《养花-》PPT课件

1、-,1,-,2,-,3,-,4,-,5,养花,老舍,-,6,老舍(18991966)，现代小说家，戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。著作丰富。解放前创作的骆驼祥子等，对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后，先后创作了话剧龙须沟春华秋实茶馆，小说无名高地有了名和其他各种形式的文艺作品，歌颂新社会，语言生动、幽默，被誉为“人民艺术家”。,-,7,大雨倾盆：,倒,置之不理：,放,三年五载：,年,有益身心：,好处,秉烛夜游：,拿,-,8,课文分为几部分？每一部分都写了什么意思？,第一部分,讲“我”把养花当作一种乐趣。,第二部分,具体讲养花的乐趣。,第三部分,总结养花的乐趣。,（1）,（2-6）,（7

2、）,-,9,1.“奇花异草”是什么意思？作者养的花草有什么特点？为什么？,“奇花异草”就是稀有罕见的珍贵花草。,作者的花草都是“好种易活”、“自己会奋斗”的，因为北京的气候不容易使南方的好花存活，而看着花草生病要死“是件难过的事”，所以作者没有奇花异草。,-,10,2.“置之不理”是什么意思？“自生自灭”又是什么意思？作者认为养花应该采取什么样的态度？作者“摸着了一些门道”，这些“门道”指什么？,“置之不理”就是放在一边不去管它。,“自生自灭”是任其自然生长，自然死亡。,养花不能对花置之不理，而要“天天照管它们，好象朋友似的关切它们”。,-,11,不劳动，连棵花儿养不活，这难道不是真理么？这句

3、话采用了什么修辞手法，将它换一种说法不改变句子意思。,-,12,3.作者为什么说他“可得感谢它们”？用课文里的话说一说。,作者因为养花而受益：让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。,-,13,4.动员全家抢救花草，十分紧张，使人“腰酸腿疼，热汗直流”。作者两次使用“腰酸腿疼，热汗直流”。你认为作者是在抱怨养花的劳累吗？为什么？,作者不但没有抱怨养花的劳累，而是从中感受到了劳动的快乐，虽然很累，很紧张，但却感到“多么有意思呀”，从养花的辛苦中体会到了乐趣。,-,14,5.什么是“秉烛夜游”？作者在照管花的过程中“摸到了一些门道”是什么意思？,“秉烛夜游”指举着灯烛在夜间游赏。,

4、作者养花能够得到别人的赞赏，并与朋友分享劳动果实，“心里自然特别喜欢”，这也是养花给作者带来的乐趣。摸着了一些门道是指增长了一些养花的知识。,-,15,6.为什么作者“也有伤心的时候”？,当花受到摧残时，养花的人难免忧郁和伤心。这说明作者已经对花产生了一种特殊的感情，也说明了作者酷爱养花的程度。,-,16,有喜有忧，有笑有泪，,有花有果，有香有色。,既须劳动，又长见识，,这就是养花的乐趣。,（对花的感情）,（劳动的成果）,（养花的意义）,-,17,中心思想,作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。表达了作者对生活对劳动的赞美之情。,-,18,板书设计,一（1）讲“我”把养花当作一种乐趣二（2-6）具体讲养花的乐趣2作者养的花的特点：好种易活、自己会奋斗3作者从养花中学到的知识4、养花使作者身