二年级下册地方课程教案

1、进度表周藩内容1第一课红灯停2第二课我们都是中国人3第三课了解交通标志4第四课我的祖国5第5课了解简单的风险指示6第6课我妈妈，首都，国旗，局长，国家7第七课校园和室内活动安全8第八课国防法，军事强国安全9第九课电气安全10第10课班金英雄岳飞11第11课上学路12第12课军人教室13第13课学会说“不”14第十四课美丽的土地15第15课文具和玩具安全吗？16第16课军机风向战区域课程教案活动说明第一课红灯停注释(1)活动目标教育学生遵守交通规则。让学生安全地上学或上学。现场直播移动经过成一、导入我们已经上了一年级。有些同学可以一个人、一个小伙伴上学，也可以回家。但是从家到学校的路上会有很多危

2、险。学生们必须注意安全，成为让爸爸妈妈安心的好孩子。第二，教新课。必须遵守交通规则(1)同学们，你知道什么交通规则吗？学生好像还知道很多，老师总结了几条交通规则。(3)背诵“红灯停，绿灯行”安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要闯红灯。坐车的时候不要抢座位你们每天怎么来学校的？有几个同学让你们坐公共汽车来学校，你们能告诉我乘车时要注意的地方吗？(2)教师和学生一起坐车时要注意的安全总结。(3)“坐车去学校的路”不要在街上开玩笑或玩要从高空走很远活动总结为了我们的安全，我们必须脱险，高兴地来到学校平安回家。区域课程教案活动说明第二课我们都是中国人注释(2)活动目标让学生们知道中国人是勤劳、善良、淳

3、朴、勇敢的人，很为自己是中国人而自豪。现场直播移动经过成一、简介孩子们，你们是哪个国家的人？互相交谈。公共和黑板：我们都是中国人。我们中国人民取得了什么伟大的成就？在组内沟通。第二，新许可1、多媒体播放开国大典中国领导人在天安门城楼上。(1)教师介绍中华人民共和国成立的历史背景。新中国的创立是无数先烈变成了血和生命。让学生们听听自己看过的革命战争电影，认识到国防建设的重大意义。2、多媒体播放故宫介绍故宫，在明清时期是王宫，也是世界上最大的宫殿。还指出北京是中国的首都和中国的政治中心，也是世界历史文化城市。3、多媒体播放长城(1)谈长城建设时间、长度等。(2)谈长城在古代的作用。第三，阅读：我是

4、中国人，谈感情。活动总结我们的祖国有悠久的历史、灿烂的文化，还有很多名胜古迹，我们在无比自豪的同时，还要更加努力地学习更多的知识，学习更多令人惊叹的科学技术，将来要用我们的智慧建设我们的祖国更加繁荣昌盛。活动说明第三课了解交通标志注释(3)活动目标1、通知学生交通标志。2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。现场直播移动经过成一、导入平凡是小学一年级。一天，他在爸爸的陪同下下了学校，爸爸教他童谣。2、红灯停，绿灯行，黄灯警报见；过马路，左右看看，交通规则记住了心。单击第二，教新课。1，信号灯老师解释了三个红绿灯表示的其他意思。红灯表示宵禁，绿灯表示通行，黄灯表示警告。2)我们上学的时候，应该

5、怎样按照不同颜色的红绿灯安全地过马路？(？学生们以小组为单位讨论这个问题，互相补充，在各小组中选拔代表进行报告。2、了解交通安全标志(1)出示几个交通安全标志，让学生识别。3、扩展应用程序除了刚才我们说的这几个交通安全标志外，你知道什么交通安全标志吗？请画一下大家知道的交通安全标志。活动总结记住交通标志，学会在生活中正确识别区域课程教案区域课程教案活动说明第四课我的祖国注释(4)活动目标通过教育，让学生认识我国的首都和天安门城旗护卫队，认识国旗，热爱祖国的爱国主义情绪和国防，热爱军队现场直播移动经过成一、导入活动老师： (指中国地图)孩子们，这是什么地图，它的形状怎么样？健康：这是中国地图。看

