社会评价观测点评建情况概述

1、社会评价概述建系以来，我系秉承“厚德、博学、慎思、笃行”的校训，重视育人树德，培养了一批又一批爱岗敬业、甘于奉献的优秀学子，其中包括处级干部9名，科级干部30多名。广大校友秉承母校的优良传统，在各自的工作岗位上辛勤耕耘、努力工作，取得了骄人的业绩，成为各条战线上的骨干和中坚力量，为社会经济建设发展做出了贡献，为母校赢得了荣誉。为了了解社会对我系的评价，有针对性地搞好我系的宣传工作，更好地指导我系学生顺利就业，我们展开了一系列的社会调查，现将社会对我系评价汇总如下：一、毕业生对我系教育教学情况评价良好（一）注重教学改革我系能根据社会对实用型人才的需求，适时创新人才培养模式，调整专业课程设置，大胆

2、增删教学内容，突出运用能力培养。如实施中文系学生基本技能“三个一”工程，加强普通话、三笔字、写作训练，要求每个学生过关；实施课程论文、学年论文、毕业论文“三级论文制”，提高学生论文写作、学术研究能力；开设技能课程，如写作训练学、实用写作、演讲与口才、社交礼仪等，提高学生的实际运用能力。（二）加强技能训练我系能通过开展丰富多彩的第二课堂活动，加强学生的实用技能训练。先后成立秘书、广告、新闻等专业协会及木兰溪文学社、湖畔剧社等，依托社团开展活动；根据专业人才培养目标，积极开展校园文化活动，如朗诵比赛、辩论赛、说课比赛、秘书职业技能比赛、校园新闻采写大赛、广告设计大赛等，培养、提高各专业学生的基本能

3、力，增强今后就业的竞争力。（三）提高竞争能力我们通过创新培养模式，推进教学改革，提高学生的实际技能，从而增强了他们就业的竞争能力。在近两年年毕业生公务员面试、应聘教师面试、企事业单位岗位考试中，我们的毕业生从容应对，表现突出，受到用人单位的普遍好评。二、用人单位对毕业生反映良好用人单位对我系毕业生的表现还是比较满意。通过调查统计, 用人单位“不满意率”为O ,“很满意”或“比较满意”的比率达到了84.2 1% , 回答“一般”的仅为15.79 % 。用人单位对我系毕业生在职业道德素质方面也有着很高的评价，毕业生能按照自己的原则做事，遵守职业道德规范，一心一意的为单位工作。这反应了我校严谨务实的

4、校风，在培养高素质人才方面取得了一定的成效。绝大部分以上的用人单位对我系毕业生的专业技能给予较高的评价，充分体现了我系狠抓实践教学环节以及增强学生动手能力等一系列措施已取得显著效果。但是仍有小部分学生有着经验不足，特别是在解决问题能力、工作效率及应变应急突发能力等方面，培养力度有待加强，希望毕业生能继续坚持自己的原则，努力学习老员工的工作经验，踏踏实实做事。三、新闻媒体对我系充分关注近三年来，湄洲日报、侨乡时报、福建之窗、福建日报以及新华网等对我系的快速发展都给予了报道。我系重视学生的兴趣爱好自由发展，鼓励学生多参与各种社团活动，培养学生的实践能力。我系新闻专业应届学子李雷在接受湄洲日报的采访

5、时告诉记者，他在校期间是系刊的负责人，正是在校期间的实践锻炼，让他充满自信，赢得就业。我系还倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性，积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题，解决问题的方法，提高其创新实践的能力。教育频道2010年9月8日报道莆田学院中文系邓娉婷等10位同学获得2010年福建省大学生创新性试验计划项目。不仅学生，我系的教师也在不断的强化自身素质，努力寻求突破。中国台湾网2011年7月19日莆田消息指出，2011年度国家社科基金项目评审结果近日公布，莆田学院中文系陈祖芬博士申报的“妈祖信俗非物质文化遗产档案研究”课题获青年项目立项资助，在莆田市妈祖文化研究乃至福建省档案领域均实现国家社科基金零的突破。我系鼓励学生参加青年志愿者活动，敬老、环保、爱心捐助等等。特别是在去年的省运会，我系教师带领学生积极配合学校统一指挥，参加筹备、开幕式演出以及后勤工作等。湄洲日报也报道了我系大三学子周斌同学，他负责为第十四届省运会筹备工作服务,勤恳踏实，得到了组委会的一致好评。我