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1、高考语文二轮基础复习:专题1 名篇名句默写(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共20题;共129分)1. (6分) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 逍遥游中,庄子以“_,_,_”来阐明逍遥自在、无所待的状态。 (2) 李白在蜀道难中以“_,_”两句写山势高险,即便,是善飞的黄鹤、轻捷的猿猱都很难越过。 2. (6分) (2019高一下晋江月考) 根据要求,在横线处填上恰当的句子。 (1) 蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:“_,_”。 (2) 念奴娇赤壁怀古中,将江山之胜与怀古之情融为一体并起着承上启下作用的句子是:_,_。 (3) 师说中阐述老师与弟子的关系

2、时,认为老师可以为弟子,弟子可以成老师,原因不过是“_,_”。 (4) 荀子劝学中以好马为例,论证了学习必须持之以恒;同篇中与之相反的例证是:_,_。 (5) 过秦论中写秦始皇统一天下后,推行暴政,在文化上采取措施的两句是_,_。 3. (10分) (2019高三上涟水月考) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 舞幽壑之潜蛟,_。(苏轼赤壁赋) (2) 不过数仞而下,_,此亦飞之至也。(逍遥游) (3) 无边落木萧萧下,_。(杜甫登高) (4) 顺风而呼,_;,而闻者彰。(荀子劝学) (5) 从今若许闲乘月,_。(陆游游山西村) (6) 了却君王天下事, _。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词

3、以寄之) (7) 仰不愧于天,_。(孟子尽心上) (8) 苟利国家生死以,_。(林则徐赴戍登程口占示家人) 4. (6分) (2017高一下垦利期中) 请将下列句子补充完整。(1) 烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是:_,_。(2) 魏征劝谏唐太宗不要轻视他人,要竭尽诚心对待臣民的一句话是:_,_。(3) 文天祥取诗集中渡扬子江中的“_,_”的句意,为诗集命名指南录。(4) 蔺相如不与廉颇争列、处处避其锋芒的根本原因是:_,_。(5) 张溥阐明写作五人墓碑记的目的一句是:_,_。5. (6分) (2017高三下新津开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。岳阳楼记中能体现岳阳

4、楼长联上“范希文两字关情”的句子是“_ , _”。苏轼在赤壁赋中_ , _ , 用比喻手法感叹生命之短暂,个体之渺小。庄子在逍遥游结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是(任答一类人即可):_。6. (6分) (2016高一上哈密期末) 补写出下列句子中的空缺部分苏轼在赤壁赋中描写了客人吹洞箫的内容,开始是正面描写,写洞箫的声音呜咽、不绝如缕,接着用侧面描写“_,_”来表现洞箫声音的悲凉。诗经氓中,女子以桑树的日渐凋零比喻夫妻情感淡漠的两句是“_,_”。屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活的一句是“_”。7. (10分) (2019高二下长春开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。

5、 (1) 氓一文中,描写女子通过反省,变得刚强的句子是_,_。 (2) 韩愈于师说中表明“士大夫之族”“耻学于师”的原因的句子是_,_。 (3) 琵琶行中通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,感慨同病相怜,唱出了“_,_”的心声。 (4) 逍遥游第二段,在汤和棘的对话中,“_”一句,体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“_。” (5) 白居易的琵琶行在写琵琶女准备演奏时,只是校弦试音,都让人感受到其演奏技艺高超的句子:_,_。 (6) 古人云:“君子先择而后交。”可见古人在交友上的慎重。陋室铭中体现了陋室主人类似的择友观的两句诗是

6、:“_,_。” (7) 茅屋为秋风所破歌中,作者写_,_。”不仅渲染出阴沉昏暗的雨前景象,同时也烘托出诗人凄恻愁惨的心境。 (8) 白居易在琵琶行中用“_”一句直接写出了浔阳城里的民歌声音嘶哑,反衬出琵琶声的美妙动听。 8. (10分) 名句名篇默写江山代有才人出,_。(赵翼论诗)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)千古兴亡多少事?悠悠。_。 (辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)臣本布衣,躬耕于南阳,_,_。(诸葛亮出师表)杜甫在春望中写因战火不断,跟家人难通音信的两句是“_,_”。与“青梅竹马”意境相仿的一句是_,_。9. (10分) (2020高三上嘉兴期末) 补写出下列名篇名句的空缺部分。(只

7、选3小题)。” (1) 子曰:“女奚不曰:其为人也,_,乐以忘忧,_。(论语) (2) 外无期功强近之亲,_;_,形影相吊。(李密陈情表) (3) 故余与同社诸君子,_,而为之记,亦以明死生之大,_。(张溥五人墓碑记) (4) _,凝绝不通声暂歇。_,此时无声胜有声。(白居易琵琶行) (5) _;,_。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。(林逋山园小梅) 10. (10分) (2017高二上福建期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 李煜虞美人中描写词人遥望金陵宫殿,表达出物是人非的无限怅恨的句子是:“_,_”。 (2) 杜甫蜀相中“_,_”两句寓情于景,对生机盎然春色的描写,寄寓诗人内心的

8、惆怅和忧伤。 (3) 张若虚春江花月夜一诗中“_”一句化用了“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”和“送美人兮南浦”几句诗。 (4) 书愤中最能体现陆游诗作“多豪丽语,言征伐恢复事”这个特点,且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“_,_”。 (5) 阿房宫赋中用“_,_”两句写人置身其中会迷失方向,突出这个庞大的建筑群的错综复杂。 (6) 欧阳修伶官传序中“_,_”意思是说,聪明勇敢的人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境,也正是我们常说的“玩物丧志”。 11. (3分) (2019高二上盐城月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 春江花月夜中张若虚分别从游子、思妇角度写相思之情的两个

