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1、,第12课.汉武帝巩固大一统王朝,总第十四课时,单元学时:八课时,第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,学习目标:一、“推恩令”的实施(重点)二、“罢黜百家,独尊儒术”(重点)三、盐铁专卖(难点),“热身运动”,1、秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?2、项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?3、西汉是哪年建立的?由谁建立的?,开国皇帝汉高祖(刘邦)汉惠帝(刘盈)西汉前少帝(刘恭)西汉后少帝(刘弘)汉文帝(刘恒)汉景帝(刘启)汉武帝(刘彻)汉昭帝(刘弗陵),奉行“无为而治”。实行休养生息政策,吕后立,正统思想:儒家思想,西汉前期的几位皇帝,文景之治,4、汉初的三
2、位统治者的统治政策,汉高祖,汉文帝,汉景帝,1、轻徭薄赋2、重视农业生产3、提倡节俭4、“以德化民”,-休养生息政策,汉惠帝,吕后,5、景帝后期的经济情况怎呢?,材料:“为安宁,家给人足”“都鄙廪庾尽满,而府库余财.”,历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-,“文景之治”,文景之治奠定了汉代民富国强的物质基础,为汉武鼎盛创造了条件。,西汉的侯国势力真的很大,汉景帝该怎么办呢?真伤脑筋啊!,看图说事1:汉景帝与晁错,“七国之乱”,刘胜金缕玉衣,秦统一后,推行郡县制,汉承秦制。但西汉与秦不同的是,在推行郡县制的同时又推行封国制。这种郡国并行制又称郡国制。楚汉战争时,刘邦迫于形势,分封7个异
3、姓王,他们领地很广,握有重兵,有“震主之威”,严重威胁着中央政权。于是,后来刘邦剪除异姓王,分封“同姓王”。此后王国数量不断增加。文帝时,“同姓王”势力迅速扩大,严重影响着中央集权和国家统一。景帝时,爆发了“七国之乱”,西汉的郡县制与封国制,刘邦分封7个异姓王,刘邦分封“同姓王”,1、晁错(前200年-前154年),西汉政治家、文学家。汉文帝时,任太常掌故,后历任太子舍人、博士、太子家令;景帝即位后,任为内史,后迁至御史大夫。2、晁错在匈奴侵边问题上,提出移民实边的战略思想;政治上,进言削藩,剥夺诸侯王特权以巩固中央集权,损害了诸侯利益,七国诸侯以诛晁错,清君侧为名,举兵反叛。景帝听从袁盎之计
4、,腰斩晁错于东市。3、晁错的政论文疏直激切,尽所欲言,鲁迅称为西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远。,看图说事2:刚即位时,汉武帝面临着怎样的严重考验?怎么办?,政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权。,解决措施:削弱诸侯国势力。,看图说事3:,看图说事4:,主父偃与“推恩令”,一、“推恩令”的实施:,“推恩令”有何巧妙之处?,通过“推恩”这种“富有人情味”的方式,原来王国被分割成许多小侯国,侯国越来越多,封地和势力越来越小。达到了削弱王国的目的,而受封的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德。随后汉武帝又找借口除国并严厉镇压叛乱。,动脑筋,实现政治上的大一统(包括两个措施):,一是推恩令。,通过这些措施,中央
5、对地方的控制大大加强,实现了政治上的大一统。,二是建立刺史制度。把全国划分为13个州部,委派刺史监察。,1、主父偃(?前126),西汉政论家。齐国临淄人。自幼学习百家之书,汉武帝时上书言事,因政论有见识被武帝召见,任郎中、谒者、中郎、中大夫。一年中升迁四次,得到武帝的破格任用。2、他向武帝建议行推恩令,即诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国,由皇帝制定封号。从此诸王封地、势力大大被削弱。3、主父偃的建议被武帝采纳,也被诸侯王所怨恨。后主父偃任齐相,揭发齐王乱伦之事,齐王畏罪自杀。齐王死后,赵王紧张,当年主父偃在赵国知道赵王一些不法之事,赵王决定先下手为强,使人
6、告发其接受诸侯贿金,武帝大怒,遂下令逮捕主父偃。这时汉武帝并不想杀主父偃,但时任御史大夫的公孙弘力争汉武帝杀他,最终被族诛。,西汉初,奉行“无为而治”政策,诸子百家学说很流行,士人四处游说依附诸侯王,对抗朝廷。还经常指责中央,不利于中央政策的实行。,思想上不统一怎么办呢,二、“罢黜百家,独尊儒术”,儒家,道家,法家,主要内容:废除诸子百家的主张,惟独尊重儒家的学术,把儒家思想作为封建统治的正统思想,“罢黜百家,独尊儒术”,董仲舒:中国封建社会正统思想的奠基人,“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒,儒术:以儒家学说为主,又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此,它成为中国封建
