部编人教版六年级道德与法治下册第九课《日益重要的国际组织》（2个课时）教学设计

1、小学六年级以下道德法律与治理学科第九课日益重要的国际组织和第一课的教学设计问题一个日益重要的国际组织单位让这个世界更美好上课时间1研究目标1.对国际组织作为国际社会重要成员的宗旨、意义和职能的初步理解。2.掌握国际组织的类别，并能正确分类。3.掌握两个主要国际组织的机构和职能：联合国和世界贸易组织。强调认识到国际组织在国际社会中日益重要的地位。困难了解联合国作为最大国际组织的组织和职能及其在国际社会中的重要作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课首先，展示奥运会标志老师：你知道这个标志吗？它代表什么？国家奥林匹克委员会的作用是什么？世界上还有哪些其他国际组织？这节课跟随老师学习新

2、的第日益重要的国际组织课。知道这个标志并说出它的意思。从学生熟悉的常识开始，自然会引入新的课程。教新的一课活动1:理解文本和解释意义1.展示学生熟悉的国际组织进行分析。国际奥林匹克运动会、国际癌症控制联盟、东南亚国家联盟。2.图形研究的结合：(1)建立这三个组织的目的是什么？它在国际上扮演什么角色？每个组织的成员是什么？(2)通过整合三个国际组织的职能，总结国际组织的定义。3.向学生展示国际组织的定义。活动2:歧视和知识1.给我看看奥运会和东南亚国家联盟2.探索问题以获得新知识：(1)这两个国际组织的成员有什么不同？它属于一个地理区域吗？(2)两个国际组织的职能范围有何不同？3总结并展示国际组

3、织的分类：国际组织按地理范围分为世界国际组织和区域国际组织。国际组织根据其职能分为一般国际组织和专业国际组织。活动3:歧视世界银行和世界卫生组织(1)展示图片和简介(2)引导学生进行分类和区分。(两者都属于联合国机构)老师：国际组织在促进国家质检领域的广泛交流与合作、化解矛盾和争端、促进和平发展方面发挥着重要作用。世界上最权威的国际组织是什么？活动4:面向联合国1.这幅图介绍了联合国的起源联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。它在维护世界和平、促进全球发展和增进国家间友谊方面发挥着不可替代的作用。最初的成员国：中国、苏联、美国、英国、法国。2.播放视频，了解联合国日。3.图片

4、展示和对联合国会徽的理解讨论：联合国成员太多了，不同国家的语言也大不相同。联合国必须用什么语言工作？4.结合教材了解联合国的组织和情报。联合国大会：一个拥有广泛权力的审议和决策机构。安全理事会：维护世界和平与安全是首要责任。经济及社会理事会：促进经济和社会领域的合作。国际法院：和平解决争端。秘书处：负责日常事务秘书长：联合国首席执行官。思考：如果任何国家不遵守联合国宪章，在其他国家的水域肆意进行军事演习，哪个机构将处理这一行为？老师：你知道最具普遍性、权威性和代表性的联合国吗？世界上还有一个叫做“经济联合国”的组织。这是什么样的组织？让我们向另一个国际组织学习世界贸易组织成立于1995年1月1

5、日。截至2018年1月，该组织有164个成员国可以讨论中国在2001年加入该组织对中国和世界的影响。4.让学生对中国加入世界贸易组织的影响有一个简单的了解(优点和缺点)理解课文，记住带图片的图标。在小组中提问。简要定义结合图片和文字介绍来探讨问题。了解国际组织的分类方法，掌握两种分类类型。运用所学，正确区分两个国际组织。思考：联合国是什么时候产生的？它最初的目的是什么？最初的成员国是什么？想想看：中文是联合国的六种工作语言之一。你觉得怎么样？使用我们的联合国组织和帖子的图片和图片可以。思考回答听一听，想想思考：为什么世界贸易组织被称为“经济联合国”？在国际组织的分类中，它属于哪一类？根据老师提

6、供的信息通过对问题的逐步比较、分析和探索，得出了国际组织存在的定义，更符合学生的认知能力。选择有代表性的国际组织进行调查和分类，以减少学习困难。学生通过问题探究掌握了国际组织的分类。为了促进他们的理解和消化，他们设计了一个连接：区分世界银行和世界卫生组织。在逐步深化问题的帮助下，解决因对联合国的了解而产生的知识点，鼓励学生学习，而不是简单地灌输知识。形成民族自豪感。对图片和文字的理解更加细腻和直观，便于学生理解和记忆。设计问题检验学生的学习效果。顾名思义，“经济联合国”与经济事务相关，引导学生注意一点。我们将再次审查国际组织的分类，澄清世界贸易组织的地位和职能。小学生很难简单地理解它。推广活动