6、起来像只大公鸡。老师：祖国地图上有标示着5颗红色星星的地方，你知道这是哪里吗？健康：(qi a)北京。老师：是的，北京是我们国家的首都和思念之地。有一个山里的孩子，他最大的愿望是出山游览北京城，在天安门广场上观看升旗仪式。同学们，想去看吗？今天我们活动的主题是“我想看”。第二，接近北京，激发爱国心老师：同学们，你们去过北京吗？你能告诉我北京有什么有名的地方吗？老师：我们照张相吧，看看北京的美丽景色！课件播放北京的名胜)。老师：北京是多么令人向往啊！但你知道吗？天安门又是北京最自豪的地方。天安门是北京的象征。天安门广场是世界上最大的广场。我们怎么能不为她骄傲呢？怎么能不为她大声唱歌呢？我们今天把

7、这首歌献给她3354 我爱北京天安门。第三，看升旗仪式，刺激孩子的感情老师：1949年10月1日，毛泽东主席在这里放了第一颗五星红旗，宣布建立中华人民共和国。从此，每天早晨，当太阳跳出地平线的时候，在庄严的天安门广场上，解放军叔叔的国旗守卫必须升起五面明亮的星星红旗。今天，我们一起去天安门广场亲眼看看这个严肃的时刻吧！(课件演奏天安门广场升旗仪式)老师：刚才在升旗仪式上看到了什么？健康：我看到了权威主义骑手。健康：我看到解放军叔叔迈出了干净有力的一步。师：国旗护卫队的解放军叔叔为了把国旗和太阳一起升起，做了很多努力。训练时解放军叔叔站在1站2小时，不得不一动不动。不仅如此，解放军叔叔对着太阳不

8、眨眼，抓住蚂蚁，对着脸，面部表情也不能变形。当你听说解放军叔叔这样训练的时候，你会说什么？(学生们说出了自己的想法，激发了他们对解放军叔叔的感情。)第四，理解国旗，加强国防意识师：国旗护卫队的解放军叔叔每天升挂的是我们国家的国旗，我们国家的国旗是什么？健康：五星红旗。老师：你知道那是什么意思吗？健康：代表中国共产党的大明星之一；四颗小星星围绕着大星星，这意味着全国各族紧紧围绕在党的周围。老师：国旗上的红色和黄色是什么象征？健康：红色象征革命，代表中华人民共和国，无数革命先烈变成了血和生命；黄色象征光，代表我们黄色皮肤的中华民族。老师：升国旗的时候，我们要敬礼、打招呼，这是热爱祖国的表现。(指着

9、红围巾)年轻前辈胸前戴的红围巾是国旗的一角。我们要好好学习，让红围巾发光。来，我们一起画我们的国旗五星红旗吧！学生们亲自画了五星红旗。画完画后贴在黑板上)老师：我们相信北京的明天会更好！我们相信山里的孩子们一定能走出山，亲眼看到美丽的北京城市和天安门广场的升旗仪式。哈：我们更相信我们的国旗一定会更鲜艳，我们的祖国会更好。活动总结我们热爱我们的祖国，为了建设更加繁荣的祖国，我们努力学习！区域课程教案活动说明第5课了解简单的风险指示注(5)活动目标1、让学生们知道简单的危险标志。2、理解这些危险标记所代表的意义，避免危险发生。现场直播移动经过成一、导入学生们注意到了吗？在街上我们经常能看到画有大感

10、叹号的标牌，这样(展示图片)，你知道这是什么意思吗？2.事实上，人生有很多像那样的封面。它们都属于危险标志群，我们一起来了解一下吧！第二，教新课。1、禁止标记这些标志用红色表示，形状是圆形的，里面有图案或表示“禁止”的字母。用圆圈表示的原因是圆圈给的感觉比较直接，容易引起人们的注意。(1)圆圈里还有一根点燃的火柴，加上斜线，你知道那是什么意思吗？(2)圆圈里还有一根点燃的香烟，加上斜线，你知道那是什么意思吗？圆圈里有人，外面有斜线，你知道那是什么意思吗？(4)圆圈里有一个手掌，外面有斜线，你知道这是什么意思吗？看到类似的标记了吗？你知道是什么意思吗？2、了解警告标记人生的危险迹象活动总结我们必

