公司培训工作总结范本

1、优秀文件公司培训任务摘要模板当今社会知识的快速增长和急剧的技术变化使企业需要不断更新技术和管理，管理员和员工不需要不断更新知识和技术。以下是公司培训任务摘要模板。欢迎阅读。公司培训摘要1自4月进入公司以来，不断体现“构建学习型企业，培养学习型干部，培养学习型员工”的精神，“培训是公司长期投资，是发展的最大后劲”。牢固树立“员工最大的福利”的概念，致力于提高内涵管理和人的素质，为公司的发展提供人才和智力支持。第一，更令人满意。以“专注于内涵管理，注重培养人的素质”的原则为中心，20次，共40小时培养574名员工。对于个人需要或企业发展中某人的短板现象，3-7月向国外支出了19人/回教育费1515

2、2韩元(其中5980韩元现金，其他VIP卡消费)。加强了外勤教育效果的跟踪管理，有关人员编写了改进报告，进行了内部化培训，但效果不好，实际上没能转化为企业的生产力。继发性ppt13个。管理短信27个，受益者270人/回。第二，做得不够好。选择3月-7月周三晚上是错误的，在员工对教育的意识没有改变的情况下，占用了6天8小时以外的时间教育，员工不能接受的两次车辆和吃饭预约，对教育工作产生了很大影响。现在培训时间发生了变化，有助于推进培训工作。忽视内部教育学习，大家很容易被日常工作稀释。工作、会议、小康家庭和学习出现矛盾的时候，往往打开学习的道路，使学业难以忍受，看不到理想的效果。因为理念和态度的课

3、题没有得到正确的实现。第三，对航海训练的理解。在公司快速发展的情况下，培训应使公司认识到镍合金大幅降价的生存危机，主题应由概念、团队建设和协作、成本管理、生产现场管理指导。全面提高员工素质，适应加工贸易行业的本质。必须努力改进工艺，依靠新技术解决质量问题。在快速的世纪，知识的“保质期”越来越短，“折旧率”越来越快，“老化率”越来越大，昨天学识渊博的人如果不是今天勤奋的人，就只能落后于时代。只能培养“下一个时刻比那个时刻更有价值”的增值论，创立学习型公司。要求各级员工真正实现学习生活习惯、生存需要、事业基础、企业责任、精神追求、思想领域、学习的制度化、标准化、自觉化、长期化。各部门的教育，只启动

4、安全生产队，其他部门没有任何措施。这是公司未来发展的隐患。此时，公司开始了“多谋项目”，“多谋项目”不是“多此一举”的目的。改善要从初心出发，决不会有一名职员倒下的想法出发。在英才团，坚持“从基层来，到基层去”的原则，强调学习的效果，重点放在高层和生产现场，在田径方式上坚持“骨干”带的“一般”，注意“阶梯”教育，对基层员工的学业“绿灯”为迫在眉睫的生产课题进行现场培训。通过最近4月的观察，洞察企业教育需要什么，认真执行教育课题，追求效果。为了更好的教育，为了将高水平的愿望解码为教育内容，我想查看公司的会议记录或个人资料，或者直接参加公司的非机密会议。四、培训努力方向：1、实施训练系统，组建训练

5、团队，建立训练系统。2、在教育过程中，有理论教育“五种”:教育计划、教育教材、讲师、教育教室、教育出席情况。3、实际操作培训有“四个：培训计划、操作项目、培训记录、评估。4、日常教育强调“三大亮点”，即核心岗位教育，强调标准化运营教育，强调新技术、新技术教育。5、确保“两个改进”，提高员工技术业务质量，提高中层和高层管理水平。6、实施“一堂课”，实施每周一上课。7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训目标和效果。8、公司员工教育兼职教师聘任制的实施，重点建立责任、权利、利益的统一评价机制，开发和创建比较稳定的兼职教师队伍。9、加强入职培训和继续教育培训，使经营及专业技术人员更好地适

