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文档简介

1、负数的认识(一)，六年级数学上卷，西华县皮营乡第二初级中学：曹东山，相反，太阳每天从东边升起，从西边落下的公共汽车站上有人上有人下，在繁华的街道上买也卖的激烈的竞技场上输赢可以举出这种现象吗？六年级前张大妈做生意，2月亏了500元，3月亏了200元。 与标准体重相比，小明减轻了1.5公斤，小华减轻了0.8公斤。 一个蓄水池夏天水位上升，冬天水位下降。 科学家说，低于摄氏零度的温度用的数量表示。 相反的意思的量，可以记录为天津的零下6，达州的6，为什么应该怎么表示？把零下6记为-6，读为零下6，读为6或6，读为正6或6。 是的，可以。 显示温度吗？()、()、()、小播音员，哈尔滨-15-3，北

2、京-55，深圳1223，珠穆朗玛峰比海面高8844.43米，吐鲁番盆地比海面低约155米。 海面、珠穆朗玛峰、吐鲁番盆地、高度为0 .海面高度为()，海面高度为()，海面高度为()，海面低度为()。 华山比海面高2000m，死海比海面低392m，下面各地的海拔用正数表示，或者说2000m，-392m，下面的正数表示(把海面高度视为0米)。 青海祁连山海拔4000m。 太平洋最深的海拔是-11022m米。 的双曲正切值。 1、零上12.5度为： _ _ _ _ _，零下3.5度为： _、1、3、3、5、-3.5、-3.5、2、广西某一天，坑口比海面高125m，坑底比海面低m， 三、一、五、三、0

3、按照分界线的方式分开正负数，即，正负数为-1015-1558844.430.5125-3.5-。 0属于哪个班？ 0既不是正也不是负。 我说：(1)以下的点5，- 5，6，9，-1，- 8，0，101，5，6，- 8，2346789，-8-7-6-5-4-3-2，- 1，0，1，任何负数都比正数小() 2、一个数不是正或负。 () 3、“4”前没有“号”，因此“4”不是正数。 () 4，0既不是正的也不是负的。 () 5，正数都大于0，负数都小于0。 () 6、5摄氏度和5摄氏度气温一样高。 ()，我可以辩驳，中国是世界上最早认识和应用负面国家的。 最初记载负数的是，我国古代的数学书九章算术“粮食进仓库为正，从仓库出来为负”的收入金为正，支付的金为负”。 记录时改变颜色很不方便，到了十三世纪，数学家还创造了在数字上加斜线表示负数的方法。 海外的负面认识经过曲折的过程，直到20世纪初才形成现在的形式。 小资料：中国是世界上最早认识和应用负面国家的。 在2000多年前的九章算术中，有正数和负数的记载。 在古代人们的生活中，收入为正，支出金为负。 在粮食生产中，以产量的增加为正，以产量的减少为负。 古代的人们为了区分正和负的数量，经常用红色的算段表示正，用黑色的算段表示负。 中国

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