7、社会的正统思想。,为了使儒家忠君守礼思想真正成为大一统政权的精神支柱,汉武帝还采取了什么措施?,在长安办太学,以“五经”为教材,培养儒学人才。儒士也进入政权机构。从此,历朝历代以儒学为主导,影响深远。,汉代讲经图,汉武帝时讲学礼堂,儒家经典“五经”:诗书礼易春秋。,“独尊儒术”实现了政治上的大一统。,三、盐铁专卖,1、铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。,五铢钱与半两钱,2、盐铁官营、专卖,盐铁官营、专卖,是把煮盐、冶铁等经营收归国有。盐和铁是当时国民经济最重要的部门,不亚于今天的石油和通信行业,老百姓吃饭要用盐,农业生产需要铁农具,这两个行业是当时最赚钱的两个行业。汉武帝重用桑弘羊实行盐铁专卖,
8、专卖比国有更进一步,专卖制度就是说这类商品是政府负责从生产、运输到销售,都是官府在经营。,盐铁专卖会议,3、统一调配物资,平抑物价。,4、这些措施的作用是什么?书56页,补充说明:,军事上:反击匈奴(三次战役):公元前127年,卫青率兵夺回河套,史称淮南战役(也叫“河套战役”)。公元前121年霍去病夺取河西走廊,史称河西战役。公元前119年卫青、霍去病进击漠北,大败匈奴单于,史称漠北战役。,汉高祖(刘邦):1、先封异姓王后封同姓王。汉惠帝(刘盈)前少帝(刘恭)后少帝(刘弘)汉文帝(刘恒)汉景帝(刘启):3、同姓王“七国之乱”。(晁错)汉武帝(刘彻):4、解决封国问题。(主父偃),关于侯国问题,
9、吕后立,2、诛吕以后“非刘氏不得为王”,汉武帝确立察举制,察举制是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立是从汉武帝(公元前134年)开始的。察举制不同于以前先秦时期的世袭制和从隋唐时建立的科举制,它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。,总结:汉武帝巩固大一统王朝,政治:,削弱侯国势力(推恩令),思想:,“罢黜百家,独尊儒术”办太学,经济:1.统一铸币2.盐铁官营军事:反击匈奴,加强中央集权,3、意义:巩固了大一统,西汉进入鼎盛时期。开创了中国封建时代第一个鼎盛局面。,客观:景帝后期的经济繁荣,主观:汉武帝雄才大略,善于用人,1.原因,2.措
10、施,西汉盛世疆域图,什么是“大一统”?就是中央加强对政治经济思想军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.,汉武帝的一系列统治措施是大一统的鼎盛局面能够出现的关键.除此之外,还有什么因素呢?物质基础:主观条件:,汉初统治者恢复经济的措施及文景之治汉武帝雄才大略,善于用人,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,读读看,沁园春雪,汉武帝在位的50多年
11、,由于他广泛任用有各种才能的人西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了鼎盛时期。强大的汉帝国在政治、经济、文化等各方面当时都居于世界首位。,书56页课后活动,1、材料分析西汉初期中央和封国力量对比,秦坑儒谷,汉代讲经图,2、题。书57页,刘彻(公元前156年公元前87年),雄才大略,请说说你所知道的汉武帝的事情!,辩一辩:秦始皇与汉武帝在我国历史上谁的功劳大?(提示:秦始皇和汉武帝在历史上都是有功又有过的),功劳:政治上:1.灭六国,统一全国2.创立君主专制的中央集权制度经济上:1.统一度量衡2.统一货币3.统一车辆、道路4.开凿灵渠文化上:统一文字军事上:北击匈奴,修筑长城过错
12、:统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒.,秦始皇,功劳:政治上:削弱诸侯势力,实现中央集权制经济上:1.统一铸币2.盐铁官营3.兴修水利思想上:兴办太学,推行儒学教育军事上:打败匈奴,开通西域,扩大疆域过错:大肆征兵征税,加重人民负担;“罢黜百家,独尊儒术”,钳制人民思想。,汉武帝,汉武帝的“罢黜百家独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”有哪些相同点和不同点?,各抒己见,两个事件的目的相同。都是为了加强思想统治,巩固中央集权。方式和结果不同。秦始皇采用法家思想,对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏,结果未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,巩固了大一统并开创了中国封建时代第
13、一个鼎盛局面。,课堂练习,1提出“罢黜百家,独尊儒术”的是()A贾谊B东方朔C董仲舒D主父偃2儒家学说作为封建统治的正统思想,开始于()A春秋后期B战国时期C秦朝初年D西汉盛期,D,C,练习:,1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,他们的根本目的是()A、发展农业生产B、做给农民看C、稳固自己的统D、改善农民的生活状况2、汉武帝的“罢黜百家”是指()A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家3、穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习()A、天文算术之理B、法家治国之道C、孙子兵法D、儒家的经典4、汉武帝颁布“推恩令”是为了()维护皇帝的权威恩赐亲戚巩固统一加强中央集权A、B、C、D、,C,B,D,D,5、西汉王朝政治、思想、文化大一统的鼎盛局面形成于()A、
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