）,笑嘻嘻,臣（chn）,大臣,橘（j）,橘子,淮（hui）,淮河,贼（zi）,盗贼,赔（pi）,赔偿,词语理解：,敝国：,我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。,侮辱：,使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。,面不改色:,不改变面部神色。形容遇到危险时，沉着镇定，不动声色。,得意洋洋：,称心如意，感到非常满意。,观察这三幅图，试着用自己的话复述课文。,晏子使楚通过讲述晏子出使楚国时，在与楚王三次斗智中维护了国家尊严的故事，赞扬了晏子的
2、凛然正气、爱国情怀，同时也展现了他高超的语言艺术。,文章主题:,按事情的发展顺序文章可以分为三段：,一.（1-2）写故事发生的时代背景和故事的起因。,二.（3-5）写了楚王和晏子三次斗智，都败给了晏子。,三.（6）楚王再也不敢不尊重晏子了。,1.楚王为什么要侮辱晏子？,因为楚国国势强盛。侮辱晏子，就是侮辱齐国，显示国威，就是要吓到齐国使齐国臣服。,思考:,2.晏子应对楚王的三次侮辱时，采用的方式一样吗？,不一样。第一次晏子用无漏可击的推理判断让对方服输；第二次以故意没听懂以及夸张和取悦的方法反驳楚王；第三次采取将计就计的办法，以橘生淮南淮北结不同的果实为例，得出一个结论：楚国是生养盗贼的国家。,合作探究：,小结：,通过本节课的学习，你学会了什么？,让我们下节课接着学习晏子使楚这篇课文。,1.熟读课文，找出楚王与晏子
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