人教版高中生物必修二第四章过关检测

1、在章节末尾度过难关(时间：60分满分：100分)一、选择题(共14个问题，每个问题4分，共56分)1.核酸生物合成的叙述，错误的是（）A.复制DNA需要能量B.RNA分子可以用作DNA合成的模板C.真核生物的核酸大部分是由核合成的D.真核细胞中染色体DNA的克隆发生在有丝分裂前回答d分析真核细胞染色体DNA的克隆发生在有丝分裂期间，克隆过程需要能量。retro是以RNA为模板的DNA合成过程。真核细胞核酸的合成主要在核中进行。2.从真核生物核内转录过程的示意图来看，以下说法是正确的（）A.链的基本a和链的基本t互补对B.以4种核糖核苷酸为原料合成C.如果表示酶分子，其名称是DNA聚合酶D.战士

2、完成后，要与核糖体结合，必须通过2层生物膜回应b在分析图中，链是模型链，链是RNA，链a和链u互补对；表示RNA聚合酶。战士完成后，通过核孔进入细胞质，经过0层膜。3.下列图解中的错误是（）Dna.-a-t-g-c-c-.Rna.-u-a-c-g-g-g-g-.A.与DNA分子的单链相邻的基本a和t的连接必须通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”B.这个过程可以表明DNA分子会转录成mRNAC.该图的产物通过零层生物膜和细胞质中的核糖体翻译遗传信息这张图中总共有7个核苷酸回答d分析认为，DNA单链相邻的碱基是通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”连接的。这张图显示了DNA战士形成mRNA的过程。转录结果产

3、品mRNA通过核孔进入细胞质，不通过生物膜结构参与翻译；这幅画中总共有8个核苷酸。4.在以下关于核酸中基因信息和基因代码的位置和碱基构成的叙述中是正确的（）A.基因信息在mRNA中，基因代码在DNA中，碱基是一样的B.遗传信息位于DNA上，基因密码位于mRNA、tRNA或rRNA上，碱基是相同的C.基因信息和基因代码都位于DNA上，是碱基相同的构成D.基因信息位于DNA，基因代码位于mRNA，碱基组成不同回答d基因信息的分析是DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序。RNA分为mRNA、tRNA、rRNA，mRNA有密码子，tRNA有携带氨基酸的作用。构成DNA的碱基是a，t，g，c，构成RNA的碱基

4、是a，u，g，c，所以这些碱基是不同的。5.展示细胞内某些重要物质的合成过程，过程（）A.在真核细胞内，在一个mRNA分子中结合多个核糖体，同时合成多个肽链B.在原核细胞内，转录使mRNA在核糖体中移动，合成肽链C.在原核细胞内，战士还没有结束就开始翻译基因信息D.在真核细胞内转录的过程中，核糖体进入细胞核，开始翻译遗传信息回答c分析问题地图上显示的过程是在同一时间在同一地点转录和翻译，原核基因表达过程，因此a，d错误；战士的核糖体沿着mRNA运动，因此b是错误的。6.基因控制性状的过程正确地说明如下（）(基因)DNAmRNA蛋白特性A.过程是以两条DNA为模板合成mRNA的战士B.过程作为翻

5、译，只需要mRNA，氨基酸，核糖体，酶，ATPC.过程表明，使用的性状直接通过基因调控蛋白的结构实现D.在基因中替换一对碱基对有改变mRNA的倾向，但不一定改变生物的形态回答d分析印花的样板是DNA链。翻译是tRNA需要。基因还可以控制酶的合成，控制代谢过程的间接控制特性；由于密码子的简单性，在基因中取代一对碱基，不一定改变生物的特性。图中显示了油田的模拟实验。以下相关叙述中的有根据的是（）A.如果x是RNA，y是DNA，那么你必须在试管里放入DNA酶B.如果x的顺序是CTTGTACAA并且y包含u，则会在试管内添加逆转录酶C.如果x和y都是DNA，试管里还会添加氨基酸D.如果y是蛋白质，x是

6、mRNA，那么试管里必须有不同的RNA回答d8.根据下表中的已知条件判断苏氨酸的密码子（）DNA双股tgMRNATRNA抗密码子a氨基酸苏氨酸A.TGU B.UGAC.acud.ucu回答c密码子分析是mRNA中决定氨基酸的三个相邻碱基，因此转录和翻译过程中根据基本配对关系，DNA信息链有两种可能性，如果DNA信息链包含基本t，g，那么mRNA中该位置的碱基分别是a，c，tRNA中抗密码子最后碱基是mRNA中该位置的碱基是u。所以treo inn的科顿是ACU。如果其他链是信息链，则默认顺序为ACA，这表明密码子是UGU，与选项不匹配，因此必须选择c。9.在同一个牧场，牛吃草，牛吃草，羊吃草，

7、羊吃草，这是因为牛羊的缘故（）A.染色体数目不同B.消化力不同C.蛋白质结构不同D.不同的DNA控制不同蛋白质的合成。回答d分析牛和羊是两种生物。与体内的遗传物质DNA不同，吃同一牧场的草，吸收的营养也相同，但每个基因调控合成了构成自身的蛋白质。这种蛋白质在结构和功能上有很大的差异，牛吃草，羊吃草，绵羊成长。10.在基因信息的传递和表达过程中，通常不能发生的事情是（）A.DNA的复制主要发生在细胞核里，以两条DNA为模板B.转录主要发生在细胞核里，使用一股DNA作为模板C.翻译发生在核糖体上，使用mRNA作为模板D.DNA复制和转录原料是脱氧核苷酸回答dDNA克隆分析所需的原料是脱氧核苷酸，转

