《劝学》公开课-PPT课件_第1页
《劝学》公开课-PPT课件_第2页
《劝学》公开课-PPT课件_第3页
《劝学》公开课-PPT课件_第4页
《劝学》公开课-PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-,1,劝学论证方法探究,-,2,忆一忆,劝学的中心论点是什么？,-,3,学不可以已,学习不可以停止,-,4,一、学习的意义,青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。,学习的意义在于提高自己、改变自己,-,5,二、学习的作用,假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。,学习能够弥补不足,-,6,三、学习方法、态度,积土成山，风雨兴焉。,蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。,学习的方法在于积累,学习的态度在于坚持,-,7,四、第四自然段中还运用了哪些论证方法？,积土成山积水成渊,VS,不积跬步不积小流,正反对比,-,8,课堂习题一：,知识对于我们来说是重要的。就像沙漠中的旅人不能缺少赖以生存的水，我们不能缺少知识；又像_，我们不能缺少知识。,-,9,课堂习题二：荀子说“学习是不能够停止的”，在今天这个社会，我们还需要像荀子说的这样不停的学习吗？结合今天所学的论证方法，写一段简短的文字，阐述自己的观点。,-,10,课堂小结,本课我们探究了比喻论证（主要）与对比论证（次要）的运用，并且总结了这两种运用方法的优点，进行了实际的运用。下节课的师说学习中，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论