7、调查中国加入世界贸易组织后的重大事件。感受气氛摘要国际组织对维护世界和平和促进经济发展不可或缺。在黑板上写字第九课日益重要的国际组织1级一、国际组织的定义：二。国际组织分类：按照地理范围，它分为：世界国际组织和区域国际组织。根据职能范围，它分为一般国际组织和专业国际组织。三。联合国的地位：最具普遍性、权威性和代表性的国际组织第四：“经济联合国”世界贸易组织小学六年级以下道德法律与治理学科第九课日益重要的国际组织和第二课的教学设计问题一个日益重要的国际组织单位让这个世界更美好上课时间2研究目标4.了解中国在国际组织活动中的重要作用。5.阐明中国在国际社会中的重要地位。6.在参加国际活动时，要深入

8、了解中国的意识形态，培养学生热爱祖国、为祖国自豪的感情。强调了解中国参与国际组织的情况。明确中国对维护世界和平和促进全球发展的贡献。困难初步了解影响该国国际地位的主要因素。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第一，旧知识和新知识的温度问：联合国的历史背景是什么？最初的联合国成员是什么？联合国常用的六种语言是什么？说出两个最有影响力的国际组织？老师：中国在日益重要的国际组织中一直占据着重要的地位，为世界和平和经济发展做出了突出贡献。在这节课中，我们将继续学习关于中国和国际组织的知识。根据要求回答问题，并注意co4.分析材料：(1)1992年4月16日，中国人民解放军军事工程旅先遣队抵

9、达柬埔寨首都金边，参加联合国临时权力机构在柬埔寨的维和行动。(2)过去20年来，中国维和人员的行动多次赢得尊重。自1990年首次向联合国维和行动派遣军事观察员以来，中国共派出37000名军警人员参加了24次维和行动。21名中国维和人员和警察为世界和平献出了宝贵的生命。讨论：结合中国参与联合国活动的具体实例，谈谈中国对维护世界和平的贡献？活动2:谈论20人小组1.通过图片和图片理解二十国集团2.介绍第11届20国集团峰会，中国杭州，。3.展示标志以理解其含义和中国元素。4.展示杭州峰会主题：“建设创新、活力、联动、包容的世界经济”讨论：(G20属于什么样的国际组织？(2)杭州峰会的主题体现了中国

10、一贯坚持的哪些思想？老师：中国在处理国际事务和参与国际活动时，始终坚持“和平、合作、发展、共赢”的理念，这使中国赢得了越来越高的国际声誉。活动3:积极探索中国与国际组织1.活动模式小组自学探究报告学习结果2.活动：向金砖国家和上海合作组织学习3.活动过程：教师发送事先准备好的自学材料，学生分组4.活动：成员、职能、三个国际组织的类型.金砖国家：亚太地区水平最高、领域最广、影响力最大李的经济合作机制目前有包括中国在内的21个成员。由中国、俄罗斯、印度、巴西和南非组成的上海合作组织本着开放、包容、合作和共赢的精神。亚太经济合作组织包括中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦

11、、印度和巴基斯坦。活动4:小记者鼓励学生综合两个班的学习内容，并绘制和展示以日益重要的国际组织为主题的小报。掌握中国和平、发展、合作、共赢的国际关系理念。观看视频，感受中国人民的骄傲。了解维和部队的作用。分析数据，了解中国对世界和平的贡献。根据图片和文字来理解和掌握。思考：峰会标志的原型是什么？道德是什么？为判断而复习知识参与讨论并回答问题。严格按照老师的要求，积极参加小组自学活动，充分发挥个人作用，获取新知识。主要概述：成员国、职能和类别。选择合适的内容来画一张宣传报纸，充分发挥个人优势。只有掌握核心概念，我们才能理解中国对世界贡献的意义。习近平主席在联合国成立70周年之际的讲话是坚定的。这是中国在砸地板时的形象。事实和数字能最好地解释一切，中国人正在做出真正的努力。了解更多关于G20的信息。理解杭州峰会主题，进一步理解中国对世界的态度“倡导和平、合作、发展、共赢”。同样，对于国际组织的学习，前面的老师根据学生以前的经验来引导学习和后面的自学，从而节省时间和效率！注意：学生探索的方向和主题是预先安排好的。总结这一课。推广活动主题讨论：同学们，你们还记得我们在晚清政府对中国现状的了解吗？我们被迫割让土地并签署不平等条约，这羞辱了我们的国家。当其他国家入侵我们时，我们被要求赔偿大量的金银.帝国主义国家在我们的土地上烧杀抢掠，犯下各种罪