6、应这一职务的实际需要。十、严格实行“三不”原则。也就是说，未受过训练的新员工不能担任职务，未受过训练的转职工人不能担任职务，未受过训练的急进职工不能担任职务。11、集中教学与自学相结合，采取课堂教学与实践相结合的方法，进行下级、下级、下级职业技术培训，重点培养和创造“就业能力、诱导能力”和“一个优秀、两个岗位、三个岗位”复合岗位优秀人才。12、建议开展“树名人、高级人士”活动，进行双向评价，掌握两个乐队中间，进一步提高员工的整体素质，调动员工学习技术，学习管理，磨练技术的积极性，组织好，做好良师益友的选拔工作。13、加强从业者的技术鉴定训练事业，一线劳动者加强“三才强”训练。也就是说，训练内容

7、在工作场所进行，训练基本功在岗位上进行，训练效果达到100%。14、结合现场运行、集中学习与分散学习相结合、教师课程与员工自学相结合等多种灵活的方法，更好地完成职业教育、操作技术教育、技术评价、继续教育、学历教育等教育任务，实现教育计划执行率的100%工作目标。15、做好员工教育培训和管理工作，严格执行，开发员工第一资源，进一步改变观念，激发员工学习知识和技能的积极性。16、建立和完善员工教育跟踪评估文件，作为年终绩效评估、晋升评估的重要标准之一。公司培训摘要2根据员工教育培训工作摘要贵州电力职工教育培训中心（学院）20*年职工教育培训计划的要求，在中心(大学)领导的正确领导下，在各部门的全力

8、合作下，建立教师队伍，提高管理人员的综合素质和管理水平，培养专业技术人员的技能，组建“双师型”教师队伍，开展“教师转换”培训工作，提高专业技术人员的工作适应能力，全面以“创建学习型企业，使之成为知识工人”为契机，引入了学分和学分管理方式，加快了中心(大学)向学习型企业发展的速度。去年，我们主要进行了以下工作：第一，计划并集中开展整个教育工作。(a)管理人员培训1、a级管理器每年的教育人数为7人，教育合格率达100%。2，b级管理器每年的教育人数为36人，教育合格率达100%。3、c级经理每年完成培训的人数为18人，16人完成了c级管理人员的公共必修课程培训，成功率为89%。(b)专业技术人员培

9、训每年的教育人数为30人，教育范围达100%。(c)一线员工年度培训人员88人，培训范围达100%。二、一线员工认证的诱导和培训(a)一线员工88人中，有81人拥有技术技能等级证书，新入职员工人数为7人，7人拥有预就业教育100%。(b)教师转换培训1、为了加强中心(大学)，组建“转型”师资队伍，提高教师技能培训和教学指导能力，一线教师88人，参加变革培训的人员50人，占一线员工教师的57%。其中，200*年4月和10月18名一线教师入选宁波职业技术学院，进行了教师的教学能力训练，训练结束后，18名教师全部获得了结业证书。7月15 -20日，3名一线教师前往西安参加高职院校精品课程建设培训研讨

10、会。今年5月和6月，在6板手供应国、贵阳供应国、安顺供应国、贵阳发电厂选拔了6名一线教师，进行了生产现场休假实习。实习结束后，各部门对工作执行和专业能力进行了综合评价，再次回到公司进行了公开授课。2、为了充分发挥模拟部门的变电站模拟和火力模拟系统运行能力，20*年7月13日至25日，19名一线教师利用暑假时间参加职业培训，通过了成绩。3、为了提高教师的事业水平和多样化发展的需要，20*年7月13 -30日，动力系4名一线教师去新华电脑学校进行软件AutoCAD应用培训。(c)教师实习到生产单位我们部队20*年派20名一线教师到生产单位现场实习。6人在贵阳发电厂运营、整顿、调整式培训，3人在六盘

11、水供应局、贵阳电力局、都匀电力局分配电力设备研究，2人在清津电力局进行服务营销实习，其余教师根据自己教的专业，分别在不同的发电厂和电力供应局实习。实习结束后，各实习室对每位老师的工作成果和专业能力进行了综合评价，教师们回到单元后按要求进行了公开授课。老师们的感情很多，在实习过程中老师们学会了处理现场突发事件的方法，对一些实际运动也有了更多的理解和理解，受益匪浅，对他们以后的教学工作有了很大的帮助。三、人才评价(a)为了有效管理公司高水平专业技术人员，进一步加强公司专业技术人员的建设，按照贵州电网公司技术专家选聘管理办法（试行）(贵电528号)的要求，我们单位已想雇用3名技术专家进行到期审查，评

