小学是三年级语文课件.ppt_第1页
小学是三年级语文课件.ppt_第2页
小学是三年级语文课件.ppt_第3页
小学是三年级语文课件.ppt_第4页
小学是三年级语文课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、27她是我的朋友，自由地朗读课文，正确地读课文，通顺。想想作业和文章有什么关系。阅读主题想知道什么？带着问题学习。她是谁？我又是谁？为什么“她是我的朋友”？学生单词。想想课文主要写了什么样的事。尤金洪，我来查一下，chkddinqunjiru。shchuqw咿咿咿呀ypji艉了解这个词，想尽办法验证冲击垫拳，栾恒的妻子呜咽抽泣快要到了，休克抽泣的抽泣快要到了，休克抽泣的抽泣快要到了，临床综合病。抽跳棋。马马虎虎地哭。悲伤抽泣的声音。竭尽全力。竭尽全力。比喻事情已经到了非常紧急的关头。部分：(1-4)一个孤儿在炮弹爆炸中受重伤，说急需输血。(。第二部分：(511)具体介绍小少年阮恒献血的情况和过

2、程。三部分：(1214)鸾亨献血是为了朋友。文本的水平，原因，他们面临的问题是什么？一方面，小女孩受伤了，面临危险。另一方面，医生和护士没有血型。他们确认那个女孩伤得最重，如果不立即急救，就会休克和失血过多而死。一位女医生问这些孤儿，如果他们不能补充这个小女孩丢失的血，她一定会死，谁愿意献血。情况很重要，交换学习效果报告，献血前沉默后，小手颤抖。突然又放下来，又听了。在中间圈出表示动作的单词。升降机，松开，讨论：沉默过后，阮为什么颤抖地举起小手？鸾亨手为什么又放下来，再听一次？两次“抬起”的区别是什么？情绪激昂和紧张反映了他与不献血的思想进行斗争的激烈。想想？献血，过了一会儿，他突然抽泣，身体

3、颤抖，迅速用另一只手捂住了脸。这篇文章写了阮衡的心情吗？过了一会儿，他又抽泣起来，想用手掩饰他的痛苦。他此时的心情又如何？接着他那段时间的抽泣变成了一直窃窃私语的哭声。他紧闭双眼，努力阻止用牙齿咬自己的小拳头抽泣。这段描述突出了什么？态度的动作说明，男孩立刻停止了哭泣，好像什么都没发生过一样。为什么少年的感情变化这么快？医生的安慰打消了他的顾虑，好像没事似的。你知道为什么终点和延伸，小男孩那么痛苦吗？认为自己给了小女孩血，自己就会死。2.“她是我的朋友。”当阮郁这样说的时候，他会怎么想？你在想什么？他不要自己，为别人无私奉献的精神真是宝贵！3.展开想象，医生会对阮鼠说什么？4.学了骑士，有什么收获吗？我记得-哦-哦-白色-强制树-丹跑-土吴-乌-咽-拳-枯竭-永远-10-兄弟，我会的，一，填单词空格。时代1，李叔叔沉迷于电脑，一整天都没有出门。2、我们要不断地学习，跟上前进的步伐。3，这篇文章讲述了战争的感人故事。第二，读句子，写下划线单词的同义词。1、附近医院的医生和护士取得联系，带着救

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论