8、录所需的原料是核糖核苷酸。11.一些科学家深入研究了着色性银屑病是常染色体隐性遗传病，是因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后无法修复，导致突变的事实。这是因为一些基因（）A.通过控制酶的合成直接控制生物学特性B.通过控制蛋白质分子结构直接控制生物学特性C.通过调节酶的合成来调节代谢过程，从而调节生物的特性D.可以直接调节生物学特性，发生变异会改变生物的形态回答c经确认，着色性银屑病患者缺乏DNA修复酶，DNA损伤后无法修复，导致突变。这说明基因通过调节酶的合成来调节代谢过程，从而调节生物的特性。12.下面图解了几种抗菌药物的抗菌机理及中心规律。青霉素：抑制细菌细胞壁的合成。环

9、丙沙星：抑制细胞DNA降解酶活性。红霉素：可与核糖体结合，阻止其作用。利福平：抑制RNA聚合酶活性。以下陈述无效（）A.环丙沙星抑制a过程，利福平抑制b过程B.除青霉素外，其他抗菌素都起到抑制遗传信息传递和表达的作用C.工序d最多包含20个氨基酸，tRNA最多包含64个氨基酸D.e过程需要逆转录酶回答c环丙沙星的分析作用是通过抑制RNA聚合酶(a)的活性来抑制转录过程(b)的细胞DNA分解酶活性。红霉素(d)能抑制翻译过程，细菌细胞壁的成分是肽聚糖。青霉素通过抑制与肽聚糖合成相关的酶的活性，抑制细菌细胞壁的形成。在这个过程中，遗传信息的传达或表达是不存在的。决定氨基酸的密码者为61种，因此携带

10、反密码子的tRNA最多为61种；需要从RNA到DNA的逆转录酶。13.下图是真核细胞内基因结构的示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基占20%。以下说法是正确的（）A.这个基因可以在核内转录和翻译，合成相应的蛋白质B.如果此基因的一条脱氧核苷酸链(a g): (t c)=3: 1，则另一条链(a g)和(t c)的比率为1: 3C.这个基因的碱基序列最多可达41，000种D.克隆这个基因2次需要2，400个非免费的脱氧核苷酸回应b解释是1，000对，即2，000个，每个不是九个的脱氧核苷酸600个，复制2次，使第一个DNA变成4个，其中需要的不是自由的九个，而是二氧核苷酸6003=1

11、800个。14.HIV属于RNA病毒，具有逆转录酶。如果含有决定特定性状的RNA的碱A 23%，C 19%，G 31%，通过反转录过程形成的双链DNA必须含有碱t（）A.23% b.25%C.31% d.50%回应b解析在RNA分子中识别为u=1-(23% 19% 31%)=27%，a u=50%。在RNA逆转录形成的DNA分子中，a t=50%，在双链DNA分子中，a=t，因此t=25%。二、选择题(共2个小问题，共44分)15.21分钟)这张图显示，在真核细胞内合成某些分泌蛋白质的过程中，信息从DNA流向蛋白质的过程。 表示相关过程。回答以下问题：(1)如果过程的产物是DNA，那么过程就发

12、生在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _期间。催化剂工艺酶是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)蛋氨酸和酪氨酸的密码子分别称为AUG，UAC，其中tRNA一端的三个碱基是氨基酸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的(3)a、b是mRNA的两端，核糖体从mRNA移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在流程进行的地方_ _ _ _

13、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)将多个核糖体连接到一个mRNA上称为聚核糖体，形成聚核糖体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从原核细胞中分离的聚核糖体经常与DNA结合，这一事实是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答(1)有丝分裂期间和减数第一分裂前的RNA聚合酶(2)蛋氨酸(3)

14、 ab内质网和高尔基(4)能在短时间内合成更多蛋白质的原核细胞转录和翻译，都在同一个地方进行16.23分钟)以下是基因和性状关系的概略图片。(1)通过过程合成mRNA的过程，与遗传学上称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的合成DNA不同(2)课程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)白化病是由于合成黑色素的酶不足，基因对性状_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(直接/间接)的调控。(4)想探讨抗生素对细菌蛋白质合成的影响的人，设计如下：问：抗生素能杀死细菌等病原

15、体，原因是抗生素能有效地阻止细菌细胞内蛋白质合成的什么过程？假设：抗生素能阻止细菌转移RNA的功能。实验的基本思路：A.a. a，b设置两组实验，以在体外模拟细菌的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _过程。添加组a: _ _ _ _ _ _ _ _后各种细菌的运输RNA；b组：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为处理的各种细菌添加在途RNA，剩馀条件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.最后检测两组实验中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的合成量。预测实验结果，得出结论：A._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _抗生素不会阻断细菌运输RNA功能。B.如果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的话抗生素阻断了细菌转移RNA的功能。答案(1)以DNA的一条链为原型，用u代替t和a(2)翻译mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖体。(3)间接(4)抗生素翻译量相同的未使用抗生素等蛋白质甲和乙组中蛋白质的合成量小于甲组中蛋白质的合成量分析(1)转录；与DNA的克隆相比，模子、原料、产品等有所不同。(2)为了翻译，那个地方是核糖体，