9、问句是“_?_?” (2) 山居秋暝中把自然的纯净和人的淳朴巧妙结合的一联是“_,_。” (3) 梦游天姥吟留别中李白写仙人从天而降,驾风自由而行的两句是“_,_” (4) 酒中李白以夸张和比喻手法极言人生易老的句子是:“_,_” (5) 燕歌行中以战士和将军进行对比,表达对将军贪图享乐的批判的是:“_,_” (6) 客至中杜甫因家贫无法好好招待朋友,心怀歉意的是:“_,_” 12. (5分) (2019高一下哈尔滨月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 苏轼念奴娇赤壁怀古中“_”一句,写的是周瑜的儒将装束,“_”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 (2) 永遇乐京口北固亭怀古中,作者感慨历经

10、千年的风雨侵蚀之后,镇江的高山大江依然如故,而曾经在这里建都的吴国君主孙权,却已无处可寻的句子是“_,_。” (3) 桃花源诗有云,“童孺纵行歌,斑白欢游诣”,表现人们幸福欢乐。陶渊明在桃花源记中表意与之相近的意思是“_,_。” (4) 刘禹锡在陋室铭中通过“_,_;”两句写自己远离嘈杂的音乐,远离伤神的公务,这种闲暇的生活实在让人羡慕。 (5) 郦道元的三峡中“_,_”写急流上波光粼粼,深潭里景物重重,动静相杂,色彩各异,相映成趣,堪称秀丽俊逸。 (6) 韩愈在马说中写到,如果世上没有伯乐,那么即便有名贵的马,也会“_,_;”,他最终不会被称作“千里马”。 13. (5分) (2019高一下

11、浙江月考) 补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1) _,非常之谋难于猝发。_,不可谓非五人之力也。(张溥五人墓碑记) (2) 总此十思,_,_,择善而从之。(魏征谏太宗十思疏) (3) 今两虎共斗,_。吾所以为此者,_。(司马迁廉颇蔺相如列传) (4) 多情应笑我,早生华发。_,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古) (5) _,_;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧阿房宫赋) 14. (5分) (2019高一下南宁期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 苏轼在念奴娇赤壁怀古中感叹人生空幻,并借凭吊明月寄托内心深沉情感的名句是“_,_”。 (2) 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴的繁华、英雄的风流余

12、韵,都经历了无数的风雨一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:“_,_”。 (3) 李清照的声声慢一词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:“_,_”。 (4) 在廉颇蔺相如列传中,蔺相如的舍人表明他们追随蔺相如的原因的句子是“_,_”。 (5) 李白蜀道难一诗中,写水石激荡,山谷空鸣的场景的句子是“_,_。” 15. (5分) (2019高二下浙江月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 是故弟子不必不如师,_。(韩愈师说) (2) _,似诉平生不得志。(白居易琵琶行) (3) _,乞人不屑也。(孟子鱼我所欲也) (4) 仁以为己任,_?(论语七则) (5) 金张

13、籍旧业,_。(左思咏史) (6) _,憔悴损,如今有谁堪摘!(李清照声声慢) (7) 鹫翎金仆姑,_。(卢纶塞下曲) (8) 青女素娥俱耐冷,_。(李商隐霜月) 16. (5分) (2019高一下哈尔滨月考) 补出下列句子的空缺部分。 (1) 离骚中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句诗“_,_”。 (2) 苏轼在赤壁赋中表示愿与神仙相伴而遨游,同明月一道永世长存的名句是“_,_”。 (3) 在劝学中,文章开端连用比喻句强调了学习的重要作用,并顺势推论出“_,_”,强调了广泛学习并不断省察自己的重要性。 (4) 在琵琶行中,白居易写自己的谪居生活,以“_,_”两句写他无

14、心欣赏美景、借酒浇愁的生活,以此表现他的悲哀苦闷之情。 17. (5分) (2018高一上成都月考) 补写出下列句子中的空缺成分。 (1) 记念刘和珍君中描写真正的革命者不管现实多么残酷,斗争多么艰苦,都决不回避,都要勇敢地面对它、正视它的句子:_,_。 (2) 出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:_,_。 (3) 论语中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是:_,_。 18. (6分) (2017高一下桂林开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的诗句是_ , _。杜甫秋兴八首

15、(其一)中以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:_ , _。古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易琵琶行中“_ , _”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。李商隐在马嵬(其二)中将帝王往日夫妻恩爱场景与军队哗变停留不前的状况进行鲜明对比的诗句是_ , _。19. (5分) (2017高一下河北开学考) 根据提示,在下列横线上填写诗句。荀子在劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:_,_。韩愈眼中的师生关系是怎样的:_,_,_,_,_。苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:_,_。离骚中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追

16、慕古代圣贤,宁死不失正义):“_,_。”蜀道难中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_,_”。杜甫在登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:_,_。琵琶行描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:_,_。20. (5分) (2016浙江) 古诗文默写补写出下列名篇名句的空缺部分。_,筋骨之强,_,下饮黄泉,用心一也。(荀子劝学)夫以秦王之威,_,辱其群臣。_,独畏廉将军哉?(司马迁史记廉颇蔺相如列传)客喜而笑,_。肴核既尽,_。(苏轼赤壁赋)_,封狼居胥,_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)昨夜雨疏风急骤,_。_,却道海棠依旧。(李清照如梦令昨夜雨疏风骤)第 18 页 共 18 页参考答案一、 默写 (共20题;共129分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7

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