11、须记住这些危险标志，以确保生命安全区域课程教案活动说明第6课我妈妈，首都，国旗，局长，国家注释(6)活动目标1、了解祖国3354人、国土面积、人口、民族知识。2、知道首都、国旗、国徽、国家的相关知识。培养热爱祖国的感情。现场直播移动经过成一、教育简介老师：请给我看看画中华人民共和国地图、首都、国旗、国徽、56个民族大统一照片学生：你知道这幅画的知识吗？提名：教师板：北京、国旗、国徽、地图、少数民族二、了解中华人民共和国老师：请给我看一下地图。你知道这张地图是哪个国家的吗？那个形状是什么样的？健康：交换讨论报告：中华人民共和国。大公鸡老师：我们一起看几个地方自治地方吧。生：师父指的是矿泉水。报告

12、：34老师：同学们，你们知道什么？健康：交换讨论报告：面积960万平方公里，人口多，56个民族，汉族人数最多，张，整体，回归，苗族，维度部门点画照片。老师：我们伟大祖国的正式名称是“中华人民共和国”，陆地国土面积960万平方公里，是人口众多的多民族国家，共有56个民族，56个民族像一个家庭一样，共同生活在这片广大的土地上。三、了解首都、国旗、国徽老师：我们有强大的祖国。我们的政治文化中心在首都北京。现在我们一起去查一下。出示画健康：交换讨论报告：天安门城楼、国徽、国旗、人民英雄纪念碑、人民大会堂、长城、故宫、天坛、中华碑、四合院、北海、颐和园师团提出了各种照片老师：同学们知道的真多。老师想说，

13、有关国旗的刑法条款在公共场所故意焚烧、毁损、涂抹、玷污、践踏等方法侮辱中华人民共和国国旗，或在国徽门口剥夺3年以下的有机、服务、支配权或政治权利。你们一定要牢记在心。四、故事集请说说你对北京的了解。2、画画、国旗、国徽。唱歌，国歌活动总结掌握首都、国旗、国徽、国家相关知识。区域课程教案活动说明第七课校园和室内活动安全注释(7)活动目标1、通知学生社区和室内存在的安全隐患。在校园和室内玩正当的游戏，注意安全现场直播移动经过成一、导入有像你一样大的小男孩，欢喜。他聪明活泼，总是蹦蹦跳跳地回家，从稻田里跳到沙发上，从沙发上跳到床上，妈妈和爸爸怎么哄也不听。于是，他想从床上跳下来，不小心撞到了碗橱的脚

14、，头撞到了大包，疼得他哇哇大哭起来。你喜欢他吗？怎么了？第二，教新课。1、在校园内创建安全的游戏(1)孩子们休息的时候，在校园里玩应该注意什么？(？(2)学生们各抒己见，发表了自己的意见。其余的学生可以按照发言学生说的话发表自己的意见。(3)老师和学生总结校园游戏的安全(不要扔弹弓、刀；爬屋顶，爬树，过沟渠，不要从高处跳下来。不要捉迷藏，故意躲在车下，吓唬别人等)在家玩也要注意安全1)如果房子是儿童的乐园，房子有安全的危险吗？(？为什么不能和孩子们在房间里追？在床上弹跳不危险吗？怎么了？有些孩子特别喜欢手工，总是把剪刀等尖头物品放在床上，你们说得对，为什么？三、扩展教育1、在家喜欢看电视的名为

15、康康的儿童喜欢看大风车、儿童智力竞赛节目、智力竞赛节目等动画片和儿童节目。他参加比赛也得过奖！妈妈和爸爸经常称赞他，说他越来越聪明。你喜欢什么电视节目？我们在家可以玩什么有益安全的游戏？活动总结时刻注意安全，生命宝贵区域课程教案活动说明第八课国防法，军事强国安全注释(8)活动目标1、国防教育是素质教育的重要组成部分。根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神，提高国防教育质量。2、通过国防常识、国防地理、国防科学技术等各方面的教育，使学生掌握一些浅薄的国防常识、国防科学技术等知识，从而接受了爱国主义教育，从小就学会了热爱祖国，决心献身于国防。现场直播移动经过成我们伟大的祖国是所有中国孩子的母亲。母亲的安危与所有市民的利益息相关。所有公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为维护祖国的主权和领土完整做出贡献