12、价结果都很好。(二)为了进一步加强对公司评标专家的管理，丰富完善评标专家库，按照贵州电网公司招标管理办法（试行）(钱店67号)和贵州电网公司评标专家管理暂行办法(钱店324号)等有关规定，我们单位9名同志经过严格的审查，成为贵州电网新增的评标专家。(3)根据中国南方电网有限责任公司人才评价中心关于2008年度专业技术资格评定工作安排的通知(人22号)和中国南方电网有限责任公司专业技术资格管理办法(南电网54号)的文件精神，我们部队将确定4名上级职称批准1人，3人待批，9名初级职称和5名职称。第四，不断提高教育管理水平。(a)根据“创建学习型组织，创建学习型员工”的要求和活动计划，做好中心(大学

13、)的“创造性”活动，做好员工培训工作。(b)为了保证年度员工教育培训工作的顺利完成，加强教育管理和监督，年初召开了中心(大学)员工教育培训工作会，明确了20*年员工教育培训工作目标。(c)加强课程管理和奖惩。为了保障教育效果，不把训练搞得形式混乱，彻底管理学院，受到严格的评价。中心(学院)鼓励教师参加更高水平的学历及进修教育，教师参加更高水平的学历培训，奖励取得证书的工人偿还学费。五、明年的工作计划在今后的工作中，我们要坚持科学发展概念，继续引导南方电网公司的战略总体目标和大正途，做好人才的“培养、吸引和使用”工作，努力建立高级经营人才、专业技术人才队伍，把教育训练和诱导方法、人才评价和用法、

14、待遇等联系起来，继续探索方法(1、根据“建立学习型组织，争取知识工人”活动的要求和目标，提高“创造争”活动的宣传力，做好“昌争”活动的组织协调工作。参与督促各部门制定“创造”活动执行计划，根据活动要求组织各种活动和培训工作。2.以全年员工教育培训思想为指导，开展岗位需求和教师队伍建设工作的实际、好的整体培训工作，全面提高干部的管理水平和员工的专业技能水平。3、进一步实践探索员工教育培训管理方法，按照贵州电网公司全员培训集分制管理办法，做好员工时间学分管理工作，深入实施双师型团队建设机制，创造自己的特色教育。4、在做好中心(大学)员工认证诱导工作的同时，继续与地方电网公司合作，开展全球员工职业培

15、训和常保教育考试工作，为贵州电力事业的发展，我们应该做出贡献。公司培训工作总结3完成电力公司为期一周的内部培训后，此次培训将系统地学习国家电力公司的核心价值、企业目的、企业精神、企业理念、电力法规、电力安全工作规定等相关知识，主要具有以下经验：第一，要加强团队合作精神。在学习中，我深刻认识到人与人之间的沟通、同事之间的相互支持、与团队的合作精神是我们工作胜利的关键。在以后的工作中，无论在什么位置，都不能摆脱全队的合作，只有一滴水融化在海水中，才会干。二是不断学习新知识、新概念和新方法。要及时反省自己工作过程中存在的问题，努力提高各方面的能力，更好地适应自己的工作，充分发挥自己的主导权，做好自己

16、的工作，促进公司的快速发展。第三，要加强对专业知识的理解。作为电力工人，掌握有关电力的专门知识是我们工作的基本。加强对专业知识的掌握，才能把工作做得更好。这次训练内容丰富，情况多样，效果明显。通过多位老师的理论联系实际的精密论述，我们拓宽了视野，使思想熟悉，也增强了我们做好事的信心和气力。电力事业是阳光充足的朝阳事业。电力企业是不怕困难，团结协作，忘了奉献，勇于创新的企业。我们将以实际行动建设确保电网安全运行的钢铁长城。在平凡的工作中进取努力，为电力事业美好的明天歌唱青春的主要旋律吧。公司教育工作摘要4在许多大中型现代企业中，教育培训已经在生产管理的辅助经营过程中转化为劳动者的重要福利待遇。铁路建设所是xx铁路桥梁的主要维护单位，是整个铁路运输系统“链条”的重要组成部分。20*年顺利流向铁路运输公司，xx的改革、发展进入了新的历史阶段。适