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文档简介

1、爱心传递你我,谈谈你对“爱心”的理解,课件制作：王丽平,和,巨人,孩子,一、作者作品：,王尔德（18541900）：英国作家、诗人，主要作品有童话故事快乐王子、石榴之屋，长篇小说道林格雷的肖像，喜剧温德梅尔夫人的扇子、无足轻重的女人、莎乐差，散文作品说谎的堕落，散文忏悔录从深处，诗集里丁监狱之歌。,本文是国作家、诗人写的一篇（体裁）,1.童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。（辞海）2.四大经典童话著作：安徒生童话格林童话快乐王子一千零一夜,童话简介,英,王尔德,童话,文体介绍,正音：栖()息聆()听徘徊()()嬉()戏冰雹()咆哮()()肆

2、()意翩()翩起舞,q,lng,pihui,x,poxio,pin,s,bo,释义:栖息、聆听、肆意、徘徊、咆哮、妙不可言、七零八落、乐不可支、上蹿下跳、翩翩起舞、不知所措,二、自由阅读课文复述故事,复述故事,小鸟:无心唱歌树儿:忘了开花花儿:缩回头睡觉只有雪霜、北风、冰雹终年寒冬,小鸟:欢唱翩翩起舞树儿:欣喜若狂用鲜花打扮花儿:伸出头露出笑脸有孩子们的欢笑春意盎然,1孩子们给巨人花园带来了几次变化？,青草：绿茸茸的小鸟：欢乐的唱着孩子们喊着：我们多么快乐,美丽的春天,严冬肆虐美景不在,美景回归,自私,爱心,对比,人们会为自私付出沉重的代价,孩子到来,2巨人是怎样由自私变得充满爱心的？,赶出孩子,终年寒冬,满园春色,感化,托起男孩,感动,春天重新来临,觉悟,自私,充满爱心,文章结构：,第一部分（12）写孩子们在巨人的花园里快乐地玩耍。第二部分（310）写巨人禁止孩子们进入花园，致使花园只剩冬天。第三部分（1121）写孩子们给花园带来了春天，给巨人带来了巨大的变化。,交流：课文告诉我们一个什么道理？,明确：爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私则会给世界也给自己带来不幸和痛苦。,如果自私是沙漠，那么爱心就是绿洲；如果自私是，那么爱心就是。,拓展仿写,作业：1、字词2、仿写爱心是

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