测量小灯牌的电功率.ppt_第1页
测量小灯牌的电功率.ppt_第2页
测量小灯牌的电功率.ppt_第3页
测量小灯牌的电功率.ppt_第4页
测量小灯牌的电功率.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、测量小灯泡的功率,测量小灯泡的功率教学目标:,1、实验目的和原理,2、实验器材及注意事项,3、电路图及实物连接图,4、实验步骤,5、实验过程,6、实验结论,7、评价与思考,一:目的和原理,1、实验目的:测量小电灯的额定功率和实际功率。,2、实验原理:P=UI,根据实验的原理,应该测量的物理量是_和_。,小电灯两端的电压,通过小电灯的电流,3、实验器材:电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器,二:实验器材及注意事项,选择的实验器材分别是:额定电压为2.5V的小电灯一个、_、开关、变阻器、_、_以及导线若干。,器材及规格,电压为3V的电池组,电压表一只,电流表一只,沈兴德,二:实验器

2、材及注意事项,(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在_。,进行实验时,需要注意:,(2)在测量小电灯的额定功率时,应先调节_,使小电灯两端的电压等于小电灯的额定电压;再测出电路中_的大小;根据P=UI算出小电灯的额定功率。,阻值最大的位置,滑动变阻器,电流,三:实验步骤,1、,2、,3、调节滑动变阻器滑片P的位置,先后使电压表的示数小于、等于和略大于小电灯的额定电压,观察小电灯的亮度,并将实验数据填入表格中。,设计实验电路图。,按电路图连好实物,并闭合开关。,四:电路图及实物连接图,连接电路,2,2.5,3,0.24,0.3,0.36,发光较弱,正常发光,发光很强,0.48,0.75,1

3、.08,五:实验结论,实验得出小电灯的额定功率为_,0.75w,注意!使用用电器时,加在其两端的电压一般不能超过额定电压,否则会造成用电器实际功率超过额定功率,用电器会因为过热面烧毁。,沈兴德,实验表格,实验结论:,U实=U额,U实U额,U实P额,P实P额,想一想:本实验的数据还能算出什么?,通过计算你有什么发现?,六:评价与思考,1、一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小电灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障。,2、另一位同学连接好电路闭合开关时,发现小电灯特别亮,这说明闭合开关前没有_。,答:小电灯处断路。,将滑片P置于阻值最大处,3某同学在实验时得到如下表格,

4、该实验现象和数据记录都正确,你能指出他设计的表格的错误吗?,在测量小灯泡的功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度,请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误?小灯泡始终都很亮时,原因:小灯泡始终都很暗时,原因:,滑动变阻器上面两个接线柱全部接入电路了,滑动变阻器下面两个接线柱全部接入电路了,5、小灯泡标有“3.8V”字样,由于磨损,小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏,灯丝电阻约为10欧):(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整(要合理选择量程),并在虚线框中画出电路图,(2)若选干电池做电源,至少要用节干电池串联起来做电源。(3)闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片P置于_端(选A或B)。若闭合开关,灯不亮,电压表的示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,出现这种故障的原因可能是_。,3,A,灯丝断了,电灯两端接触不良,电源,沈兴德,(4)闭合开关,电压表的示数为18V,应将滑片P向_端移动,直至电压表的示数为_V时,电流表示数如图所示,那么,小灯泡的额定功率是_W。,B,1.14,3.8,5小灯泡标有“3.8V”字样,由于磨损,小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图122所示的电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论